Giáo án Tin lớp 9 HKI

CHỦ ĐỀ 1 : POWERPOINT
Ngày soạn: 11/8/2009
Ngày giảng: 9A:..................... 9B:..................... 9C:.................. 9D:..................
Tiết 1: LÀM QUEN VỚI POWERPOINT.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được thế nào là chương trình trình chiếu Power Point.
- Cách khởi động và tìm hiều màn hình.
2. Kỹ năng: Quan sát, phân biệt các cách khởi động, màn hình Power Point.
3. Thái độ: Tập trung, nghiêm túc trong giờ học.
II. Phương tiện và phương pháp:
1. Phương tiện:
- Giáo viên: Soạn giảng
- Học sinh: sách giáo khoa, vở viết.
2. Phương pháp: Thuyết trình, diễn giải, vấn đáp.
III. Tiến trình bài giảng:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới:
Nội Dung
Phương pháp

Họat động 1: Giới thiệu

- Power Point là một phần mềm ứng dụng nằm trong bộ Office của hãng Microsoft.
- Được sử dụng trong trình chiếu, hỗ trợ cho việc soạn giảng bằng máy tính hoặc dùng trong các ngành cần thuyết trình như: kinh doanh, bảo hiểm…
- Power Point cung cấp nhiều công cụ cho người dùng, giúp cho việc sử dụng nó trong trình chiếu khá đơn giản. Vì vậy được sử dụng rất phổ biến.
Gv: Yêu cầu hs nêu tên 2 phần mềm nằm trong bộ Office của hãng Microsoft đã được học.
Hs: Word, Excel.
Gv: Giới thiệu và phân tích.

Họat động 2: Khởi động chương trình Power Point.

Cách 1:









Cách 2: Nháy chuột vào biểu tượng Microsoft PowerPoint2003 trên màn hình ((

Gv: Yêu cầu hs nêu các cách khởi động một chương trình phần mềm đã học (word, excel).
Hs: Nêu các cách khởi động.
Gv: Yêu cầu hs áp dụng để khởi động Power Point.

Họat động 3: Tìm hiểu màn hình làm việc:

Màn hình làm việc của Power Point

Gv: Yêu cầu hs nêu cấu trúc chung cấu tạo nên màn hình làm việc của Word và Excel.
Hs: Nêu: Bao gồm các thanh xếp theo thứ tự trên xuống: Thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, thanh định dạng…
Gv: Nêu một số điểm khác của màn hình Power Point so với màn hình word và excel để học sinh hình dung.
Hs: Chú ý theo dõi
Gv: giới thiệu cụ thể màn hình làm việc.


4. Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm.
5. Dặn dò: Về nhà học thuộc lý thuyết và thực hành thêm.

Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................
Ngày.......tháng.......năm 200...
Ký duyệt



====================o0o======================
Ngày soạn: 11/8/2009
Ngày giảng: 9A:..................... 9B:..................... 9C:.................. 9D:..................
Tiết 2: THỰC HÀNH POWERPOINT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nắm được thế nào là chương trình trình chiếu Power Point.
- Cách khởi động và các thành phần trên màn hình làm việc.
2. Kỹ năng: Quan sát, phân biệt các cách khởi động, làm quen với màn hình Power Point.
3. Thái độ: Tập trung, nghiêm túc trong giờ học.
II. Phương tiện và phương pháp:
1. Phương tiện:
- Giáo viên: Soạn giảng
- Học sinh: sách giáo khoa.
2. Phương pháp: Thực hành.
III. Tiến trình bài giảng:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
?: Nêu các cách khởi đông Power Point.
?: Nêu một số thành phần đặc biệt trên màn hình làm việc?
3. Nội dung bài mới:

Nội Dung
Phương pháp

Họat động: Khởi động và làm quen với màn hình giao diện.

 Khởi động Power Point.
Làm quen với màn hình làm việc.
Nhập dữ liệu vào slide và thử điều chỉnh.
Gv: Thực hiện mẫu và hướng dẫn
Hs: Thực hiện, quan sát và phân biệt các thành phần trên màn hình.
Gv: Hướng dẫn, đôn đốc thường xuyên.
Hs: Thực hành nghiêm túc.
Hs: Nhập dữ liệu vào slide và thử bố trí trang trí theo ý thích.
Gv: Quan sát, nhắc nhở và nhận xét tình hình học tập của lớp.
Gv: Tuyên dương và phê bình cuối tiết thực hành.

4. Củng cố: Nhắc lại một số nội dung trọng tâm.
5. Dặn dò: Về nhà thực hành thêm.
Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................
Ngày.......th