Giáo án thực vật lớp mầm 2014 - 2015

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT – TẾT VÀ MÙA XUÂN
Thời gian thực hiện: 5 tuần (Từ 29/12/2014 đến 23/01/2015)
Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất:
- Thực hiện được một số vận động: (Bật xa 25 cm, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, ném xa bằng hai tay,…)
- Phối hợp các cơ quan trong thực hiện các vận động: chuyền bóng sang 2 bên theo hàng ngang
- Biết tên một số thực phẩm thường dùng, tên một số món ăn có nguồn gốc thực vật.
- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống.
2. Phát triển nhận thức:
- Biết tên gọi của một số cây quen thuộc và các bộ phận chính của cây
- Nhận ra đặc điểm nổi bật của một số loại cây quen thuộc
- Biết một vài mối lien hệ đơn giản giữa cây xanh với môi trường sống (đất, nước, ánh sáng, phân bón…)
- Biết ích lợi của cây xanh với con người: làm thực phẩm, bóng mát, đồ dùng, trang trí…
- Biết so sánh hai loại cây, hoa, quả, theo kích thước (to – nhỏ)
- Biết đếm đến 4 trên các đối tượng (cây, hoa, quả, củ…), so sánh 2 nhóm cây, hoa, quả… có số lượng trong phạm vi 4
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các câu đơn giản để kể về một số cây, hoa, quả quen thuộc
- Đọc được thơ, kể lại chuyện đã được nghe có nội dung lien quan đến chủ đề về cây xanh, hoa, quả…với sự giúp đỡ của người lớn
- Thích xem sách, tranh truyện về các cây cối, hoa, quả… và kể theo tranh
4. Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội
- Yêu thích các loại cây và quí trọng người trồng cây
- Thích chăm sóc cây: tưới nước, lau lá…
- Biết cây xanh làm đẹp môi trường và có lợi cho sức khỏe con người
5. Phát triển thẩm mĩ:
- Nhận ra vẻ đẹp của cây cối, hoa, quả gần gũi xung quanh
- Yêu thích cái đẹp và thể hiện được cảm xúc, tình cảm qua các sản phẩm vẽ, nặn, xé dán và qua các bài hát, múa, vận động…




MẠNG NỘI DUNG
1. Một số loại cây: (Tuần 1, từ 29/12/2014 đến 2/01/2015)
- Biết tên gọi, đặc điểm nổi bật của một số cây quen thuộc với trẻ
- Quan sát, so sánh sự khác nhau về kích thước (cao – thấp) của 2 cây, sử dụng đúng từ cao – thấp.
- Phân loại các cây theo 1 dấu hiệu (ích lợi/ đặc điểm nổi bật…)
- Yêu thích cây xanh, bảo vệ và chăm sóc cây (tưới nước, không bẻ phá cây).
- Hào hứng tham gia vào các hoạt động rèn luyện thể lực; hát múa và tạo hình về chủ đề cây xanh
2. Rau – củ - quả: (Tuần 2, từ 5/01 đến 9/01/2015)
- Biết đếm trên đối tượng (các rau – củ - quả) trong phạm vi 4
- Biết tên gọi, đặc điểm nổi bật của một số loại rau, củ, quả quen thuộc với trẻ
- Nói được tên một vài món ăn từ rau, củ, quả, ích lợi dinh dưỡng của các món ăn từ rau, củ, quả với sức khỏe của con người.
- Biết phân loại một số rau – quả theo nhóm (1 dấu hiệu)
- So sánh, nhận ra sự khác nhau về kích thước của 2 quả; Sử dụng được từ to hơn – nhỏ hơn
- Hào hứng tham gia vào các hoạt động rèn luyện thể lực; hát múa và tạo hình
3. Hoa đẹp quanh bé: (Tuần 3, từ 12/01 đến 16/01/2015)
- Nhận ra có nhiều loại cây hoa đẹp gần gũi xung quanh.
- Biết tên gọi và đặc điểm nổi bật của một số loại hoa gần gũi quen thuộc với trẻ.
- Biết ích lợi của các loại hoa là để làm đẹp, làm nước hoa… cần gìn giữ và bảo vệ.
- Yêu thích, chăm sóc hoa
4. Tết – Mùa xuân của bé: (Tuần 4, từ 19/01 đến 23/01/2015)
- Trẻ biết tết nguyên đán còn goị lá tế cổ truyền cuả dân tộc Việt Nam
- Phong tục tập quán và các món ăn ngày Tết.
- Thời tiết mùa xuân
- Biết chúc tết ông bà cha mẹ khi tết đến
- So sánh chiều cao của 2 cây và nói kết quả (cao –