Giáo án Tin 12 tiết 11, 12, 13

Ngày soạn: 08/ 09/ 2009.
TIẾT 11: Bài tập và thực hành 2 (T1)
TẠO CẤU TRÚC BẢNG
A. Mục tiêu
1. Về kiến thức:
Thực hiện được các thao tác cơ bản: Kđộng và kết thúc Access, tạo CSDL mới;
Biết cách tạo cấu trúc bảng và chỉnh sửa cấu trúc bảng.
2. Về kỹ năng:
Có các kĩ năng cơ bản về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ định khóa chính;
Biết chỉnh sửa cấu trúc bảng.
3. Về thái độ:
Rèn luyện kĩ năng, tư duy làm việc lôgic, biết áp dụng lí thuyết vào thực tiễn.
B. Chuẩn bị
1. Phương tiện:
Đối với giáo viên: SGK Tin học 12; SGV Tin học 12; Tài liệu tham khảo...
Đối với học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, bút, ...
2. Thiết bị:
Máy vi tính, máy chiếu Projector...
C. Tiến trình bài học
1. Ổn định lên lớp:
Lớp
Sĩ số
Tiết
Thứ
Ngày giảng
Kiểm diện học sinh

12A



....../ ...../ 2009


12B



....../ ...../ 2009


12C



....../ ...../ 2009



2. Kiểm tra bài cũ: (Ktra 15’ trong giờ thực hành)

3. Bài mới:
(HS thực hành tại phòng máy).
HOẠT ĐỘNG 1: NỘI DUNG THỰC HÀNH

Hoạt động của Học sinh
Hoạt động của Giáo viên

 HS tìm hiểu nội dung bài tập thực hành SGK/ T40.
 GV hướng dẫn HS thực hành các bài tập trong SGK.


4. Củng cố, hệ thống bài học:

Củng cố và hệ thống lại toàn bài.

5. Hướng dẫn về nhà:

Ôn lại toàn bộ nội dung lí thuyết, chuẩn bị cho giờ bài tập và thực hành (T2).
Ngày soạn: 08/ 09/ 2009.
TIẾT 12: Bài tập và thực hành 2 (T2)
TẠO CẤU TRÚC BẢNG
A. Mục tiêu
1. Về kiến thức:
Thực hiện được các thao tác cơ bản: Kđộng và kết thúc Access, tạo CSDL mới;
Biết cách tạo cấu trúc bảng và chỉnh sửa cấu trúc bảng.
2. Về kỹ năng:
Có các kĩ năng cơ bản về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ định khóa chính;
Biết chỉnh sửa cấu trúc bảng.
3. Về thái độ:
Rèn luyện kĩ năng, tư duy làm việc lôgic, biết áp dụng lí thuyết vào thực tiễn.
B. Chuẩn bị
1. Phương tiện:
Đối với giáo viên: SGK Tin học 12; SGV Tin học 12; Tài liệu tham khảo...
Đối với học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, bút, ...
2. Thiết bị:
Máy vi tính, máy chiếu Projector...
C. Tiến trình bài học
1. Ổn định lên lớp:
Lớp
Sĩ số
Tiết
Thứ
Ngày giảng
Kiểm diện học sinh

12A



....../ ...../ 2009


12B



....../ ...../ 2009


12C



....../ ...../ 2009



2. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong giờ thực hành)

3. Bài mới:
(HS thực hành tại phòng máy).
HOẠT ĐỘNG 1: NỘI DUNG THỰC HÀNH

Hoạt động của Học sinh
Hoạt động của Giáo viên

 HS nhận phiếu học tập và thực hành, trao đổi với nhóm của mình.
 GV phát phiếu học tập cho HS và hướng dẫn HS thực hành.

PHIẾU HỌC TẬP
Bài 1: Tạo bảng dữ liệu về các nước Đông Nam á có cấu trúc như sau:





Nhập dữ liệu cho bảng theo mẫu sau:


Bài 2: Cho bảng dữ liệu NHAN_VIEN với các trường sau:
Tên trường
Kiểu dữ liệu
Mô tả

Ten

Tên

GT
Yes/ No
Giới tính

Diachi

Địa chỉ

TP

Thành phố

DienThoai

Điện thoại

NgayLam

Ngày vào cơ quan

Luong

Lương

a) Điền vào bảng cho đầy đủ rồi tạo bảng dữ liệu và lưu;
b) Nhập 20 nhân viên;
c) Thêm trường PhongBan (phòng/ ban).

4. Củng cố, hệ thống bài học:

Củng cố và hệ thống lại toàn bài.

5. Hướng dẫn về nhà:

Ôn lại toàn bộ nội dung lí thuyết, xem trước bài: Các thao tác cơ bản trên bảng.
Ngày soạn: 08/09/ 2009.
TIẾT 13: §