Giáo án tuần 2 năm 2012

TRƯỜNG MẪU GIÁO HOA CÚC 7




Từ ngày 12 / 9 đến 16/9

Đề: , LỚP MẦM NON
Chủ đề nhánh: HỌC CỦA BÉ



















Giáo Viên: Phan Thị Thu Hiền
Lớp: Lá 4





Chủ đề : TRƯỜNG LỚP MẦM NON
Thời gian thực hiện: 3 tuần ( Từ ngày 5-9 đến 23-9- 2011 )

*MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ :
1- Phát triển nhận thức:
- Phát trỉển ở trẻ tính ham hiểu biết, óc quan sát, so sánh, nhận xét về đặc điểm của trường, lớp Mầm non, trường có nhiều đồ chơi ngoài trời, trong lớp có nhiều hình ảnh các bạn đến lớp có đồ chơi và các góc chơi
- Biết trong trường có nhiều phòng, lớp, biết tên cô giáo và tên các bạn trong lớp. Trẻ biết ngày 5/9 là ngày khai giảng năm học mới, ngày rằm tháng 8 là ngày tết trung thu của các bé.
2- Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết nhận xét , nói và kể lại những điều mà trẻ quan sát được, biết trao đổi, thảo luận với người lớn về những gì trẻ đã nhìn thấy trong trường, lớp Mầm non. Trẻ biết được tên trường, địa chỉ, số điện thoại trường. Trẻ thuộc một số bài hát ca dao đồng dao, vè về trường MN. Rèn trẻ ngôn ngữ mạch lạc, mạnh dạn trong giao tiếp sử dụng ngôn ngữ đúng trong quá trình vui chơi, trao đổi, trò chuyện, kể chuyện.
3- Phát triển thể lực:
- Trẻ mạnh dạn tham gia vào các hoạt động cùng cô và bạn, vận động các trò chơi, qua các bài tập thể dục giúp cơ thể trẻ phát triển hài hòa cân đối.
4- Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ nhận thấy được vẻ đẹp của cây xanh, môi trường sống, vẻ đẹp của các loại hoa. Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp cân đối, hài hòa qua các sản phẩm tạo hình của cô và trẻ
5- Phát triển tình cảm- xã hội:
- Giáo dục trẻ yêu mến trường, lớp MN.Biết nói chuyện lễ phép với người lớn.
- Biết chăm sóc bảo vệ giữ gìn môi trường xanh- sạch- đẹp. Có một số thói quen, Kỹ năng cần thiết tự phục vụ.





MẠNG CHỦ ĐỀ














































MẠNG CHỦ ĐỀ NHÁNH : LỚP HỌC CỦA BÉ

Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

Phát triển nhận thức
-Phát triển óc quan sát, so sánh, phân loại,nhận xét về cách sắp xếp dồ dùng đồ chơi trong lớp theo màu sắc, hình dạng, công dụng, chất liệu... -Biết được chức năng của từng phòng trong lớp học.
- Trẻ biết các hoạt động trong ngày tại lớp học.
- Trẻ so sánh phân biệt được cao – thấp, dài ngắn, rộng hẹp…
- Biết tên gọi, đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau về hình dạng, màu sắc, kích thước, công dụng, chất liệu của một số đồ dùng đồ chơi trong lớp cách bảo quản , giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong lớp.
- Biết tiết kiệm điện nước khi sử dụng
- Biết giữ gìn vệ sinh lớp sạch sẽ.
- Sử dụng đúng thuật ngữ toán học: cao nhấ - thấp hơn – thấp nhất; dài nhất – dài hơn – ngắn nhất, rộng nhất – rộng hơn – hẹp nhất.
- Tìm hiểu về lớp học của bé.
- Ôn cao – thấp; dài – ngắn; rộng – hẹp.

Phát triển ngôn ngữ
-Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi của các đồ dùng, dụng cụ trong lớp .
- Biết một số đặc điểm nổi bật rõ nét của một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp
- Đọc các bài thơ , câu đố , ca dao , đồng dao có liên quan đến lớp học của bé .
- Nghe và kể lại các câu chuyện về trường lớp mầm non
- Thơ : bạn mới , Của chung , Tình bạn
- Truyện : Gà tơ đi học , Anh chàng mèo mướp , Bé Hiền đi học mẫu giáo.


Phát triển thể lực
- Thực hiện đúng một số vận động cơ bản : bò , chạy , nhảy …
- Có khả năng phối hợp vận động và các giác quan (tay- chân – mắt) khéo léo , chính xác.
Tập luyện các bài tập bò , chạy , nhảy.. hứng thú