Giao an truyen chu re den
Chia sẻ bởi Lã Hữu Thọ |
Ngày 05/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: giao an truyen chu re den thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
HỌC 2010 - 2011
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ.
Môn: VĂN HỌC
Đề tài: TRUYỆN “CHÚ DÊ ĐEN”.
Người : Nguyễn Thị Tuyết.
Người dạy : Nguyễn Thị Tuyết.
Ngày : 1/3/2011 .
Ngày dạy :
Thời Gian : 30 - 35phút.
Đối tượng : 4 -5 tuổi.
I. Mục đích yêu cầu:
+ Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên chuyện, hiểu nội dung câu chuyện, biết đánh giá nhân vật trong truyện “Chú Dê Đen thông minh, mưu trí, dũng cảm. Dê Trắng hiền lành nhưng nhút nhát, Chó Sói nhát gan nhưng độc ác”.
+ Kỹ năng:
- Trẻ biết bộc lộ cảm xúc tính cách của nhân vật khi nghe cô kể và phát triển trí tưởng tượng, phán đoán cho trẻ.
- Biết dùng ngôn ngữ của mình để diễn đạt rõ ràng khi trả lời các câu hỏi của cô và đọc đúng các từ: Dê Trắng, Dê Đen, Con Sói .
+ Thái độ:
- Giáo dục đức tính mạnh dạn, tự tin,dũng cảm cho trẻ, không rụt rè nhút nhát truớc mọi tình huống.
II. Chuẩn bị:
Sân khấu dối và Dê Trắng, Dê Đen, Con Sói, cây cối.
Giáo án điện tử.
( Nội dung tích hợp:
- KPKH: Trò chuyện về các con vật sống trong rừng.
- Phát triển ngôn ngữ : Đọc tên “ truyện Chú Dê Đen, tên các con vật Dê Trắng, Dê Đen, Con Sói”.
- Phát triển nhận thức: Số lượng các con vật.
- Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ, giáo dục bảo vệ môi trường.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Nhận xét
( Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu:
-Cô cùng trẻ hát bài “Chú voi con ở bản đôn”.
-Cô hỏi trẻ vừa hát bài hát gì? Nói về con gì? Con voi sống ở đâu?
-Cô mời 3 trẻ kể tên một số con vật sống trong rừng mà trẻ biết.
- Để biết các con vật sống trong rừng hôm nay cô cháu mình cùng đến với câu chuyện “ Chú Dê Đen”.
( Hoạt động 2: Kể chuyện, tóm tắt truyện, trích dẫn, giải thích từ khó:
( Trình chiếu Power Point cho trẻ nghe và quan sát truyện lần 1.
( Cho trẻ nhắc lại tên truyện “Chú Dê Đen” cùng cô.
- Cô tóm tắt nội dung câu chuyện “Chú Dê Đen”.
( Trích dẫn, đàm thoại đoạn một: Câu chuyện “Chú Dê Đen” nói về tính nhút nhát của dê trắng khi gặp sói độc ác đã bị sói nuốt chửng vào bụng (Cho trẻ nghe từ đầu… sói nuốt chửng dê trắng vào bụng) qua trình chiếu Power Point.
( Giải thích từ khó:
- Từ “Khu rừng” có nhiều loại các cây to nhỏ khác nhau trông rất um tùm và đồi núi chập trùng.
- Từ “Bất chợt” nói lên Dê Trắng gặp Sói rất bất ngờ ngay trước mặt.
- Từ “Run sợ” nói tính yếu ớt, sợ hãi của Dê Trắng khi gặp sói.
- Từ “Đôi sừng” là 2 cái sừng.
- Từ “Nuốt chửng” là không cắn, không nhai mà nuốt luôn vào bụng.
( Trích dẫn đoạn 2 : Để biết đoạn 2 nói gì các con nghe kể đoạn tiếp theo (Từ sói lại đi tiếp….đến hết truyện) qua trình chiếu Power Point.
- Như vậy đoạn truyện này nói về tính dũng cảm của Dê Đen khi gặp Sói nên đã đuổi đuợc Sói vào tít rừng sâu.
( Giải thích từ khó:
- Từ “Dũng cảm” nói lên tính mạnh dạn, khẻo mạnh, và thông minh.
- Từ “Dõng dạc” là nói to, rõ ràng, mạch lạc.
- Từ “Móng bằng đồng ” không có mà tác giả nhân cách hóa để nói lên sự mạnh mẽ của Dê Đen.
( Hoạt động 3: Kể chuyện, đàm thoại:
+ Cho trẻ hát bài ta đi vào rừng xanh tới mô hình cô và trẻ cùng trò chuyện về mô hình :
- Các con hãy quan sát trong rừng xanh có những gì?
- Cho lớp đọc : Dê Trắng, Dê Đen, Con Sói.
- Các loại cây cối và các con vật trong rừng sẽ tạo cho môi trường thế nào ?
- Vậy chúng ta có được chặt cây, săn thú bừa bãi trong rừng không?
=>Để tạo môi trường xanh sạch đẹp, không có thiên tai lũ lụt, nắng hạn chúng ta phải biết bảo vệ môi trường, không được chặt cây, săn thú bừa bãi trong rừng mà còn phải biết trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng ….
HỌC 2010 - 2011
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ.
Môn: VĂN HỌC
Đề tài: TRUYỆN “CHÚ DÊ ĐEN”.
Người : Nguyễn Thị Tuyết.
Người dạy : Nguyễn Thị Tuyết.
Ngày : 1/3/2011 .
Ngày dạy :
Thời Gian : 30 - 35phút.
Đối tượng : 4 -5 tuổi.
I. Mục đích yêu cầu:
+ Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên chuyện, hiểu nội dung câu chuyện, biết đánh giá nhân vật trong truyện “Chú Dê Đen thông minh, mưu trí, dũng cảm. Dê Trắng hiền lành nhưng nhút nhát, Chó Sói nhát gan nhưng độc ác”.
+ Kỹ năng:
- Trẻ biết bộc lộ cảm xúc tính cách của nhân vật khi nghe cô kể và phát triển trí tưởng tượng, phán đoán cho trẻ.
- Biết dùng ngôn ngữ của mình để diễn đạt rõ ràng khi trả lời các câu hỏi của cô và đọc đúng các từ: Dê Trắng, Dê Đen, Con Sói .
+ Thái độ:
- Giáo dục đức tính mạnh dạn, tự tin,dũng cảm cho trẻ, không rụt rè nhút nhát truớc mọi tình huống.
II. Chuẩn bị:
Sân khấu dối và Dê Trắng, Dê Đen, Con Sói, cây cối.
Giáo án điện tử.
( Nội dung tích hợp:
- KPKH: Trò chuyện về các con vật sống trong rừng.
- Phát triển ngôn ngữ : Đọc tên “ truyện Chú Dê Đen, tên các con vật Dê Trắng, Dê Đen, Con Sói”.
- Phát triển nhận thức: Số lượng các con vật.
- Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ, giáo dục bảo vệ môi trường.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Nhận xét
( Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu:
-Cô cùng trẻ hát bài “Chú voi con ở bản đôn”.
-Cô hỏi trẻ vừa hát bài hát gì? Nói về con gì? Con voi sống ở đâu?
-Cô mời 3 trẻ kể tên một số con vật sống trong rừng mà trẻ biết.
- Để biết các con vật sống trong rừng hôm nay cô cháu mình cùng đến với câu chuyện “ Chú Dê Đen”.
( Hoạt động 2: Kể chuyện, tóm tắt truyện, trích dẫn, giải thích từ khó:
( Trình chiếu Power Point cho trẻ nghe và quan sát truyện lần 1.
( Cho trẻ nhắc lại tên truyện “Chú Dê Đen” cùng cô.
- Cô tóm tắt nội dung câu chuyện “Chú Dê Đen”.
( Trích dẫn, đàm thoại đoạn một: Câu chuyện “Chú Dê Đen” nói về tính nhút nhát của dê trắng khi gặp sói độc ác đã bị sói nuốt chửng vào bụng (Cho trẻ nghe từ đầu… sói nuốt chửng dê trắng vào bụng) qua trình chiếu Power Point.
( Giải thích từ khó:
- Từ “Khu rừng” có nhiều loại các cây to nhỏ khác nhau trông rất um tùm và đồi núi chập trùng.
- Từ “Bất chợt” nói lên Dê Trắng gặp Sói rất bất ngờ ngay trước mặt.
- Từ “Run sợ” nói tính yếu ớt, sợ hãi của Dê Trắng khi gặp sói.
- Từ “Đôi sừng” là 2 cái sừng.
- Từ “Nuốt chửng” là không cắn, không nhai mà nuốt luôn vào bụng.
( Trích dẫn đoạn 2 : Để biết đoạn 2 nói gì các con nghe kể đoạn tiếp theo (Từ sói lại đi tiếp….đến hết truyện) qua trình chiếu Power Point.
- Như vậy đoạn truyện này nói về tính dũng cảm của Dê Đen khi gặp Sói nên đã đuổi đuợc Sói vào tít rừng sâu.
( Giải thích từ khó:
- Từ “Dũng cảm” nói lên tính mạnh dạn, khẻo mạnh, và thông minh.
- Từ “Dõng dạc” là nói to, rõ ràng, mạch lạc.
- Từ “Móng bằng đồng ” không có mà tác giả nhân cách hóa để nói lên sự mạnh mẽ của Dê Đen.
( Hoạt động 3: Kể chuyện, đàm thoại:
+ Cho trẻ hát bài ta đi vào rừng xanh tới mô hình cô và trẻ cùng trò chuyện về mô hình :
- Các con hãy quan sát trong rừng xanh có những gì?
- Cho lớp đọc : Dê Trắng, Dê Đen, Con Sói.
- Các loại cây cối và các con vật trong rừng sẽ tạo cho môi trường thế nào ?
- Vậy chúng ta có được chặt cây, săn thú bừa bãi trong rừng không?
=>Để tạo môi trường xanh sạch đẹp, không có thiên tai lũ lụt, nắng hạn chúng ta phải biết bảo vệ môi trường, không được chặt cây, săn thú bừa bãi trong rừng mà còn phải biết trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng ….
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lã Hữu Thọ
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)