Giao an tin 12 (Moi nhat 2012)

Ngày soạn:........................ Chương I
Ngày giảng:.......................
khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu
Tiết 1: một số khái niệm cơ bản
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Biết khái niệm CSDL.
Biết vai trò của CSDL trong học tập và cuộc sống.
Biết các yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL.
2. Kỹ năng: Biết các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức..
3. Thái độ: Rèn đức tính cẩn thận, ý thức bảo mật tốt, sử dụng máy để khai thác thông tin, phục vụ công việc hàng ngày trong mọi lĩnh vực.
4. Tư duy: Chính xác - khoa học.
II. Chuẩn bị:
GV: Chuẩn bị phiếu học tập ( HĐ1+2).
HS:
III. Tiến trình bài giảng và các hoạt động:
1. định tổ chức: 2 phút.
2. KTBC:
3. Bài mới:
TG
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

14
HĐ1: Tìm hiểu bài toán quản lí.


GV: Đặt vấn đề:
- Có thể nói tất cả các cơ quan, tổ chức đều cần có sự quản lí và mỗi cơ quan, tổ chức đó lại có một bài toán Quản lí khác nhau.
Bài toán quản lí phổ biến trong xã hội ngày nay, là bài toán phải xử lí một lượng thông tin rất lớn và đa dạng, đòi hỏi sự nhanh, chính xác…
- nay ta thấy chiếm phần lớn ứng dụng tin học vào công tác quản lí để kịp thời với việc xử lý thông tin..
VD: Việc quản lí HS trong nhà trường, ta cần ?
- Lưu trữ thông tin về học sinh;
- Lưu trữ thông tin về lớp…
GV: Trong quá trình quản lý hồ sơ HS lại phát sinh một số thông tin mới cần phải bổ sung, sửa đổi...
GV: Nếu không ứng dụng tin học vào công việc quản lý sẽ xẩy ra hàng loạt nhưng tồn tại đem lại hiệu quả không cao như: Mất nhiều thời gian công sức, chi phí cao hơn ( phải ghi chép lai..)...
GV: Dùng bảng phụ minh hoạ H1-SGK/T4

GV: Để hiểu hơn về công tác quản lý chúng ta đi tìm hiểu VD-SGK/T4.



GV: Y/c HS đọc SGK/T4+5 sau đó làm vào phiếu học tập ( GV chia lớp 4 nhóm-phát phiếu học tập, phân công công việc)
Nhóm 1+3:
? Em hãy cho biết lí do nào dẫn đến việc thay đổi, bổ sung, sửa hồ sơ?

Các công việc: thay đổi, bổ sung, sửa hồ sơ gọi là gì?
Nhóm 2+4:
Em hãy cho biết những yêu cầu nào về quản lý đòi hỏi phải khai thác hồ sơ?

GV: Thu phiếu học tập.
GV: Đưa ra đáp án của các nhóm. Gọi đại diện các nhóm bổ sung nhóm bạn ( chuẩn hoá kiến thức.
1. Bài toán quản lí:






















+ Thông tin học sinh:
(-SGK/T4)
* Chú ý:
- Việc lập hồ sơ không chỉ đơn thuần là để lưu trữ mà chủ yếu là để khai thác nhằm phục vụ các yêu cầu quản lí của nhà trường.


-TL:
+ HS chuyển trường;
+ HS bỏ học;
+ HS vi phạm nội quy;
+ Lớp thay đổi GVCN;
+ HS khai báo tên sai so với GKS;
+ HS được kết nạp vào đoàn.

- TL: Cập nhât hồ sơ.


- TL:
+