Giáo án Tin học Khối 5

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hải Yến | Ngày 10/10/2018 | 47

Chia sẻ tài liệu: Giáo án Tin học Khối 5 thuộc Cùng học Tin học 5

Nội dung tài liệu:

Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 1 (tuần 11)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 11:Chọn phông chữ để soạn thảo

1. Mục đích yêu cầu:
- Chọn được phông chữ để soạn thảo.
- Rèn tính cẩn thận, cần cù khi làm việc trên máy tính
2. Các hoạt động dạy học.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

30`

1.Bài mới:
- Thế nào là phông chữ?
( Là kiểu chữ thể hiện trong văn bản)
- Để tạo ra phông chữ chúng ta có thể đọc được ta phải chú ý điều gì?
(Chú ý chọn những phông chữ có kí tự VN ở đầu)
- Các thao tác để chọn phông chữ
(Có nhiều cách để chọn phông chữ: hôm nay chúng ta làm quen với một cách chọn phông chữ bằng chuột)
B1: Bôi đen chữ cần chọn phông
B2: Kích chuột vào Fomat/ chọn font; một bảng hiện ra

- 2HS

- 2HS

3HS
- HS theo dõi từng động tác của GV

Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

3`

10`

Ta chọn các phông chữ có kí tự VN ở đầu trong cột Font bằng cách dùng chuột hoặc phím di chuyển để chọn, phông chữ nào được chọn sẽ có vết sáng xanh và đổi phông chữ cũ ở hộp Preview. Trong quá trình chọn chúng ta nhìn vào hộp Preview đối chiếu với phông chữ trong văn bản mẫu
B3: Kích chọn OK
- Gọi 3 HS thao tác chọn phông chữ
- Gọi HS nhận xét: bạn nào thao tác đúng nhất, bạn nào chọn được phông chữ giống phông chữ mầu nhất
- Nhận xét, cho điểm
- Yêu cầu từng HS ngồi vào máy thao tác chọn phông chữ.
2. Củng cố dặn dò:
? Nêu các bước để chọn phông chữ văn bản?
? Muốn chọn phông chữ Việt Nam ta chọn phông chữ có dấu hiệu gì?
3. Trò chơi
Luyện gõ 10 ngón trong Mario

- Lớp theo dõi
- 2HS

- HS thực hiện yêu cầu

2HS
2HS

Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 2 (tuần11)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 11: Luyện tập chọn phông chữ

1.Mục đích yêu cầu:
- Luyện thao tác chọn phông chữ
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

45`
- Yêu cầu HS gõ vào máy tính bài thơ sau bằng 10 ngón, rồi chọn phông chữ đúng như phông chữ mẫu:
Trong sương sớm
Sao Mai chờn vờn ngang mặt
Nam Tào, Bắc Đẩu gần thôi
Vừa mới bước qua ngõ duối
Đã đi lơ lửng giữa trời

Cổng làng bồng bềnh mây nổi
Bốn bề sương khói ngổn ngang
Trâu quên đôi sừng lấm đất
Tưởng mình lững thững lên Trăng

Tán đa bừng ra đột ngột
Có ai? ơ bác thợ cày
Ngồi thổi nùn rơm, rít thuốc
Sau lưng, đồng lếnh láng bay....
Trần Đăng Khoa

- Lần lượt từng HS thực hiện yêu cầu

Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 1 (tuần12)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 12: chọn Lại phông chữ

1.Mục đích yêu cầu:
- Luyện thao tác chọn phông chữ
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

5`

37`

3/
1. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các bước để chọn phông chữ văn bản?
? Muốn chọn phông chữ Việt Nam ta chọn phông chữ có dấu hiệu gì?
2. Bài Luyện tập
- Yêu cầu HS gõ vào máy tính bài thơ sau bằng 10 ngón, rồi chọn phông chữ đúng như phông chữ mẫu:
Con chim hay hót
Con chim nó đỗ cành tre
Bay ra cành chè nó hót hay hay
Hót rằng cây phi lao này
Mấy anh bộ đội trồng ngày ra đi
Phi lao mới nói rầm rì
Rằng anh bộ đội mai kia lại về
Con chim nó đỗ cành tre
Bay ra cành chè nó hót hay hay
Trần Đăng Khoa
3. Củng Cố dặn dò:
- Nêu các thao tác chọn phông chữ văn bản
- Về nhà luyện gõ 10 ngón và chọn phông chữ bài: "Sắc màu em yêu".

2HS
2HS

- Lần lượt từng HS thực hiện yêu cầu

2 HS

Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 2 (tuần12)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 12: Luyện tập chọn phông chữ

1.Mục đích yêu cầu:
- Luyện thao tác chọn phông chữ
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

45/

- Yêu cầu HS gõ vào máy tính bài thơ sau bằng 10 ngón, rồi chọn phông chữ đúng như phông chữ mẫu:

Vườn Cải
Gió lên vườn cải tốt tươi
Lá xanh như mảnh mây trời lao xao
Em đi múc nước dưới ao
Chiều chiều em tưới, em rào, em trông.

Sớm nay bướm đến lượn vòng
Thì ra cải đã lên ngồng vàng tươi
Bé Giang trông thấy nhoẻn cười
Nhăn nhăn cái mũi hở mười cái răng
Trần Đăng Khoa

- Lần lượt từng HS thực hiện yêu cầu

Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 1 (tuần 13)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 13:Chọn cỡ chữ để soạn thảo

1. Mục đích yêu cầu:
- Chọn được cỡ chữ để soạn thảo.
- Rèn tính cẩn thận, cần cù khi làm việc trên máy tính
2. Các hoạt động dạy học.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

30`

1. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các bước để chọn phông chữ văn bản?
? Muốn chọn phông chữ Việt Nam ta chọn phông chữ có dấu hiệu gì?
2. Bài mới:
- Các thao tác để chọn cỡ chữ
(Có nhiều cách để chọn cỡ chữ: hôm nay chúng ta làm quen với một cách chọn cỡ chữ bằng chuột)
B1: Bôi đen chữ cần chọn cỡ chữ
B2: Kích chuột vào Fomat/ chọn font; một bảng hiện ra

- 2HS
- 2HS

3HS
- HS theo dõi từng động tác của GV

Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

3`

10`

Ta chọn các cỡ chữ trong cột Size bằng cách dùng chuột hoặc phím di chuyển để chọn, cỡ chữ nào được chọn sẽ có vết sáng xanh và đổi cỡ chữ cũ ở hộp Preview. Trong quá trình chọn chúng ta nhìn vào hộp Preview đối chiếu với cỡ chữ trong văn bản mẫu
B3: Kích chọn OK
- Gọi 3 HS thao tác chọn cỡ chữ
- Gọi HS nhận xét: bạn nào thao tác đúng nhất, bạn nào chọn được phông chữ giống phông chữ mầu nhất
- Nhận xét, cho điểm
- Yêu cầu từng HS ngồi vào máy thao tác chọn phông chữ.
2. Củng cố dặn dò:
? Nêu các bước để chọn cỡ chữ văn bản?
- Thông thường chúng ta thường để cỡ chữ 14
3. Trò chơi
Luyện gõ 10 ngón trong Mario

- Lớp theo dõi
- 2HS

- HS thực hiện yêu cầu

2HS

Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 2 (tuần13)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 13: Luyện tập chọn cỡ chữ

1.Mục đích yêu cầu:
- Luyện thao tác chọn cỡ chữ
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

45/

3/
2. Bài Luyện tập
- Yêu cầu HS gõ vào máy tính bài thơ sau bằng 10 ngón, rồi chọn cỡ chữ đúng như cỡ chữ mẫu:
Trong sương sớm
Sao Mai chờn vờn ngang mặt
Nam Tào, Bắc Đẩu gần thôi
Vừa mới bước qua ngõ duối
Đã đi lơ lửng giữa trời

Cổng làng bồng bềnh mây nổi
Bốn bề sương khói ngổn ngang
Trâu quên đôi sừng lấm đất
Tưởng mình lững thững lên Trăng

Tán đa bừng ra đột ngột
Có ai? ơ bác thợ cày
Ngồi thổi nùn rơm, rít thuốc
Sau lưng, đồng lếnh láng bay....
Trần Đăng Khoa

2HS
2HS

- Lần lượt từng HS thực hiện yêu cầu

Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 1 (tuần14)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 14: chọn Lại cỡ chữ

1.Mục đích yêu cầu:
- Luyện thao tác chọn cỡ chữ
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

5`

37`

3/
1. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các bước để chọn cỡ chữ văn bản?
? Thông thường chúng ta để cỡ chữ bao nhiêu?
2. Bài Luyện tập
- Yêu cầu HS gõ vào máy tính bài thơ sau bằng 10 ngón, rồi chọn cỡ chữ đúng như cỡ chữ mẫu:
Con chim hay hót
Con chim nó đỗ cành tre
Bay ra cành chè nó hót hay hay
Hót rằng cây phi lao này
Mấy anh bộ đội trồng ngày ra đi
Phi lao mới nói rầm rì
Rằng anh bộ đội mai kia lại về
Con chim nó đỗ cành tre
Bay ra cành chè nó hót hay hay
Trần Đăng Khoa
3. Củng Cố dặn dò:
- Nêu các thao tác chọn cỡ chữ văn bản
- Về nhà luyện gõ 10 ngón và chọn cỡ chữ bài: "Sắc màu em yêu".

2HS
2HS

- Lần lượt từng HS thực hiện yêu cầu

2 HS

Môn : Tin học
Lớp : 5
Tiết : 2 (tuần14)
Ngày dạy: .................
Kế hoạch dạy học
Bài 14: Luyện tập chọn cỡ chữ

1.Mục đích yêu cầu:
- Luyện thao tác chọn cỡ chữ
- Rèn tính cẩn thận, có trách nhiệm trong khi học và làm việc.
2. Các hoạt động dạy học.
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú

45/

- Yêu cầu HS gõ vào máy tính bài thơ sau bằng 10 ngón, rồi chọn cỡ chữ đúng như cỡ chữ mẫu:

Vườn Cải
Gió lên vườn cải tốt tươi
Lá xanh như mảnh mây trời lao xao
Em đi múc nước dưới ao
Chiều chiều em tưới, em rào, em trông.

Sớm nay bướm đến lượn vòng
Thì ra cải đã lên ngồng vàng tươi
Bé Giang trông thấy nhoẻn cười
Nhăn nhăn cái mũi hở mười cái ră

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hải Yến

Dung lượng: 1,28MB| Lượt tài: 4

Loại file: doc

Nguồn : Chưa rõ

(Tài liệu chưa được thẩm định)

Tải tài liệu

Báo cáo sai sót

Đề suất chỉnh sửa , phân lại mục