Giáo án tuần 10 năm 2012

TRƯỜNG MẪU GIÁO HOA CÚC 7



(TỪ NGÀY: 07/11/2011 => 11/11/2011)
CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ
CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ XÂY DỰNG









Giáo viên : Phan Thị Thu Hiền
Lớp : lá 4



Chủ đề : NGÀNH NGHỀ
Thời gian thực hiện: 5 tuần
( Từ ngày 07/11 đến 9/12/ 2011 )
*MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ :
1- Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết được trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của nghề đối với con người. Phân biệt được một số nghề phổ biến và một số nghề truyền thống của địa phương qua một số đặc điểm nổi bật. Biết phân loại dụng cụ, sản phẩm của một số nghề.
2- Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu những nhận xét về một số nghề phổ biến và nghề truyền thống của địa phương. Nhận dạng được 1 số chữ cái trong các từ chỉ tên nghề, dụng cụ, sản phẩm của nghề. Rèn trẻ ngôn ngữ mạch lạc, mạnh dạn trong giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ đúng trong quá trình vui chơi, trao đổi, trò chuyện, kể chuyện.
3- Phát triển thể lực:
- Trẻ thực hiện thành thạo một số vận dụng cơ bản: đi thăng bằng kết hợp đầu đội túi cát; trẻ mạnh dạn tham gia vào các hoạt động cùng cô và bạn qua các trò chơi, qua các bài tập thể dục giúp cơ thể trẻ phát triển đều, hài hoà, cân đối.
- Trẻ cảm nhận được sự sảng khoái, vui vẻ, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên, trong lành.
4- Phát triển thẩm mỹ:
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé- dán, xếp hình để tạo các sản phẩm đa dạng có nội dung hình ảnh vềc ác nghề. Trẻ thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát.
5- Phát triển tình cảm- xã hội:
- Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội, đều đáng quý và đáng trân trọng. Biết yêu quý người lao động. Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.


MẠNG CHỦ ĐỀ









































MẠNG CHỦ ĐỀ NHÁNH
Lãnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

Phát triển nhận thức
- Trẻ biết MQH hơn kém trong phạm vi 6.
- Trẻ biết được công việc của các cô chú làm nghề xây dựng.
- Trẻ biết cách giữ gìn và bảo vệ sức khỏe.

- Trẻ biết MQH hơn kém trong phạm vi 6.
- Tìm hiểu về công việc của cô công nhân xây dựng.
Khám phá khoa hoc- xã hội:
Tìm hiểu công việc của cô công nhân xây dựng.
Làm quen với toán:
Trẻ biết MQH hơn kém trong phạm vi 6.

Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ nhận biết và phát âm to, rõ các chữ cái u - ư
- Trẻ đọc thơ diễn cảm, phát âm to – rõ và
- Trẻ mạnh dạn tham gia trò chuyện và trả lời khi cô hỏi. Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lởi nói

- Chữ u - ư
- Thơ: Chiếc cầu mới, Bé làm bao nhiêu nghề, Em làm thợ xây, Chiếc xe lu
- Nhận biết tô, đồ chữ cái u - ư
- Chơi các trò chơi chữ cái: đồ, khoanh tròn chữ cái, tô màu chữ rỗng.
- Thơ: Làm nghề như bố.
- Đồng dao: Vuốt hạt nổ, Kéo cưa lừa xẻ.
- Trò chuyện về nghề kiến trúc sư.

Phát triển thể chất
- Trẻ biết gi74 thăng bằngkhi đi trên băng ghế và giữ túi cát 73 trên đầu không b ị rơi xuống.
- Củng cố các kỹ năng rửa tay, rửa mặt trước và sau khi ăn, chải đầu sau khi ngủ dậy và khi tóc rối.Rèn trẻ kỹ năng vẽ, nặn, xé dán.
- Luyện tập cử động khéo léo bàn tay, ngón tay để chải đầu, cột tóc, cài nút áo, làm đồ chơi.
- Đi thăng bằng trên băng ghế đầu đội túi cát.
Trẻ có thói quen vệ sinh sạch sẽ trước và sau khi ăn.
- Trẻ biết cách chia đất, xoay tròn, ấn biết, biết cách cầm kéo để cắt dán tạo thành sản phẩm.
- Biết cách chải đầu, cột tóc, cài nút áo…
- Biết cách cầm kéo để cắt