Giáo án toán . Nhiều hơn ít hơn

GIÁO ÁN CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI TOÁN
Chủđề: ThựcVật
Giờhọc: Dạytrẻ so sánhsốlượngcủa2 hainhóm
đốitượngsửdụngđúngtừnhiềuhơníthơn.
Lứatuổi: MGB-lớp C3-Trường MN BáchKhoa
Sốtrẻ: 15-20 trẻ
Thờigian: 15-20 phút
Ngàysoạn: 25/2/2016
Ngàydạy: / /2016
Ngườidạy: Đỗ Thu Thủy
Giáoviênhướngdẫn:

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Kiếnthức
- Trẻnhậnbiếtđượcsựkhácnhaurõnétgiữahainhómđốitượng Con thỏ - củcárốt
- Trẻbiếtđượcnhómnàonhiềuhơn, nhómnàoíthơn
- Rènluyệnkỹnăngxéptươngứng 1:1
- Sửđụngđúngcáctừnhiềuhơn ,íthơn
2. Kỹnăng:
- Rènkỹnăngquansátvàghinhớcóchủđịnh, kỹnăngđếm
- Trẻlờicâuhỏirõràngmạchlạc
- Trẻthựchiệnđượccácnhiệmvụcủacô
- Pháttriểntưduy
3. Tháiđộ:
- Trẻhứngthúthamgiahoạtđộngcùngcô
- Trẻnghelờicô

II. Chuẩnbị
1. Đồdùngcủacô
+ Que chỉ, 5 con thỏ, 3 củcàrốt,
+ Đànnghinhạcbài “Quả”
+ Mộtbảngđểgắndấpdính
+ 5 nghếnhựađểchotrẻchơitròchơi
2. Đồdùngcủatrẻ
+ Mỗitrẻmộtrổđồdùnggồm 5 chúthỏ, 3 củcàrốt
3 .Tâmthế
- Tâmlýcôvàtrẻvuivẻthoảimái
- Trang phụccôvàtrẻgọngànghợpthờitiết
4. Địađiểm
- TronglớphọcchotrẻngồitheohìnhchữU .
III. Cáchtiếnhành
Hoạtđộngcủacô
Hoạtđộngcủatrẻ

1. Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ hát: Quả gì?
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát
2. Nội dung chính:
* Phần 1:Cô ôn cho trẻ kỹ năngxếp tương ứng 1:1
- Cô cho trẻ giơ tay phải và tay trái lên sau đó cô nói: chúng ta thử đêm xem số ngón của tay phải có bằng số ngón tay của tay trái không nhé?
- Cô và trẻ cùng lần lượt chạm vào ngón tay của mình vào ngón tay còn lại. Băt đầu chạm ngón cái với ngón cái, ngón trỏ, ngón giữa, ngón át út, ngón út. Sau khi chạm xong cả năm ngon vào 5 ngón còn lại thì cô hỏi trẻ:
- số ngón tay của hai bàn có bằng nhau không?
- Vì sao con biết?
-> cô nhắc lại câu trả lời đúng của trẻ
* Phần 2: Bài mới
Dạy trẻ nhận biết sự khác nhau về số lượng của 2 nhóm đối tượng( nhiều hơn- ít hơn)
- Bâygiờcômờicảlớpvềchỗngồiđểchúngmìnhcùnghọcbàimớinào. Côđãchuẩnbịchomỗibạnmộtrổđồdùngrồi
-Ai cóthểchocôbiếttrongrổcủa con cógìnào? À đúngrồicôkhencác con
- Hôm nay trờiđẹpcácchúthỏrủnhauđichơi
- Các con hãyxếptấtcảchúthỏcótrongrổcủamìnhtheohàngngangtừtrái qua phảichocônào( côcũngxếp)
- Bấygiờcôsẽtăngmỗichúthỏ 1 củcàrốt
- Các con hãycùnglàmvớicônào( xếpchồng)
Các con xếpxongchưa?
- Các con cóbiếtvìsaomàlạithiếucàrốtkhông?
Vìsốcàrốtíthơnsốthỏvàsốthỏnhiềuhơnsốcàrốt.
- Vậysốthỏnhưthếnào so vớisốcàrốt
- Cômờicác con cùngđếmchúthỏcùngcônào (1,2,3,4,5 tấtcảlà 5 chúthỏ)
- Các con cùngđếmsốcárốtvớicônhé. Côđếmvàcắm que từtrái sang phảivàchốtlạitấtcảlà 3 củcàrốt
- Vậysốcàrốtnhưthếnàovớisốthỏ?
- Sốcàrốtíthơnđúngkhôngnào?
Cô KL: sốcàrốtíthơnsốthỏvàsốthỏnhiềuhơnsốcàrốtnêncàrốtkhôngđủchothỏ
- Cômời 5 - 6 trẻđứnglênnhắclại
* Tròchơinóinhanh
- Các con vừahọcrấtmệtrồithếchúngmìnhcómuốnchoitròchơikhông?
- Bâygiờchúngmìnhsẽthixemainóinhanhvànóiđúnghơncác con nhé:
- Khicônói :
+ Sốthỏcác con trảlờinhanh “ nhiềuhơn”sốcàrốt
+ Sốcárốt: các con phảitrảlờinhanh “ít
hơn”số thỏ
- Các con đãbiếtcáchchơichưanào?
- Chúngmìnhbắtđầuchơinhé( côchochơi
3 -4 lần)

* Phần 3: Luyện tập trò chơi “ Tìm nhà”
- Côthấylớpmìnhvừachơirấtgiỏirồi. nhưngcôcòncómộttròchơikháckhóhơnnữacác con cómuốnchơikhông?
- Vậycác con hãylắngnghecôphổbiếnluậtchơivàcáchchơinhé?
* Tròchơicủacôcótênlà “ Tìmnhà”
- Cáchchơinhưsau :côsẽmờimộtsốbạn
lênchơi.
- Côđãchuẩnbịnhữngchiếcnghếtrênnàyđểlàmnhàchocác con, khicôhô“ Trờisáng”chúngmìnhhãygiảlànhữngchúthỏđikiếmăn( Vừađivừahátbàitrờinắngtrờimưa). Khicôhôtrờitốicác con phảichạynhanhngồivàonghếđểtìmnhàchomình
- Luậtchơi
Mỗibạnchỉđượcngồivàomộtghế. Các con đãbiếtchưanào? Nếubạnnàomàkhôngngồiđượcvàoghếthìphảinhảylòcò 1 vòng
nhé.
- Bâygiờchúngmìnhcùngchơinhé.
Lần 1: Cho 6 trẻlênchơi “ Khitrờitối” sẽcó
1 trẻkhôngcóghếngồi
+ Hỏitrẻ “ con cóbiếtvìsao con khôngtìm
đượcnhàkhông?”
À đúngrồi. Vìthiếunhà hay sốnhàíthơnsốthỏđúngkhôngnào?
+ Lần 2: Cho 4 trẻlênchơi, chơixongcôhỏi:
Cácchúthỏnàokhôngtìmđượcnhàkhông?
À thếchúngmìnhcóbiếttạisaokhôngnhỉ ?
- Đúngrồi , tạisốthỏnhiềuhơnsốnhàđấy
các con ạ
Trẻlắngnghe .
- Trẻchơivừađivừahátbàiháttrờinắngtrờimưa.
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét chung và chuyển hoạt động:
Vừarồicác con đãhọcvàchơirấtngoanvàgiỏirồicôkhencảlớp. Giờhọccủachúngmìnhhôm nay làhếtrồicômờicác con cùngđứngdậycấtđồdùngcủamìnhnào.


Trẻhátcùngcô









Trẻtrảlời








Trẻtrảlời





Trẻtrảlời


Trẻtrảlời
Trẻlàmtheoyêu
cầucủacô
Trẻđếm 1,2,3,4,5
tấtcảlà 5 chúthỏ)




Trẻnhắclại






Trẻchơivàlàm
theoyêucầucủa
cô.







































Trẻđứngdậy
cấtđồdùng.