Giáo án TinTuần 22 ( đã chỉnh sữa)

Ngày soạn : …/…/ 2010
Ngày dạy : …/…/ 2010
BÀI 10 : MÀU SẮC TRÊN TRANG CHIẾU



A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
HS cần nắm được những kiến thức cơ bản sau :
+ Màu sắc làm cho trang chiếu thêm sinh động và hấp dẫn
+ Một số khả năng định dạng văn bản
+ Biết sử dụng mẫu để thiết kế cho bài trình chiếu
+ Các bước tạo bài trình chiếu
B.CHUẨN BỊ :
GV : Giáo án, sgk, máy tính, máy chiếu, phấn, nghiên cứu sách vở tìm tài liệu mở rộng.
HS : Xem bài trước ở nhà , sgk, vở ghi chép.
C.TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC :
1. Ôn định lớp : 9/…; 9/…; 9/…- kiểm tra sĩ số học sinh trong lớp.(1ph’)
2. Bài cũ :
Kiểm tra 3 học sinh: (5ph’)
HS1: Trình bày các bước khởi động phần mềm trình chiếu Power Point?
HS2: Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word với màn hình Power Point?
HS3: Để trình chiếu các trang chiếu lên màn hình ta cần phải làm những thao tác nào ?
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ
NỘI DUNG BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: Tổ chức kiểm tra bài cũ (5ph’)
GV: Đặt 3 câu hỏi gọi tên 3 em lên bảng trả bài
HS: lần lượt trả lời
HS1: Trả lời câu 1
GV: Nhận xét câu trả lời, đánh giá – cho điểm.




HS2: Trả lời câu 2
GV: Nhận xét câu trả lời, đánh giá – cho điểm.













HS3: Trả lời câu 3
GV: Nhận xét câu trả lời, đánh giá – cho điểm.






HOẠT ĐỘNG 2 : ĐẶT VẤN ĐỀ ( 2ph’)
GV: Tiết trước chúng ta đã tiến hành tạo một bài trình chiếu của mình với những kiến thức mà ta đã được học ở tiết trước. Hôm nay, chúng ta sẽ sang một kiến thức mới và để mở rộng kiến thức cũ mà ta đã học ở những tiết lý thuyết cũng như thực hành vừa rồi ta đi vào bài học hôm nay đó là Bài 10: “ MÀU SẮC TRÊN TRANG CHIẾU”
HS: lắng nghe – ghi tựa bài mới vào tập.



HOẠT ĐỘNG 3 : MÀU NỀN TRANG CHIẾU – ĐỊNH DẠNG NỘI DUNG VĂN BẢN (15ph’)
1. MÀU NỀN TRANG CHIẾU (5ph’)
GV: Yêu cầu HS quan sát hình 70 sgk/90 “Các kiểu nền trang chiếu”
HS: Quan sát
GV: Em có nhận xét gì về 4 trang chiếu ở hình 70
HS: Phát biểu ý kiến
GV: Nêu tác dụng của màu nền trang chiếu và các bước tạo màu nền ?
HS: Phát biểu – trả lời theo nội dung sgk/90
GV: lưu ý với HS. Để áp dụng thiết kế màu nền toàn bộ các slide thì phải nháy nút Apply to All
GV: Chốt ý và cho HS ghi bài
HS: Ghi bài










2. ĐỊNH DẠNG TRANG CHIẾU ( 10ph’)
GV: Nội dung văn bản trên trang chiếu được nhập vào các khung văn bản. Với các nội dung văn bản này, chúng ta có thể định dạng bằng các công cụ quen thuộc, tương tự như trong phần mềm soạn thảo Word.
GV: Em nào có thể nhắc lại một số khả năng định dạng văn bản mà em đã học ở chương trình tin học 6?
HS: trả lời
GV: Cách định dạng trong Power Point cũng tương tự như trong Word. Nhưng ta cần lưu ý khi chọn màu chữ thì phải tương phản với màu nền trang chiếu thì người khác mới dễ đọc được nội dung truyền đạt.
GV: Yêu cầu HS quan sát hình 73 sgk/92: Thanh công cụ định dạng

Hình 73. Thanh công cụ định dạng
HS: Quan sát- ghi bài









HOẠT ĐỘNG 4 : SỬ DỤNG MẪU BÀI TRÌNH CHIẾU – CÁC BƯỚC TẠO BÀI TRÌNH CHIẾU ( 17 ph’)
3. SỬ DỤNG MẪU BÀI TRÌNH CHIẾU (10ph’)
GV: Ngoài nội dung là yếu tố quan trọng nhất. Một bài trình chiếu có hấp dẫn hay không còn phụ thuộc vào màu nền, màu chữ và cỡ chữ được chọn một cách thích hợp. Với mục đích đó các phần mềm trình chiếu còn cung cấp sẵn một số mẫu bài trình chiếu ( design template ). Giúp chúng ta tiết kiệm được thời gian và công sức. Ta chỉ việc sử dụng mẫu sẵn có và nhập nội dung cho các trang chiếu mà thôi.
HS: Nghe
GV: Yêu cầu HS quan sát hình 74 sgk/92: Một số mẫu bài trình chiếu
HS: Quan sát hình sgk
GV: