Giáo án tin học quyển 3 hay và đầy đủ
Chia sẻ bởi Chu Ngọc Huy |
Ngày 06/11/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: giáo án tin học quyển 3 hay và đầy đủ thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Tiết 1-2
Tuần 1
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Phần I : Lập trình đơn giản
Bài 1 : Máy tính và chương trình máy tính
I. Mục tiêu
Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh
Biết chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều thao tác liên tiếp một cách tự động
Viết chương trình là viết các lệnh để chỉ dẫn máy tính thực hiện các công việc hay giải một bài toán cụ thể
Biết vai trò của ngôn ngữ lập trình và chương trình dịch
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
Giáo viên : SGK, SGV, tranh ảnh về người máy và Robot
Học sinh : SGK
III. Tiến trình giảng dạy
Tổ chức
8A 8B
Tiến trình giảng dạy
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1 : Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào ?
-GV : Thuyết trình máy tình là công cụ trợ giúp cho con người để xử lí thông tin một cách hiệu quả
> Máy tính đã thay thế được hoàn toàn con người hay không ?
> Nếu như không có sự chỉ dẫn con máy tính có tự động thực hiện được một mình hay không
> Em hãy lấy ví dụ thể hịên sự chỉ dẫn của con người
- Máy tính là công cụ hỗ trợ trong việc xử lí thông tin một cách hữu hiệu tuy nhiên máy tính không thể thay thế hoàn toàn con người
- Không mà con người phải đưa ra những chỉ dẫn thích hợp cho máy tính
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm thì phần mềm sẽ khởi động …
- Máy tính thực chất chỉ là một thiết bị điện tử vô tri vô giác.
- Như vậy, để chỉ dẫn máy tính thực hiện một công việc nào đó, con người đưa cho máy tính một hoặc nhiều lệnh, máy tính sẽ lần lượt thực hiện các lệnh đó
- Tóm lại con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua các lệnh.
Hoạt động 2 : ví dụ rô bốt nhặt rác
- GV: Rô-bốt là một loại máy có thể thực hiện tự động được một số công việc thông qua sự chỉ dẫn của con người
> Theo em vì sao con người lại có thể điều khiển được rô bốt thông qua đâu ?
- GV : Rô bốt nhặt rác có thể thực hiện một số thao tác như tiến một bước quay phải quay trái nhặt rác
- Con người đã viết sẵn chương trình để có thể điều khiển được máy tính một cách tự động
- Viết chương trình là hướng dẫn máy tính thực hiện công việc hay giải một bài toán cụ thể
- Ví dụ điển hình là rô bốt nhặt rác có thể thực hiện được các thao tác cơ bản để có thể nhặt được rác và bỏ vào t giác theo sự hướng dẫn của con người.
Hoạt động 3: Viết chương trình ra lệnh cho máy tính làm việc
- GV : Việc viết các lệnh điều khiển cho rô bốt trong ví dụ nói trên chính là viết chương trình máy tính.
> Chương trình là gì ?
- GV : hãy nhặt rác trở thành một chương trình khi thực hiện chương trình này máy tính sẽ thực hiện tuần tự các lệnh,
Tuần 1
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Phần I : Lập trình đơn giản
Bài 1 : Máy tính và chương trình máy tính
I. Mục tiêu
Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh
Biết chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều thao tác liên tiếp một cách tự động
Viết chương trình là viết các lệnh để chỉ dẫn máy tính thực hiện các công việc hay giải một bài toán cụ thể
Biết vai trò của ngôn ngữ lập trình và chương trình dịch
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
Giáo viên : SGK, SGV, tranh ảnh về người máy và Robot
Học sinh : SGK
III. Tiến trình giảng dạy
Tổ chức
8A 8B
Tiến trình giảng dạy
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1 : Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào ?
-GV : Thuyết trình máy tình là công cụ trợ giúp cho con người để xử lí thông tin một cách hiệu quả
> Máy tính đã thay thế được hoàn toàn con người hay không ?
> Nếu như không có sự chỉ dẫn con máy tính có tự động thực hiện được một mình hay không
> Em hãy lấy ví dụ thể hịên sự chỉ dẫn của con người
- Máy tính là công cụ hỗ trợ trong việc xử lí thông tin một cách hữu hiệu tuy nhiên máy tính không thể thay thế hoàn toàn con người
- Không mà con người phải đưa ra những chỉ dẫn thích hợp cho máy tính
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm thì phần mềm sẽ khởi động …
- Máy tính thực chất chỉ là một thiết bị điện tử vô tri vô giác.
- Như vậy, để chỉ dẫn máy tính thực hiện một công việc nào đó, con người đưa cho máy tính một hoặc nhiều lệnh, máy tính sẽ lần lượt thực hiện các lệnh đó
- Tóm lại con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua các lệnh.
Hoạt động 2 : ví dụ rô bốt nhặt rác
- GV: Rô-bốt là một loại máy có thể thực hiện tự động được một số công việc thông qua sự chỉ dẫn của con người
> Theo em vì sao con người lại có thể điều khiển được rô bốt thông qua đâu ?
- GV : Rô bốt nhặt rác có thể thực hiện một số thao tác như tiến một bước quay phải quay trái nhặt rác
- Con người đã viết sẵn chương trình để có thể điều khiển được máy tính một cách tự động
- Viết chương trình là hướng dẫn máy tính thực hiện công việc hay giải một bài toán cụ thể
- Ví dụ điển hình là rô bốt nhặt rác có thể thực hiện được các thao tác cơ bản để có thể nhặt được rác và bỏ vào t giác theo sự hướng dẫn của con người.
Hoạt động 3: Viết chương trình ra lệnh cho máy tính làm việc
- GV : Việc viết các lệnh điều khiển cho rô bốt trong ví dụ nói trên chính là viết chương trình máy tính.
> Chương trình là gì ?
- GV : hãy nhặt rác trở thành một chương trình khi thực hiện chương trình này máy tính sẽ thực hiện tuần tự các lệnh,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Chu Ngọc Huy
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)