Giao an tin hoc 6 3 cot

Ngày soạn:
Lớp dạy Tiết theo TKB Ngày giảng Sĩ số Vắng
............ ...................... ................ ......... .........
............ ...................... ................ ......... .........

CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Tiết 1: Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:
- Giúp HS hiểu được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
- HS có những khái niệm ban đầu về tin học và máy tính điện tử.
Kỹ năng:
- Nhận biết được lợi ích của máy tính điện tử trong hoạt động thông tin của con người và nhận biết được nhiệm vụ chính của tin học.
Thái độ:
- HS cần nhận biết được tầm quan trọng của tin học.
- Có ý thức trong học tập, rèn luyện và tư duy khoa học.
II/ Chuẩn bị:
1. GV: SGK, Giáo án, bảng phụ, tài liệu tham khảo...
2. HS: SGK, vở ghi, đọc trước bài
III/ Tiến trình bài giảng:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới.
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung

HĐ1: Tìm hiểu về khái niệm thông tin


Hàng ngày lượng thông tin mà ta tiếp nhận vào là rất nhiều, vậy chúng ta sẽ đi tìm hiểu thông tin là gì?
? Các bài báo, bản tin trên truyền hình cho em biết gì?
? Tại sao trên các trục đường giao thông thường treo các tấm biển chỉ đường?
? Tín hiệu xanh đỏ của đèn giao thông cho em thông tin gì?
? Tiếng trống trường báo hiệu điều gì?
Vậy trong cuộc sống có nhiều thông tin không?
Ngoài các ví dụ trên em nào có thể đưa ra các ví dục khác?
? Nhìn nồi nước đang sôi ta biết nước trong nồi rất nóng, đó có phải là một loại thông tin không?
=> Vậy em nào cho cô biết thông tin là gì?
- Gọi HS trả lời, nhận xét, kết luận và cho HS ghi bài.

- Lắng nghe



- Trả lời

- Trả lời


- Trả lời

- Trả lời

- Chú ý

- Trả lời

- Trả lời


- Trả lời

- Ghi bài
1. Thông tin là gì?
* Ví dụ về thông tin:
- Các bài báo, bản tin trên truyền hình.
- Tấm biển chỉ đường.
- Tín hiệu xanh đỏ của đèn tín hiệu giao thông.
- Tiếng trống trường.















=> Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện...) và về chính con người.

HĐ2: Tìm hiểu về hoạt động thông tin của con người



- Yêu cầu HS quan sát đèn tín hiệu giao thông trong SGK.
? Đó là tín hiệu gì?
? Làm thế nào để biết được những thông tin đó?
- Nhận xét
( Như vậy, sau khi tiếp nhận các em đã ghi nhớ và truyền lại hay trao đổi với mọi người về thông tin đó. Đó chính là hoạt động thông tin.
- Cho HS ghi bài.
? Trong hoạt động thông tin, quá trình nào là quan trọng nhất? Vì sao?
- Nhận xét, cho HS ghi bài.
- Treo bảng phụ quá trình xử lý thông tin cho HS quan sát.
- Giới thiệu cho HS về thông tin vào, thông tin ra.
- Cho HS ghi bài


- Quan sát

- Trả lời
- Trả lời

- Chú ý
- Lắng nghe




- Ghi bài



- Ghi bài
- Quan sát

- Chú ý

- Ghi bài
2. Hoạt động thông tin của con người.




- Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.


- Trong hoạt động thông tin, xử lý thông tin đóng vai trò quan trọng nhất vì nó đem lại sự hểu biết cho con người.
TT vào TT ra

- Thông tin trước xử lí gọi là thông tin vào, thông tin sau xử lí gọi là thông tin ra.



4. Củng cố
- Nhắc lại những kiến thức trọng tâm của bài cho HS
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 2 SGK/Tr 05
5. Dặn dò
- Yêu cầu HS về nhà học bài, trả lời các câu hỏi 1, 3 SGK/Tr 05
- Xem trước bài mới