GIAO AN TIN HỌC 9_HKI_2010-2011
Chia sẻ bởi Van Le |
Ngày 06/11/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: GIAO AN TIN HỌC 9_HKI_2010-2011 thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 27/10/2010
Tiết: 24
Bài dạy (Thực hành)
SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ QUÉT VIRUS
I/ MỤC TIÊU
Kiến thức
Bết thực hiện thao tác sao lưu các tệp/ thư mục bằng cách sao chép thông thường.
Kỹ năng
Biết cách sao chép một số tệp, văn bản, hình ảnh hoặc trò chơi vào thư mục.
Thái độ
Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II/ CHUẨN BỊ
Giáo viên: Thư mục trên ổ đĩa C, đĩa mềm, USB, hoặc đĩa CD.
Học sinh: Đọc trước bài, SGK.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ổn định tình hình lớp (1 phút)
Ổn định trật tự lớp.
Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học)
Giảng bài mới
Thời gian
Hoạt động
của giáo viên
Hoạt động
của học sinh
Nội dung
15 phút
Hoạt động 1
I/ Tìm hiểu:
Bài tập 1: Chuẩn bị sao lưu và sao lưu bằng phương pháp sao chép thông thường:
- B1: Khởi động Windows Explorer và tạo một thư mục mới trên ổ đĩa C với tên là Tailieu_hoctap. Sao chép một số tệp văn bản, hình ảnh hoặc trò chơi vào thư mục đó.
- B2: Tạo một thư mục mới trên ổ đĩa D (Hoặc ổ đĩa khác với ổ đĩa C) với tên là Sao_luu.
- B3: Sao chép các tệp trong thư mục tailieu_hoctap vào thư mục Sao_luu.
- Yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa.
- Thông báo tầm quan trọng của sao lưu.
? Nêu các bước thực hiện việc sao lưu
- Giáo viên bổ sung.
- Lưu ý: khi cần sao lưu các tệp trên thực tế, việc tạo thư mục là không cần thiết. Em có thể làm việc ngay với thư mục có chứa các tệp cần sao lưu hoặc một số tệp cần sao lưu trong một thư mục hiện có trên máy tính.
- Học sinh đọc sách giáo khoa.
- Nghe giảng.
- Gồm ba bước.
- Học sinh lắng nghe và ghi chép.
25 phút
Hoạt động 2
II/ Thực hiện trên máy tính:
Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện trên máy tính.
- GV trực tiếp hướng dẫn các nhóm học sinh yếu kém.
- Học sinh thực hiện trên máy tính theo nội dung yêu cầu bài thực hành.
4 phút
Hoạt động 3
Củng cố kiến thức
Ba bước thực hiện sao lưu .
Giáo viên nhắc lại kiến thức.
Học sinh ghi nhớ
Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo
Các em về nhà học bài và xem tiếp phần 2 của bài học.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn: 1/11/2010
Tiết: 25
Bài dạy (Thực hành)
SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ QUÉT VIRUS
I/ MỤC TIÊU
Kiến thức
Biết thực hiện quét virus bằng phần mềm diệt virus.
Kỹ năng
- Biết cách diệt vius trên máy tính.
Thái độ
- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II/ CHUẨN BỊ
Giáo viên: máy vi tính, chương trình diệt virus.
Học sinh: Đọc trước bài học, sách giáo khoa.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ổn định tình hình lớp (1 phút)
Ổn định trật tự lớp.
Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học)
Giảng bài mới
Thời gian
Hoạt động
của giáo viên
Hoạt động
của học sinh
Nội dung
15 phút
Hoạt động 1
I/ Các bước thực hiện quét virus:
- B1: Khởi động chương trình quét và diệt virus BKAV. Tìm hiểu ý nghĩa của các giao diện của chương trình.
- B2: Chọn tuỳ chọn tất cả ổ cứng và USB.
Lưu ý: Không chọn xoá tất cả Macro.
- B3: Quan sát quá trình quét virus của chương trình và tìm hiểu nội dung nhật kí sau khi chương trình quét xong. Cuối cùng, thoát khỏi chương trình bằng cách nháy nút thoát.
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa.
? Nêu các bước thực hiện quét virus?
- Giáo viên bổ sung.
- Học sinh đọc sách giáo khoa.
- Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe và ghi chép.
25 phút
Hoạt động 2
II/ Thực hiện trên máy tính:
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện.
- Theo dõi hướng dẫn
Tiết: 24
Bài dạy (Thực hành)
SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ QUÉT VIRUS
I/ MỤC TIÊU
Kiến thức
Bết thực hiện thao tác sao lưu các tệp/ thư mục bằng cách sao chép thông thường.
Kỹ năng
Biết cách sao chép một số tệp, văn bản, hình ảnh hoặc trò chơi vào thư mục.
Thái độ
Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II/ CHUẨN BỊ
Giáo viên: Thư mục trên ổ đĩa C, đĩa mềm, USB, hoặc đĩa CD.
Học sinh: Đọc trước bài, SGK.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ổn định tình hình lớp (1 phút)
Ổn định trật tự lớp.
Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học)
Giảng bài mới
Thời gian
Hoạt động
của giáo viên
Hoạt động
của học sinh
Nội dung
15 phút
Hoạt động 1
I/ Tìm hiểu:
Bài tập 1: Chuẩn bị sao lưu và sao lưu bằng phương pháp sao chép thông thường:
- B1: Khởi động Windows Explorer và tạo một thư mục mới trên ổ đĩa C với tên là Tailieu_hoctap. Sao chép một số tệp văn bản, hình ảnh hoặc trò chơi vào thư mục đó.
- B2: Tạo một thư mục mới trên ổ đĩa D (Hoặc ổ đĩa khác với ổ đĩa C) với tên là Sao_luu.
- B3: Sao chép các tệp trong thư mục tailieu_hoctap vào thư mục Sao_luu.
- Yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa.
- Thông báo tầm quan trọng của sao lưu.
? Nêu các bước thực hiện việc sao lưu
- Giáo viên bổ sung.
- Lưu ý: khi cần sao lưu các tệp trên thực tế, việc tạo thư mục là không cần thiết. Em có thể làm việc ngay với thư mục có chứa các tệp cần sao lưu hoặc một số tệp cần sao lưu trong một thư mục hiện có trên máy tính.
- Học sinh đọc sách giáo khoa.
- Nghe giảng.
- Gồm ba bước.
- Học sinh lắng nghe và ghi chép.
25 phút
Hoạt động 2
II/ Thực hiện trên máy tính:
Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện trên máy tính.
- GV trực tiếp hướng dẫn các nhóm học sinh yếu kém.
- Học sinh thực hiện trên máy tính theo nội dung yêu cầu bài thực hành.
4 phút
Hoạt động 3
Củng cố kiến thức
Ba bước thực hiện sao lưu .
Giáo viên nhắc lại kiến thức.
Học sinh ghi nhớ
Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo
Các em về nhà học bài và xem tiếp phần 2 của bài học.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn: 1/11/2010
Tiết: 25
Bài dạy (Thực hành)
SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ QUÉT VIRUS
I/ MỤC TIÊU
Kiến thức
Biết thực hiện quét virus bằng phần mềm diệt virus.
Kỹ năng
- Biết cách diệt vius trên máy tính.
Thái độ
- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II/ CHUẨN BỊ
Giáo viên: máy vi tính, chương trình diệt virus.
Học sinh: Đọc trước bài học, sách giáo khoa.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ổn định tình hình lớp (1 phút)
Ổn định trật tự lớp.
Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh.
Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học)
Giảng bài mới
Thời gian
Hoạt động
của giáo viên
Hoạt động
của học sinh
Nội dung
15 phút
Hoạt động 1
I/ Các bước thực hiện quét virus:
- B1: Khởi động chương trình quét và diệt virus BKAV. Tìm hiểu ý nghĩa của các giao diện của chương trình.
- B2: Chọn tuỳ chọn tất cả ổ cứng và USB.
Lưu ý: Không chọn xoá tất cả Macro.
- B3: Quan sát quá trình quét virus của chương trình và tìm hiểu nội dung nhật kí sau khi chương trình quét xong. Cuối cùng, thoát khỏi chương trình bằng cách nháy nút thoát.
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa.
? Nêu các bước thực hiện quét virus?
- Giáo viên bổ sung.
- Học sinh đọc sách giáo khoa.
- Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe và ghi chép.
25 phút
Hoạt động 2
II/ Thực hiện trên máy tính:
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện.
- Theo dõi hướng dẫn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Van Le
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)