Giáo án tin học lớp 4 chuẩn 4 cột
Chia sẻ bởi Quách Anh Vũ |
Ngày 14/10/2018 |
82
Chia sẻ tài liệu: giáo án tin học lớp 4 chuẩn 4 cột thuộc Cùng học Tin học 4
Nội dung tài liệu:
Tuần 1
Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2016
CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I. MỤC TIÊU:
1. kiến thức:
- Biết vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin trong đời sống.
- Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính.
- Các dạng thông tin cơ bản và phân loại.
2. Kỹ năng:
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Nhận diện các bộ phận của máy tính và biết chức năng cơ bản của mỗi bộ phận.
- Ôn lại các thao tác cơ bản với máy tính đã được làm quen.
3. Thái độ:
- Giáo dục Học Sinh yêu thích, có khả năng sáng tạo trong môn học mới
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Máy tính, Tranh minh họa, SGK, giáo án
2. Học sinh: Vở, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Họat động của GV
Hoạt động của HS
2’
37’
2’
15’
30’
3’
Tiết 1+2
1. KTBC
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Tìm hiểu bài:
Hoạt động 1:
Giới thiệu máy tính
3. Bài tập
a. BT1: Điền Đ/S vào các câu sau:
BT2.
BT3.
4. Củng cố - dặn dò:
- Kiểm tra vở ĐD của HS.
Năm qua các em đã làm quen với môn tin học. Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em ôn lại các kiến thức mà ta đã được học ở năm qua.
Hỏi: Máy tính có khả năng làm việc như thế nào?
Hỏi: Có mấy loại thông tin thường gặp? Là những loại nào?
Hỏi: Máy tính giúp con người làm những gì
Hỏi: Máy tính thường có mấy bộ phận chính?
Hỏi: Trình bày các thao tác để khởi động 1 phần mềm (1 trò chơi) từ màn hình nền.
- Hãy kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt động phải dùng điện.
- MT có khả năng tính toán nhanh hơn con người?
- Ti vi hoạt động được là nhờ có điện.
- Có thể học tốt mọi ngoại ngữ nhờ máy tính?
- Máy điều hoà chạy bằng xăng?
- Âm thanh là một dạng thông tin ?
- Tủ lạnh có thể bảo quản thông tin?
- Màn hình hiện kết quả làm việc của máy tính?
Chia học sinh thành 4 nhóm để thảo luận, sau đó 1 học sinh ở mỗi nhóm trình bày ý kiến.
Hãy kể tên năm thiết bị dùng trong gia đình cần điện để hoạt động.
Hãy kể tên các thiết bị dùng ở lớp học khi hoạt động phải dùng điện.
- Nhận xét.
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu học sinh về nhà thu thập ba dạng thông tin
- Ổn định.
- Lắng nghe.
+ Nhanh, chính xác, liên tục...
+ 3 loại thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh.
+ Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
+ Có 4 bộ phận: màn hình, chuột, phần thân, bàn phím.
- Nháy kép chuột vào biểu tượng có trên màn hình.
- Nhắp chuột phải lên biểu tượng, sao đó nhắp chọn chữ “Open” bằng chuột trái.
+ Quạt, bóng điện...
- Làm bài tập.
+ Đ.
+ Đ.
+ Đ.
+ S.
+ Đ.
+ S.
+ Đ.
Lắng nghe.
- Thảo luận nhóm sau đó trả lời.
- Tivi, đèn, quạt, tủ lạnh, máy vi tính.
- Đèn, quạt.
- Lắng nghe.
Tuần 2
Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2016
BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1. kiến thức:
- Học sinh có ý niệm ban đầu về sự phát triển của máy tính.
Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2016
CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I. MỤC TIÊU:
1. kiến thức:
- Biết vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin trong đời sống.
- Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính.
- Các dạng thông tin cơ bản và phân loại.
2. Kỹ năng:
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Nhận diện các bộ phận của máy tính và biết chức năng cơ bản của mỗi bộ phận.
- Ôn lại các thao tác cơ bản với máy tính đã được làm quen.
3. Thái độ:
- Giáo dục Học Sinh yêu thích, có khả năng sáng tạo trong môn học mới
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Máy tính, Tranh minh họa, SGK, giáo án
2. Học sinh: Vở, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Họat động của GV
Hoạt động của HS
2’
37’
2’
15’
30’
3’
Tiết 1+2
1. KTBC
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Tìm hiểu bài:
Hoạt động 1:
Giới thiệu máy tính
3. Bài tập
a. BT1: Điền Đ/S vào các câu sau:
BT2.
BT3.
4. Củng cố - dặn dò:
- Kiểm tra vở ĐD của HS.
Năm qua các em đã làm quen với môn tin học. Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em ôn lại các kiến thức mà ta đã được học ở năm qua.
Hỏi: Máy tính có khả năng làm việc như thế nào?
Hỏi: Có mấy loại thông tin thường gặp? Là những loại nào?
Hỏi: Máy tính giúp con người làm những gì
Hỏi: Máy tính thường có mấy bộ phận chính?
Hỏi: Trình bày các thao tác để khởi động 1 phần mềm (1 trò chơi) từ màn hình nền.
- Hãy kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt động phải dùng điện.
- MT có khả năng tính toán nhanh hơn con người?
- Ti vi hoạt động được là nhờ có điện.
- Có thể học tốt mọi ngoại ngữ nhờ máy tính?
- Máy điều hoà chạy bằng xăng?
- Âm thanh là một dạng thông tin ?
- Tủ lạnh có thể bảo quản thông tin?
- Màn hình hiện kết quả làm việc của máy tính?
Chia học sinh thành 4 nhóm để thảo luận, sau đó 1 học sinh ở mỗi nhóm trình bày ý kiến.
Hãy kể tên năm thiết bị dùng trong gia đình cần điện để hoạt động.
Hãy kể tên các thiết bị dùng ở lớp học khi hoạt động phải dùng điện.
- Nhận xét.
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu học sinh về nhà thu thập ba dạng thông tin
- Ổn định.
- Lắng nghe.
+ Nhanh, chính xác, liên tục...
+ 3 loại thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh.
+ Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
+ Có 4 bộ phận: màn hình, chuột, phần thân, bàn phím.
- Nháy kép chuột vào biểu tượng có trên màn hình.
- Nhắp chuột phải lên biểu tượng, sao đó nhắp chọn chữ “Open” bằng chuột trái.
+ Quạt, bóng điện...
- Làm bài tập.
+ Đ.
+ Đ.
+ Đ.
+ S.
+ Đ.
+ S.
+ Đ.
Lắng nghe.
- Thảo luận nhóm sau đó trả lời.
- Tivi, đèn, quạt, tủ lạnh, máy vi tính.
- Đèn, quạt.
- Lắng nghe.
Tuần 2
Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2016
BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1. kiến thức:
- Học sinh có ý niệm ban đầu về sự phát triển của máy tính.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Quách Anh Vũ
Dung lượng: 5,04MB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)