Giáo án văn học

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TỔ
Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT
Chủ đề nhánh : Một số loại cây
Tên hoạt động : Văn học: KỂ TRUYỆN CÂY TÁO THẦN
Hoạt động bổ trợ : Bài hát, trò chơi
Đối tượng: Lớp MG 3 tuổi A
Thời gian: 20 – 25 phút
Ngày soạn: 15 / 01/ 2016
Ngày dạy: 18/ 01/ 2016
Người soạn, người dạy: Ngô Thị Nhung

I – MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU.
1. Kiến thức :
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện “Cây táo thần”
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Cây táo là của chung, không phải là của riêng ai do vậy tất cả mọi người đều được chơi đùa bên cây táo và hái quả ăn.
2. Kỹ năng:
- Biết trả lời câu hỏi theo yêu cầu của cô.
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc, lễ phép
- Rèn khả năng phát âm chuẩn đúng câu từ.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết nhường nhịn, chia sẻ với bạn bè, không tham lam.
- Trẻ ăn nhiều loại quả để cung cấp vitamin và chất khoáng cho cơ thể.
- Trẻ hứng thú nghe cô kể truyện.
II – CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng cho giáo viên và trẻ.
- Tranh minh họa truyện cây táo thần
- Máy tính có hình ảnh truyện cây táo thần
2. Địa điểm:
- Hoạt động trong lớp.
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1 . Tổ chức lớp:
- Cô cùng trẻ hát bài “Quả”
- Cô và các con vừa hát bài hát có tên là gì?
- Trong bài hát có những loại quả gì?
- Chúng mình thường được bố mẹ cho ăn những loại quả gì?
=> Cô nói cho trẻ hiểu ăn quả có nhiều chất vitamin và chất khoáng giúp cơ thể khoẻ mạnh, da dẻ hồng hào, xinh đẹp. Các con nhớ khi được bố mẹ cho ăn quả phải ăn thậtnhiều nhé
2. Giới thiệu bài:
- Có một câu chuyện cũng nói về một loại cây đó là câu truyện “Cây táo thần” chúng mình cùng lắng nghe cô kể truyện nhé
3. Hướng dẫn trẻ học.
Hoạt động 1: Kể truyện cho trẻ nghe
+ Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm kết hợp nét mặt, cử chỉ, điệu bộ
- Giới thiệu tên truyện “Cây táo thần”
- Cho trẻ quan sát trò chuyện nội dung bức tranh.
+ Tranh 1 vẽ gì?
+ Tranh 2 vẽ gì?
+ Cô kể truyện lần 2: Kết hợp hình ảnh trên ti vi.
* Giảng nội dung.
- Có 1 cây táo không biết mọc từ bao giờ hàng ngày có lũ trẻ hay tới gốc cây để nô đùa.Một hôm cố một cậu bé xuất hiện và đuổi các bạn đi và khi câu bé ngủ thiết đi và mơ một giấc mơ kỳ lạ và câu đói quá trèo lên cây hái quả nhưng khi câu đưa tay ra hái thì quả lạ biên mất ,cây tao cất tiếng nói cậu bé nói ông ích kỷ quá không cho cháu ăn và cây táo nói vơi cậu bé là cháu cùng đuổi các bạn đi và không cho các bạn ăn như thế cháu có ích kỷ không ,và cậu bé nhận ra lỗi của mình và không bao giờ ích kỷ nữa.
Hoạt động 2: Thử tài của bé.
- Cô vừa kể câu chuyện gì?
- Trong chuyện có những nhân vật nào?
- Hàng ngày các bạn nhỏ đến cây táo để làm gì?
- Ai là người đuổi các bạn đi?
- Trong giấc ngủ cậu bé đã mơ thấy những gì?
- Cậu đã nghe thấy tiếng của ai?
- Cây táo nói gì với cậu bé?
- Và khi cậu giật mình tỉnh dậy thì cậu bé đã làm gì?
- Các bạn có quay lại và chơi cùng cậu bé không
- Qua câu chuyện này các con cần học điều gì?

=> Giáo dục trẻ: Các con ạ, chỉ vì một chút ích kỉ, cậu bé đã đuổi các bạn đi không cho các bạn ăn táo, và cây táo đã làm cho cậu bé hiểu ra điều đó. Cậu bé rất hối hận và đã phải gọi các bạn quay trở lại để cùng chơi và cùng ăn táo. Còn các con, khi chơi cùng nhau cũng phải biết nhường nhịn, chia sẻ cùng bạn, không tham lam một mình các con nhớ chưa?
+ Cô kể truyện lần 3 bằng video.
Hoạt động 3: Trò chơi: “Hái quả”.
- Cô chia trẻ thành 3 đội chơi.
- Cô giới thiệu luật chơi cách chơi.
+ Luật chơi: Mỗi bạn chỉ được hái 1 quả. Khi bạn A mang về thì bạn B mới được lên hái tiếp.
+ Cách chơi: -