GIAO AN TOAN 1
Chia sẻ bởi Nguyễn Hàng Trung |
Ngày 08/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: GIAO AN TOAN 1 thuộc Toán học 1
Nội dung tài liệu:
Thứ ba, ngày 05/ 01/ 2010
Tuần 19- Tiết 74:
MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM
I. Muc tiêu:
* Giúp học sinh:
- Nhận biết được mỗi số 13, 14, 15 gồm 1 chục và một số đơn vị (3, 4, 5).
- Biết đọc, viết các số đó.
- Rèn tính chính xác, cẩn thận trong học toán.
II. Chuẩn bị: Bài tập cần làm: 1, 2, 3.
+ GV: 1 bó chục que tính và các que tính rời, bảng phụ.
+ HS: SGK, đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐIỀU CHỈNH
+ HĐ 1: Khởi động.
- MĐ: KT lại kiến thức cũ.
- HT: Cá nhân.
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 h/s lên bảng viết số 11, 12 và đọc.
+ Số 11 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
+ Số 12 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
- Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tên bài.
+ HĐ 2: Giới thiệu 13, 14, 15.
- Y/c cần đạt: Nhận biết được mỗi số 13, 14, 15 gồm 1 chục và một số đơn vị (3, 4, 5).
- HT: Cá nhân, lớp.
* Giới thiệu số 13.
- GV yêu cầu học sinh lấy 1 bó chục que tính và 3 que tính rời.
+ Được tất cả bao nhiêu que tính?
- GV chốt: 10 que tính và 3 que tính là 13 que tính.
- GV ghi bảng: 13.
Đọc: Mười ba.
+ 13 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
- GV: Số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị. Số 13 có 2 chữ số là 1 và 3 viết liền nhau từ trái sang phải.
* Giới thiệu số 14, 15 tương tự.
+ HĐ 3: Luyện tập.
- Y/c cần đạt: Biết đọc, viết các số 13, 14, 15.
- HT: Cá nhân, lớp.
Bài 1: GV nêu y/c bài.
a/ Viết các số theo thứ tự từ 10- 15.
b/ Viết tiếp các số thích hợp vào ô trống theo thứ tự tăng dần, giảm dần.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Gọi h/s lên bảng viết.
- Nhận xét, sửa bài, ghi điểm.
Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống.
- Yêu cầu h/s đếm số ngôi sao ở mỗi hình rồi điền số vào ô trống.
- GV theo dõi.
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài 3: Nối tranh với 1 số thích hợp theo mẫu.
- Yêu cầu học sinh đếm số con vật ở mỗi tranh rồi nối với số tương ứng.
- Gv theo dõi h/s làm bài.
- Nhận xét.
Bài 4: Điền số vào tia số.
- Yêu cầu h/s viết số theo thứ tự từ 0- 15.
+ HĐ 4: Củng cố, dặn dò.
- Hệ thống lại bài.
- GD tính chính xác, cẩn thận.
- Dặn về nhà xem lại các BT, chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
- Hát.
- 2 h/s.
- Trả lời.
- Nhận xét
- H/s lắng nghe, nhắc lại.
- Thực hiện.
- Trả lời.
- Quan sát.
- Đọc CN, đồng thanh.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Làm SGK.
- 3 h/s lên bảng.
- Lớp nhận xét.
- Làm SGK.
- Nêu kết quả.
- Nhận xét.
- Làm SGK.
- Nêu kết quả.
- Nhận xét.
- H/s thực hiện.
- H/s lắng nghe, thực hiện.
H/s khá giỏi
Thứ tư, ngày 06/ 01/ 2010
Tuần 19- Tiết 75:
MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN
I. Muc tiêu:
* Giúp học sinh:
-
Tuần 19- Tiết 74:
MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM
I. Muc tiêu:
* Giúp học sinh:
- Nhận biết được mỗi số 13, 14, 15 gồm 1 chục và một số đơn vị (3, 4, 5).
- Biết đọc, viết các số đó.
- Rèn tính chính xác, cẩn thận trong học toán.
II. Chuẩn bị: Bài tập cần làm: 1, 2, 3.
+ GV: 1 bó chục que tính và các que tính rời, bảng phụ.
+ HS: SGK, đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐIỀU CHỈNH
+ HĐ 1: Khởi động.
- MĐ: KT lại kiến thức cũ.
- HT: Cá nhân.
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 h/s lên bảng viết số 11, 12 và đọc.
+ Số 11 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
+ Số 12 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
- Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tên bài.
+ HĐ 2: Giới thiệu 13, 14, 15.
- Y/c cần đạt: Nhận biết được mỗi số 13, 14, 15 gồm 1 chục và một số đơn vị (3, 4, 5).
- HT: Cá nhân, lớp.
* Giới thiệu số 13.
- GV yêu cầu học sinh lấy 1 bó chục que tính và 3 que tính rời.
+ Được tất cả bao nhiêu que tính?
- GV chốt: 10 que tính và 3 que tính là 13 que tính.
- GV ghi bảng: 13.
Đọc: Mười ba.
+ 13 gồm mấy chục và mấy đơn vị?
- GV: Số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị. Số 13 có 2 chữ số là 1 và 3 viết liền nhau từ trái sang phải.
* Giới thiệu số 14, 15 tương tự.
+ HĐ 3: Luyện tập.
- Y/c cần đạt: Biết đọc, viết các số 13, 14, 15.
- HT: Cá nhân, lớp.
Bài 1: GV nêu y/c bài.
a/ Viết các số theo thứ tự từ 10- 15.
b/ Viết tiếp các số thích hợp vào ô trống theo thứ tự tăng dần, giảm dần.
- Yêu cầu h/s làm bài.
- Gọi h/s lên bảng viết.
- Nhận xét, sửa bài, ghi điểm.
Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống.
- Yêu cầu h/s đếm số ngôi sao ở mỗi hình rồi điền số vào ô trống.
- GV theo dõi.
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài 3: Nối tranh với 1 số thích hợp theo mẫu.
- Yêu cầu học sinh đếm số con vật ở mỗi tranh rồi nối với số tương ứng.
- Gv theo dõi h/s làm bài.
- Nhận xét.
Bài 4: Điền số vào tia số.
- Yêu cầu h/s viết số theo thứ tự từ 0- 15.
+ HĐ 4: Củng cố, dặn dò.
- Hệ thống lại bài.
- GD tính chính xác, cẩn thận.
- Dặn về nhà xem lại các BT, chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
- Hát.
- 2 h/s.
- Trả lời.
- Nhận xét
- H/s lắng nghe, nhắc lại.
- Thực hiện.
- Trả lời.
- Quan sát.
- Đọc CN, đồng thanh.
- Trả lời.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Làm SGK.
- 3 h/s lên bảng.
- Lớp nhận xét.
- Làm SGK.
- Nêu kết quả.
- Nhận xét.
- Làm SGK.
- Nêu kết quả.
- Nhận xét.
- H/s thực hiện.
- H/s lắng nghe, thực hiện.
H/s khá giỏi
Thứ tư, ngày 06/ 01/ 2010
Tuần 19- Tiết 75:
MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN
I. Muc tiêu:
* Giúp học sinh:
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hàng Trung
Dung lượng: 387,62KB|
Lượt tài: 1
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)