Giáo án tin học 12
Chia sẻ bởi Trần Thị Thúy Hằng |
Ngày 26/04/2019 |
34
Chia sẻ tài liệu: Giáo án tin học 12 thuộc Tin học 12
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn 20 tháng 08 năm 2008
Chương I
Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu
Tiết số: 1. §1 một số khái niệm cơ bản
I. Mục tiêu:
( Biết các vấn vấn đề thường phải giải quyết trong bài toán quản lí và sự cần thiết phải có CSDL.
( Biết vai trò của CSDL trong học tập và cuộc sống.
( Biết các mức thể hiện của CSDL.
( Biết các yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Chuẩn bị của GV:
Nêu các câu hỏi gợi mở kết hợp thuyết trình.
Chuẩn bị Hình 1(SGK) trên giấy khổ lớn.
2. Chuẩn bị của HS:
Học sinh nghiên cứu SGK kết hợp đàm thoại dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
III. Hoạt động dạy - học:
HĐI: Tìm hiểu bài toán quản lí:
Mục tiêu:
Biết được một số bài toán quản lí .
Biết các công việc trong công tác quản lí.
Cách tiến hành:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Công việc quản lí rất phổ biến, mọi tổ chức đều có nhu cầu quản lí.
Ví dụ. Quản lí học sinh trong nhà trường
Hỏi: Nhà trường làm thế nào để quản lí học sinh.
Trong quá trình quản lí, hồ sơ có thể có những bổ sung, thay đổi hay nhầm lãn phải thay đổi lại
Hỏi: Lấy ví dụ về trường hợp hồ sơ cần bổ sung hoặc thay đổi.
Hỏi: Việc lập hồ sơ nhằm mục đích gì? Lấy ví dụ?
Tìm hiểu sách giáo khoa và chú ý nghe giảng.
Tìm hiểu sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.
Trả lời:
- Nhà trường phải có hồ sơ học sinh đó là học bạ gồm các thông tin: họ tên, ngày sinh, giới tính địa chỉ, ...
- Thông tin các học sinh trong lớp được tập hợp lại thành một hồ sơ lớp
- Hồ sơ học sinh của nhà trường là tập hợp các hồ sơ lớp.
HS
Học sinh quan sát hình 1 SGK
Học sinh tìm hiểu SGK và trả lời
Trả lời:
Việc lập hồ sơ không chỉ là để lưu trữ mà chủ yếu là để khai thác, nhằm phục vụ yêu cầu quản lí.
Ví dụ: Tìm kiếm, Sắp xếp , thống kê, tổng hợp.
HĐII. Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức.
Mục tiêu:
HS cần :
Biết các vấn vấn đề thường phải giải quyết trong bài toán quản lí và sự cần thiết phải có CSDL.
Cách tiến hành:
Hoạt động của GV
Hoạt động của hS
Công việc xử lí nói chung có các công đoạn sau:
Tạo lập, cập nhật, khai thác hồ sơ.
Hỏi: Để tạo lập hồ sơ cần thực hiện những công việc gì? Lấy ví dụ?
Ví dụ: Quản lí học sinh trong nhà trường.
Hỏi: Để quản lí học sinh trong nhà trường ta phải làm gì?
Hỏi: Hãy lấy một vài ví dụ thường làm để cập nhật hồ sơ?
Hỏi: Khai thác hồ sơ gồm những công việc nào?
Hỏi: Mục đích của việc Tạo lập
Chương I
Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu
Tiết số: 1. §1 một số khái niệm cơ bản
I. Mục tiêu:
( Biết các vấn vấn đề thường phải giải quyết trong bài toán quản lí và sự cần thiết phải có CSDL.
( Biết vai trò của CSDL trong học tập và cuộc sống.
( Biết các mức thể hiện của CSDL.
( Biết các yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Chuẩn bị của GV:
Nêu các câu hỏi gợi mở kết hợp thuyết trình.
Chuẩn bị Hình 1(SGK) trên giấy khổ lớn.
2. Chuẩn bị của HS:
Học sinh nghiên cứu SGK kết hợp đàm thoại dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
III. Hoạt động dạy - học:
HĐI: Tìm hiểu bài toán quản lí:
Mục tiêu:
Biết được một số bài toán quản lí .
Biết các công việc trong công tác quản lí.
Cách tiến hành:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Công việc quản lí rất phổ biến, mọi tổ chức đều có nhu cầu quản lí.
Ví dụ. Quản lí học sinh trong nhà trường
Hỏi: Nhà trường làm thế nào để quản lí học sinh.
Trong quá trình quản lí, hồ sơ có thể có những bổ sung, thay đổi hay nhầm lãn phải thay đổi lại
Hỏi: Lấy ví dụ về trường hợp hồ sơ cần bổ sung hoặc thay đổi.
Hỏi: Việc lập hồ sơ nhằm mục đích gì? Lấy ví dụ?
Tìm hiểu sách giáo khoa và chú ý nghe giảng.
Tìm hiểu sách giáo khoa và trả lời câu hỏi.
Trả lời:
- Nhà trường phải có hồ sơ học sinh đó là học bạ gồm các thông tin: họ tên, ngày sinh, giới tính địa chỉ, ...
- Thông tin các học sinh trong lớp được tập hợp lại thành một hồ sơ lớp
- Hồ sơ học sinh của nhà trường là tập hợp các hồ sơ lớp.
HS
Học sinh quan sát hình 1 SGK
Học sinh tìm hiểu SGK và trả lời
Trả lời:
Việc lập hồ sơ không chỉ là để lưu trữ mà chủ yếu là để khai thác, nhằm phục vụ yêu cầu quản lí.
Ví dụ: Tìm kiếm, Sắp xếp , thống kê, tổng hợp.
HĐII. Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức.
Mục tiêu:
HS cần :
Biết các vấn vấn đề thường phải giải quyết trong bài toán quản lí và sự cần thiết phải có CSDL.
Cách tiến hành:
Hoạt động của GV
Hoạt động của hS
Công việc xử lí nói chung có các công đoạn sau:
Tạo lập, cập nhật, khai thác hồ sơ.
Hỏi: Để tạo lập hồ sơ cần thực hiện những công việc gì? Lấy ví dụ?
Ví dụ: Quản lí học sinh trong nhà trường.
Hỏi: Để quản lí học sinh trong nhà trường ta phải làm gì?
Hỏi: Hãy lấy một vài ví dụ thường làm để cập nhật hồ sơ?
Hỏi: Khai thác hồ sơ gồm những công việc nào?
Hỏi: Mục đích của việc Tạo lập
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Thúy Hằng
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)