Giao an toan "

Giáo án làm quen với biểu tượng toán
Đề tài: Nhận biết số lượng 4.
Chủ đề: Thế giới thực vật
Đối tượng: Lớp Donal 4 ( mẫu giáo bé)
Số lượng: 20 cháu.
Thời gian: 15- 20 phút.
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hoa Huệ
Trẻ đặc biệt: Anh Minh.
Đặc điểm: chậm phát triển ngôn ngữ, khả năng tập trung chú ý kém
Ngày dạy: 15 /3/2011
Mục đích- Yêu cầu
Kiến thức:
Trẻ biết đếm đến 4.
Trẻ nhận biết được nhóm có số lượng là 4.
Kỹ năng:
Rèn kỹ năng đếm cho trẻ, biết đếm từ trái sang phải.
Trẻ có kỹ năng ghép đôi, so sánh và tạo nhóm có 4 đối tượng.
Có kỹ năng chơi trò chơi.
Giáo dục:
Trẻ tích cực phối hợp với bạn trong các hoạt động của cô.
Trẻ hào hứng tham gia trò chơi.
Mục tiêu riêng với Anh Minh:
Trẻ biết đếm theo cô và các bạn từ 1 đến 4.
Trẻ tập trung chú ý trong giờ học.
Chuẩn bị:
Các giỏ đựng cho trẻ, giỏ đựng cho cô, bảng dính của cô
4 lô tô chậu hoa to và 4 lô tô cây hoa to cho cô. Mỗi trẻ 4 lô tô chậu hoa và 4 lô tô cây hoa nhỏ
Bảng có dán sẵn băng keo để trẻ xếp chậu hoa và cây hoa.
Tranh các loại hoa quả, cà rốt cà chua...mỗi nhóm có số lượng là 2, 3 quả.
Đĩa nhạc không lời bài hát “Tập đếm”
Tiến hành
Hoạt động
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ
HĐ của Anh Minh

1) Ổn định tổ chức
- Cho trẻ ngồi hình chữ U trên sàn.
-Hát bài hát “ Tập đếm”.
Hát cùng cô và các bạn
Hát cùng cô và các bạn

2) Ôn tập nhận biết số lượng 2, 3.
- Cho cả lớp đi siêu thị để mua hoa quả
( Yêu cầu mỗi trẻ chọn các loại hoa quả có số lượng 2, 3),
Cho trẻ nói kết quả của mình.
Cùng kiểm tra kết quả của cả lớp.
Tham gia hoạt động cùng cô
Tham gia cùng bạn

3) Tạo nhóm có số lượng 4, đếm đến 4
- Cô cũng mua được rất nhiều chậu hoa và những cây hoa rất đẹp đấy. Cả lớp có muốn cùng cô trồng những cây hoa vào chậu không?
- Phát cho trẻ rổ đựng chậu hoa và cây hoa.
Các con nhìn xem trong rổ của mình có những gì?
Cô mời các con lấy tất cả các chậu gắn thành hàng ngang trên bảng giống cô nào.(có 4 chậu hoa)
Bây giờ chúng mình sẽ cùng trồng hoa vào các chậu nhé. Mỗi chậu hoa sẽ trồng 1 cây hoa.
Cho trẻ đếm số cây hoa( 1, 2, 3 tất cả là 3 cây hoa) Gọi Anh Minh đứng lên đếm lại.
Vậy số chậu và số cây hoa như thế nào với nhau? Gọi Anh Minh nhắc lại
Số nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy? Vì sao số chậu lại nhiều hơn?
Số nào ít hơn? Ít hơn là mấy? Các con có biết vì sao số hoa lại ít hơn không?
Khái quát: Số chậu nhiều hơn số cây hoa là 1 vì có 1 cái chậu thừa ra. Số cây hoa ít hơn số cái chậu là 1 vì thiếu 1 cây hoa. Cả lớp đã nhớ chưa?
Muốn số chậu và số hoa bằng nhau chúng mình phải làm thế nào?
(lấy thêm 1 cây hoa đặt lên trên cái chậu còn lại)
3 cây hoa thêm 1 cây hoa được mấy cây hoa?( cho trẻ đếm cây hoa)
Cho trẻ đếm lại số chậu và số cây hoa.
Bây giờ cả lớp hãy nhìn xem số cây hoa và số chậu như thế nào với nhau? Cùng bằng mấy?( Gọi Anh Minh)
Khái quát cách lập số mới: khi có 3 đối tượng, muốn có thành 4 đối tượng thì phải thêm 1 đối tượng vào 3 đối tượng cho trước. Cô đếm mẫu 1, 2, 3, 4, tất cả là 4 đối tượng.
Cho trẻ đếm và cất dần số chậu hoa và cây hoa vào rổ.
Ôn luyện : Cho trẻ xem các hình ảnh về các loại hoa quả có số lượng là 4( Xem trên máy tính)
Cùng trẻ đếm để kiểm tra.
Trẻ trả lời cô.




Nhận rổ và ngồi nghe cô hướng dẫn.
Làm theo hướng dẫn.


Đếm to.

Trả lời cô.












Làm theo hướng dẫn






Trả lời cô.


Xem và trả lời cô.
Trả lời lại theo các bạn.