Giao an tuan22

TUẦN 22
Thứ hai ngày tháng năm 2008.
Học vần Tiết số 191 + 192
Bài 90 : ÔN TẬP

A.MỤC TIÊU
-HS đọc viết một cách chắc chắn những vần đã học có p ở cuối.
-Đọc được tiếng, từ và bài ứng dụng: Cá mè ăn nổi…
-Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể : Ngỗng và tép.

B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV: Bảng ôn
-HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.định
2.Kiểm tra bài cũ:- HS đọc bảng các từ + câu ứng dụng bài 89
- HS viết bảng
- GV nhận xét chung
3. Dạy ôn tập
- Hỏi HS trong tuần đã học những vần nào, Hs nêu Gv ghi bảng.
- Giới thiệu bảng ôn
- Cho Hs đọc + phân tích vần, luyên đọc trơn

*Hướng dẫn viết
- GV đọc mẫu: tiếp nối, ấp trứng
- GV uốn nắn sửa cho Hs
* Ghi bảng từ ứng dụng cho Hs đọc
- Đọc mẫu và gọi Hs đọc
- Gv giải nghĩa từ
* Thi đua tìm tiếng, từ có vần vừa ôn.



Giàn mướp, tấm liếp
- HS nhận xét.



- Cho Hs đọc các âm ở hàng ngang và cột dọc.
- cho Hs ghép âm thành vần trên bảng lớp, SGK


- HS viết bảng- NX


-Đọc và phân tích tiếng
đầy ắp đón tiếp ấp trứng



Tiết 2

a. Luỵên đọc
-Gọi Hs đọc lại bài của tiết trước
-Chỉnh sửa cách phát âm cho Hs
-Treo tranh và giới thiệu câu đọc


b.Luyện viết
-Viết mẫu và hướng dẫn
c.Kể chuyện
-Kể chuyện lần một
-Kể lại câu chuyện có kèm theo tranh minh họa.
-Chỉ từng tranh cho Hs thi đua kể
5.Củng cố – Dặn dò
-Chỉ bảng ôn cho Hs thi đua đọc
-Treo lên bảng một văn bản có chứa những chữ vừa ôn
-Hướng dẫn Hs học bài ở nhà.
-Dặn xem trước bài 91.
-Nhận xét tiết học.

-Đọc đồng thanh , cá nhân

-Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng dụng
Cá mè ăn nổi
Cá chép ăn chìm…
-Viết vào vở tập viết đón tiếp, ấp trứng

-Thi đua kể chuyện theo tranh.

-Đọc cá nhân, nhóm
-HS tìm .

















Đạo đức Tiết số 22
Bài 10 EM VÀ CÁC BẠN ( tiết 2 )

A. MỤC TIÊU
1. Giúp Hs biết được:
- Bạn bè là những người cùng học, cùng chơi cho nên cần phải cư xử tốt với nhau. Điều đó làm cho cuộc sống vui hơn, tình cảm bạn bè càng thêm gắn bó.
- Với bạn bè cần phải tôn trọng, giúp đỡ , cùng nhau làm việc chung, không nên trêu chọc đánh nhau, làm bạn giận…
2.HS có thái độ tôn trọng, yêu quý bạn bè.
3. Hs có hành vi cùng học, cùng chơi với bạn, đoàn kết giúp đỡ bạn.

B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- GV: tranh bài: Em và các bạn.
- HS: vở bài tập Đạo đức 1

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động 1: Liên hệ thực tế
- GV yêu cầu Hs kể về việc mình đã cư xử với bạn như thế nào?
- Gợi ý: ?Đó là bạn nào? Em đã làm gì khi đó với bạn?Tại sao em làm như vậy?Kết quả như thế nào?
- GV kết luận:Khen những em cư xử tốt với bạn, nhắc nhở những Hs cư xử chưa đúng với bạn.
2. Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp bài tập 3
- GV nêu câu hỏi để HS thảo luận:
?Trong tranh các bạn đang làm gì?Việc làm đó có lợi hay có hại ? Vì sao?Vậy việc nào nên làm và không nên làm? Các em học được đều gì ở bạn?
Kết luận: