Giáo án tổng hợp

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC





GIÁO ÁN DỰ THI
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CẤP KHOA


Đội thi: Lĩnh Nam
Chủ đề: Tiếp nối truyền thống – Vững bước tương lai









Năm 2018
ĐỘI LĨNH NAM
Đội thi Hoạt động tập thể
 GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Chủ đề: Tiếp nối truyền thống – Vững bước tương lai
Lớp: 5A
Trường: Tiểu học Hoàng Hoa Thám
Thời gian: Tháng 10



I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Sau bài học, học sinh có thêm hiểu biết về:
- Các truyền thống của sinh viên khoa Giáo dục Tiểu hoc trường Đại học Thủ đô Hà Nội: Học hỏi, đoàn kết, sáng tạo
2. Kĩ năng
- Hình thành ở học sinh kĩ năng học tập hợp tác
- Rèn một số khả năng: tổ chức trò chơi, múa hát,…
- Rèn kỹ năng làm đồ handmade
3. Thái độ
- Học sinh có ý thức đoàn kết, học hỏi
- Học sinh yêu thích nghề giáo và biết ơn thầy cô
- Yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường bằng việc làm đơn giản: sáng tạo ra thời trang bằng các vật liệu tái chế
4. Các năng lực hình thành ở học sinh
- Quan sát và nhận xét
- Sáng tạo ra các trang phục mới mẻ


II. Đồ dùng chuẩn bị
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo án giảng dạy
2. Chuẩn bị của học sinh
- Đạo cụ cần thiết cho phần tìm hiểu về truyền thống khoa Giáo dục Tiểu học trường Đại học Thủ đô Hà Nội
III. Nội dung và tiến trình tiết dạy
Tổ chức lớp: ổn định nền nếp (1 phút)
Yêu cầu học sinh khởi động nhẹ nhàng với một bài hát

Tiến trình tiết dạy
Thời gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



Hoạt động của giáo viên (GV)
Hoạt động của học sinh (HS)

2phút
GV giới thiệu chủ điểm
-GV yêu cầu học sinh nhắc lại chủ đề hoạt động của tiết trước
- GV nhận xét
- HS trả lời: Chủ đề ƯỚC MƠ



-GV dẫn dắt vào chủ đề mới: buổi trước đã cùng tìm hiểu về chủ đề ước mơ, HS có rất nhiều ước mơ muốn trở thành các ngành nghề khác nhau. (hầu như các con muốn trở thành giáo viên tương lai.
-Lớp đang được đồng hành cùng các cô giáo sinh (GS) thực tập đến từ khoa Giáo dục tiểu học trường Đại học Thủ đô Hà Nội trong suốt một tháng vừa qua
- Buổi học này sẽ cùng tìm hiểu về truyền thống của khoa các cô giáo đang học tập để xem có những điều gì hay và thú vị
- HS lắng nghe

2phút
GV điều khiển hướng dấn lớp hoạt động
-Giới thiệu các nhóm và đội theo sự phân công từ tiết học trước:
+ Chia lớp thành 3 đội ứng với 3 tổ, mỗi tổ có sự hướng dẫn của các cô giáo sinh.
(Đội 1: cô Phương Thảo
Đội 2: cô Thu Hà
Đội 3: cô Thùy Trang)
+ Các cô đã giới thiệu và hướng dẫn các đội tìm hiểu về truyền thống của khoa GDTH và cùng các bạn tập các tiết mục biểu diễn + Các đội thảo luận và tìm ra tên đội và khẩu hiệu của đội
-HS chú ý lắng nghe












-Các đội thảo luận



-GV yêu cầu các đội trình bày tên của đội
- Đội 1: HỌC HỎI
- Đội 2: SÁNG TẠO
- Đội 3: ĐOÀN KẾT

1 phút
GV nêu nhiệm vụ buổi hoạt động.
-GV nêu nhiệm vụ: các đội lần lượt lên thể hiện phần hiểu biết của đội về truyền thống của khoa GDTH trường Đại học Thủ đô Hà Nội đã được các cô giáo sinh hướng dẫn.
- GV yêu cầu đội trưởng các đội lên bốc thăm chọn thứ tự đội
- HS lắng nghe






-Đội trưởng bốc thăm

4 phút
Hoạt động 1: Tìm hiểu về truyền thống HỌC HỎI của sinh viên khoa GDTH
-GV mời đội học hỏi thể hiện hiểu biết qua việc tổ chức hoạt động dưới sự điều khiển của cô giáo sinh của đội.
- GS giới thiệu tiết mục biểu diễn:múa hát “Những tiết học vui nhộn”
-HS lắng nghe



-GS yêu cầu các đội còn lại: Quan sát lắng nghe và trả lời câu hỏi: Những tiết học nào được nhắc đến trong bài.
- HS lắng nghe


-