Giáo án tin học 9

Tuần: 01 Ngày soạn: 18/08/2013
Tiết: 01 Ngày giảng: 20/08/2013
CHƯƠNG I: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
BÀI 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH (T1)
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
-Học sinh biết được mạng máy tính gồm những loại nào.
-vai trò của mạng máy tính trong mạng
-Lợi ích của mạng máy tính
2. Kỹ năng
-Hiểu và nắm rõ được một số vai trò và lợi ích của việc sử dụng máy tính
3. Thái độ
-Nghiêm túc, có hứng thú với tiết học
B. PHƯƠNG PHÁP
-Lấy học sinh làm trung tâm
- Kết hợp thuyết trình, giảng giải, trực quan, vấn đáp
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên
-Giáo án, sgk, tranh ảnh
2. Học sinh
-Sách giáo khoa, dụng cụ học tập
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
I. Ổn định lớp ( 1 Phút)
- Kiểm tra sĩ số:Tổng số: … Vắng:... Phép: ….
-Ổn định trật tự, tạo không khí thoải mái để vào tết học.
II. KIỂM TRA BÀI CŨ ( 0 phút)
III. NỘI DUNG BÀI MỚI
1. Đặt vấn đề (2 phút)
Chúng ta đã được học và tìm hiểu, làm quen với bộ môn tin học từ lớp 6, trong quá trình sử dụng máy tính chúng ta con có những nhu cầu trao đổi dữ liệu, các phần mềm hay trao đổi thông tin,... để giải quyết vấn đề đó ta tìm hiểu vào bài 1.
2. Triển khai bài (40 Phút)

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Vì sao cần mạng máy tính? (15P)

Gv: Dẫn dắt vấn đề đi vào nội dung bài học
Gv: Cách đây 10 năm thì trường mình đã có máy vi tính chưa?
Gv: Lý do gì mà hiện nay chúng ta có bộ môn tin học và có hẳn một phòng máy vi tính?

Gv: Nhận xét
Gv: Hiện nay trong trường học cũng như trong từng hộ gia đình đã có máy vi tính. Máy vi tính giúp xử lý thông tin một cách tự động.
Gv: Khi có máy tính để sử dung rồi thì so với thực tế hiện nay các em cần có gì nữa?



Gv: thế cái gì đã xuất hiện để đáp ứng được những nhu cầu đó của con người?
Gv: Em hãy cho biết vì sao cần mạng máy tính?
Gv: Nhận xét và đưa ra kết luận?
Hs: Lắng nghe
Hs: Trả lời

Hs: Suy nghĩ và trả lời
-Do nhu cầu cuộc sống của con người
-Tư duy của con người ngày càng mở rộng
-Sự tìm tòi và sáng tạo,...
Hs: Lắng nghe




Hs: Suy nghĩ và trả lời
Vd: -Được nắm bắt những thông tin mới
-Được nghe những bản nhạc mới
-Được đọc báo hàng ngày
-Được liên lạc với bạn bè
Hs: Trả lời
-Mạng máy tính
Hs: Suy nghĩ và trả lời

Hs: Lắng nghe và ghi bài
-Mạng máy tính giúp con người trao đổi thông tin, trong nhiều trường hợp người dùng còn có nhu cầu dùng chung các tài nguyên máy tính như: dữ liệu, phần mềm, máy in, máy quyeets,...từ nhiều máy tính
->Mạng máy tính giúp giải quyết vấn đề một cách thuận lợi

Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm mạng máy tính (25P)


Gv: Yêu cầu một học sinh đứng dậy đọc nội dung mục 2 (sgk/5)
Gv: Yêu cầu học sinh quan sát hình 1sgk
Gv: Quan sát vào hình em hãy cho biết mạng máy tính có kiểu kết nối như thế nào?
Gv: Mạng máy tính là gì?
Gv: Nhận xét và kết luận












Gv: yêu cầu học sinh quan sát vào hình 2 và hình 3 sgk/5-6
Gv: Hãy nêu một số thành phần mạng mà em biết?
Gv: Nêu rõ vai trò của từng thiết bị?













Gv: Cho học sinh quan sát một số hình ảnh về các thiết bị kết nối mạng.
Gv: bổ sung thêm về vai trò của từng thiết bị
a. Mạng máy tính
Hs: Đọc bài

Hs: Lắng nghe và quan sát
Hs: quan sát và trả lời


Hs: Suy nghĩ và trả lời
hs: Lắng nghe và ghi bài
-,Mạng