Giáo án tin học 3

Thứ 2 ngày tháng năm 2008.

Tuần 5:
Bài 2: Vẽ đoạn thẳng.

I. Mục đích, yêu cầu:
- Hs biết sử dụng công cụ Đường thẳng để vẽ đoạn thẳng trong những hình vẽ theo ý muốn.
- Bíêt làm đúng một số bài thực hành tại lớp.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

HĐ1: Bài cũ
? Trình bày cách tô màu? Phân biệt nét khác nhau với tô màu bằng màu nền?
- Gọi 3 hs lên bảng trình bày.
- GV nhận xét, cho điểm.
HĐ2: Bài mới:
Giới thiệu: Tiếp nối chương học vẽ bài học hôm nay chúng ta sẽ được làm quen với 1 công cụ vẽ là công cụ dùng để vẽ đoạn thẳng.
1. Vẽ đoạn thẳng bằng cách nào?
- GV hướng dẫn hs các bước khi chọn vẽ đoạn thẳng.
- Cho vài hs nhắc lại.
- Cho 1 hs đọc to 3 bước cụ thể và y/c hs ghi nhớ các bước thực hiện này.
- Lưu ý đường vẽ không được thẳng thì cần phải nhấn giữ đồng thời phím shift khi kéo thả chuột như thế nào.
- Đưa ra ví dụ cụ thể để hs dễ tiếp thu bài học hơn. Có thể vẽ phác hoạ 2 đoạn thẳng khác nhau để hs nhận biết.
- Cho hs nhắc lại các bước thực hiện khi vẽ đoạn thẳng.
2. Các bước thực hiện khi vẽ đường cong.
- GV cho 2 hs đọc to 4 bước để vẽ đường cong trong sgk.
- Một hs nhắc lại.
- GV nhận xét, bổ sung.
- Cách vẽ đường cong phức tạp hơn cách vẽ đoạn thẳng, gv nhắc nhở và hướng dẫn thêm các uốn các đường cong theo ý.
3. Sao chép màu bằng cách nào?
- Vẽ 2 hình bất kỳ giống nhau trên máy: 1 hình tô màu xanh còn 1 hình không tô màu.
- Thao tác các bước thực hiện sao chép màu bằng công cụ có sẵn trên hộp công cụ. Kết quả sẽ cho 2 hình vẽ giống nhau có màu tô như nhau.
- Cho 1 hs khái quát lại các bước sao chép màu.
- Bổ sung cho hs các bước để ghi nhớ.
- Cho vài hs lên vẽ và thực hiện sao chép màu
- Nhận xét, sửa sai.
HĐ3: Củng cố, dặn dò:
- Cho 1 hs nêu lại cách vẽ đoạn thẳng, đường cong.
- 1 hs nhắc lại các bước sao chép màu.
- GV n/xét giờ học, y/c hs về ôn bài ở nhà.

- Lắng nghe câu hỏi, lên bảng trả lời.



- Lắng nghe.




- Nghe, chép bài vào vở.


- Đọc nhẩm các bước thực hiện vẽ đoạn thẳng.


- Lắng nghe, nhắc lại.





- Nghe, chép bài.



- Ghi nhớ các lưu ý.



- Chú ý theo dõi các bước thực hiện của gv.



- Khái quát 4 bước sao chép màu sau khi đã quan sát các bước thực hiện trên máy của gv.

- Lên bảng thực hiện.



- Học sinh nêu lại.





Thứ 2