Giáo án trường mầm non lớp 4 tuổi
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Huyền Trang |
Ngày 05/10/2018 |
55
Chia sẻ tài liệu: giáo án trường mầm non lớp 4 tuổi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN 1
Chủ đề nhánh: Ngày hội đến trường của bé
Thời gian thực hiện: 4/9 – 8/9/2017
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
- Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chầo cô, chào bố mẹ sau đó cất đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của cháu.
- Cho trẻ vào góc chơi tự do.
Thể dục sáng
- Cho trẻ tập các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật, kết hợp bài hát của chủ điểm.
- Điểm danh, báo ăn.
Hoạt động học
Phát triển thể chất:
- Bò zích zắc qua chướng ngại vật.
- TC: chạy tiếp sức.
Phát triển thẩm mỹ:
- Tô màu tranh trường MN.
- Nghe hát: Trường chúng cháu là trường MN.
Phát triển nhận thức:
- Kể chuyện theo tranh về 1 ngày ở trường MN.
- TC: tìm bạn.
Phát triển ngôn ngữ:
- Thơ: Cô và cháu.
- Xem tranh ảnh, t/c về trường MN.
Phát triển thẩm mỹ:
- Dạy hát: “Trường chúng cháu là trường MN”
- N/H: ngày đầu tiên đi học
- TC: tai ai tinh.
Hoạt động góc
Góc phân vai:
Cô giáo của em
Góc tạo hình: Tô màu trường MN.
Góc bác sỹ:
Cô y tế học đường.
Góc sách: xem tranh ảnh về trường MN.
Góc nghệ thuật: Hát về chủ điểm.
Góc phân vai: Gia đình chuẩn bị cho bé đi học.
Góc xây dựng: Xây dựng trường MN.
Góc tạo hình: Vẽ lớp học của bé.
Góc nghệ thuật: Hát về chủ điểm.
Góc phân vai: Cửa hàng bán đồ dùng học sinh.
Hoạt động CS – ND
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ, chuẩn bị bàn ăn, đồ ăn.
- Cho trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết suất.
- Cho trẻ ngủ đủ giấc.
Hoạt động chiều
- Ôn các kĩ năng tự phục vụ,ôn các bài thơ-bài hát
-Chơi tự do,xem phim
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ.
- Cho trẻ chơi tự do trong lớp, kết hợp trò chuyện với trẻ trong khi đợi người thân đến đón.
Bò zích zắc qua 4 chướng ngại vật
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên vận động và cách thực hiện vận động bò zích zắc qua 4 chướng ngại vật.
- Biết phối hợp chân tay nhịp nhàng khi bò, cẳng chân và tay luôn sát sàn khi bò, bò theo đúng hướng, không chạm chướng ngại vật.
- Trẻ hứng thú tập luyện, chơi đúng luật và lấy đúng theo yêu cầu.
II. Chuẩn bị:
- Vòng thể dục 10 chiếc.
- 8 chiếc hộp, 2 lá cờ.
- Sân tập thoáng, rộng, sạch sẽ.
III. Tiến hành hoạt động:
HĐ1: Ổn định tổ chức:
- Cô và trẻ cùng hát và vận động bài “Vui đến trường”
- Hỏi trẻ tên trường, tên lớp, tên cô giáo.
- Được đến trường gặp lại các bạn, các cô chúng mình cảm thấy như thế nào? Vì sao?
- Dẫn dắt vào hoạt động học.
HĐ2: Nội dung:
1. Khởi động:
- Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn, vừa đi vừa làm động tác máy bay bay. Sau đó cho trẻ đi tay chống hông và đi kết hợp với các kiểu chân trê nền nhạc bài hát “bài tập buổi sáng”.
- Sau đó về đội hình 4 hàng dọc.
2. Trọng động:
Cô cho trẻ chuyển đội hình thành 4 hàng ngang và tập trên nền nhạc bài hát “Trường chúng cháu là trường MN”
* BTPTC:
- Tay: 2 tay đưa sang ngang cao bằng vai => hay tay gập lại, đầu ngón tay chạm vai => Hạ tay xuống thả xuôi theo người.(4 lần/ 4 nhịp)
- Lưng: Đứng thẳng, hai chân dang rộng => Đưa thẳng hai tay cao quá đầu => Cúi xuống, hai tay chạm bàn chân => Đứng thẳng hai tay thả xuôi theo người. (4 lần/ 4 nhịp)
- Chân: Đứng hai tay chống hông => Một chân dặt lên trước khuỵu xuống => Thu chân về, đổi chân thực hiện.(4 lần/ 4 nhịp)
- Bật nhảy: Bật tại chỗ.(2 lần/ nhịp)
* VĐCB
Chủ đề nhánh: Ngày hội đến trường của bé
Thời gian thực hiện: 4/9 – 8/9/2017
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
- Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chầo cô, chào bố mẹ sau đó cất đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của cháu.
- Cho trẻ vào góc chơi tự do.
Thể dục sáng
- Cho trẻ tập các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật, kết hợp bài hát của chủ điểm.
- Điểm danh, báo ăn.
Hoạt động học
Phát triển thể chất:
- Bò zích zắc qua chướng ngại vật.
- TC: chạy tiếp sức.
Phát triển thẩm mỹ:
- Tô màu tranh trường MN.
- Nghe hát: Trường chúng cháu là trường MN.
Phát triển nhận thức:
- Kể chuyện theo tranh về 1 ngày ở trường MN.
- TC: tìm bạn.
Phát triển ngôn ngữ:
- Thơ: Cô và cháu.
- Xem tranh ảnh, t/c về trường MN.
Phát triển thẩm mỹ:
- Dạy hát: “Trường chúng cháu là trường MN”
- N/H: ngày đầu tiên đi học
- TC: tai ai tinh.
Hoạt động góc
Góc phân vai:
Cô giáo của em
Góc tạo hình: Tô màu trường MN.
Góc bác sỹ:
Cô y tế học đường.
Góc sách: xem tranh ảnh về trường MN.
Góc nghệ thuật: Hát về chủ điểm.
Góc phân vai: Gia đình chuẩn bị cho bé đi học.
Góc xây dựng: Xây dựng trường MN.
Góc tạo hình: Vẽ lớp học của bé.
Góc nghệ thuật: Hát về chủ điểm.
Góc phân vai: Cửa hàng bán đồ dùng học sinh.
Hoạt động CS – ND
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ, chuẩn bị bàn ăn, đồ ăn.
- Cho trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết suất.
- Cho trẻ ngủ đủ giấc.
Hoạt động chiều
- Ôn các kĩ năng tự phục vụ,ôn các bài thơ-bài hát
-Chơi tự do,xem phim
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ.
- Cho trẻ chơi tự do trong lớp, kết hợp trò chuyện với trẻ trong khi đợi người thân đến đón.
Bò zích zắc qua 4 chướng ngại vật
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên vận động và cách thực hiện vận động bò zích zắc qua 4 chướng ngại vật.
- Biết phối hợp chân tay nhịp nhàng khi bò, cẳng chân và tay luôn sát sàn khi bò, bò theo đúng hướng, không chạm chướng ngại vật.
- Trẻ hứng thú tập luyện, chơi đúng luật và lấy đúng theo yêu cầu.
II. Chuẩn bị:
- Vòng thể dục 10 chiếc.
- 8 chiếc hộp, 2 lá cờ.
- Sân tập thoáng, rộng, sạch sẽ.
III. Tiến hành hoạt động:
HĐ1: Ổn định tổ chức:
- Cô và trẻ cùng hát và vận động bài “Vui đến trường”
- Hỏi trẻ tên trường, tên lớp, tên cô giáo.
- Được đến trường gặp lại các bạn, các cô chúng mình cảm thấy như thế nào? Vì sao?
- Dẫn dắt vào hoạt động học.
HĐ2: Nội dung:
1. Khởi động:
- Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn, vừa đi vừa làm động tác máy bay bay. Sau đó cho trẻ đi tay chống hông và đi kết hợp với các kiểu chân trê nền nhạc bài hát “bài tập buổi sáng”.
- Sau đó về đội hình 4 hàng dọc.
2. Trọng động:
Cô cho trẻ chuyển đội hình thành 4 hàng ngang và tập trên nền nhạc bài hát “Trường chúng cháu là trường MN”
* BTPTC:
- Tay: 2 tay đưa sang ngang cao bằng vai => hay tay gập lại, đầu ngón tay chạm vai => Hạ tay xuống thả xuôi theo người.(4 lần/ 4 nhịp)
- Lưng: Đứng thẳng, hai chân dang rộng => Đưa thẳng hai tay cao quá đầu => Cúi xuống, hai tay chạm bàn chân => Đứng thẳng hai tay thả xuôi theo người. (4 lần/ 4 nhịp)
- Chân: Đứng hai tay chống hông => Một chân dặt lên trước khuỵu xuống => Thu chân về, đổi chân thực hiện.(4 lần/ 4 nhịp)
- Bật nhảy: Bật tại chỗ.(2 lần/ nhịp)
* VĐCB
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Huyền Trang
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)