Giáo án thực vật 3 tuổi
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Loan |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: giáo án thực vật 3 tuổi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
kế hoạch thực hiện chủ đề lớn : thế giới thực vật
I. Mục tiêu giáo dục
1. Phát triển thể chất :
- Biết lợi ích của việc ăn uồng đầy đủ và hợp lý đối với sức khoẻ của con người (cần ăn uống đầy đủ , hợp lý , vệ sinh để có sức khoẻ tốt )
- Biết làm tốt một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày
- Nhận biết và tránh một số nơi lao động gây nguy hiểm một số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm .
- Biết một số thực phẩm có nguồn gốc thực vật và lợi ích của chúng
- Có kỹ năng và làm tốt một số động tác của bài vận động : trèo , chạy , đi bước dồn,phối hợp nhịp nhàng giữa vận động tay , chân. mắt
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua các hoạt động : tập làm công việc nội trợchămsóccây . 2.Phát triển nhận thức
- Quan sát , hiểu và giải thích được quá trình phát triển của cây , biết phán đoán một số mối liên hệ đơn giản giữa cây cối với môi trường sống của cây ( đất nước , không khí , ámh sáng ) .
- Biết so sánh # và khác nhau của một số cây rau , củ , quả theo 2-3 dấu hiệu và giải thích tại sao .
- Biết phân nhóm cây theo loài , nơi sống hoặc theo lợi ích của cây
- Biết phân biệt sự khác nhau về chiều cao của 2 đối tượng sử dụng đúng từ cao hơn – thấp hơn
- Nhận biết về số lượng của 2 nhóm đồ vật sử dụng đúng từ nhiều hơn – ít hơn
- Nhận biết hình vuông , tam giác , tròn . Nhận biết phía trên , dưới , trước , sau của bản thân .
3. Phát triển ngôn ngữ
- Biết và sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện , thảo luận , nêu những nhận xét về những điều trẻ quan sát được trong thiên nhiên vườn trường
- Biết trả lời câu hỏi về nguyên nhân tại sao ? phân biệt sự giống nhau và khác nhau - Biết kể đọc thơ diễn cảm thể hiện ngữ điệu của giọng nói và minh hoạ bằng cử chỉ hành động các bài thơ : cây dây leo , mùa xuân , các câu truyện : nhổ củ cải, hoamàugà 4. Phát triển tình cảm - xã hội
- Yêu thích các loại cây, có ý thức bảo vệ cây , nhận biết sự cần thiết giữ môi trường xanh – sạch - đẹp
- Có kỹ năng và 1 số thói quen cần thiết để bảo về chăm sóc cây gần gũi ở trường lớp , nhà , và quí trọng biết ơn người trồng cây .
5. Phát triển thẩm mĩ
- Yêu thích vẻ đẹp và sự đa dạng phong phú của môi trường xanh của mùa xuân .
- Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về thực vật
- Biết phối hợp các đường nét , màu sắc hình dạng qua vẽ, nặn, cắt dán : vườn rau vườn cây , nặn chùm quả ...
II. Mạng nội dung chủ đề lớn : thế giới thực vật
- Tên gọi của mùa xuân - Tên gọi của 1 số loại rau - Tên gọi 1 số
- Các bộ phận chính của cây - Đặc điểm nổi bật của rau loại hoa
- Đặc điểm nổi bật của cây ăn lá , củ , quả
I. Mục tiêu giáo dục
1. Phát triển thể chất :
- Biết lợi ích của việc ăn uồng đầy đủ và hợp lý đối với sức khoẻ của con người (cần ăn uống đầy đủ , hợp lý , vệ sinh để có sức khoẻ tốt )
- Biết làm tốt một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày
- Nhận biết và tránh một số nơi lao động gây nguy hiểm một số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm .
- Biết một số thực phẩm có nguồn gốc thực vật và lợi ích của chúng
- Có kỹ năng và làm tốt một số động tác của bài vận động : trèo , chạy , đi bước dồn,phối hợp nhịp nhàng giữa vận động tay , chân. mắt
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua các hoạt động : tập làm công việc nội trợchămsóccây . 2.Phát triển nhận thức
- Quan sát , hiểu và giải thích được quá trình phát triển của cây , biết phán đoán một số mối liên hệ đơn giản giữa cây cối với môi trường sống của cây ( đất nước , không khí , ámh sáng ) .
- Biết so sánh # và khác nhau của một số cây rau , củ , quả theo 2-3 dấu hiệu và giải thích tại sao .
- Biết phân nhóm cây theo loài , nơi sống hoặc theo lợi ích của cây
- Biết phân biệt sự khác nhau về chiều cao của 2 đối tượng sử dụng đúng từ cao hơn – thấp hơn
- Nhận biết về số lượng của 2 nhóm đồ vật sử dụng đúng từ nhiều hơn – ít hơn
- Nhận biết hình vuông , tam giác , tròn . Nhận biết phía trên , dưới , trước , sau của bản thân .
3. Phát triển ngôn ngữ
- Biết và sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện , thảo luận , nêu những nhận xét về những điều trẻ quan sát được trong thiên nhiên vườn trường
- Biết trả lời câu hỏi về nguyên nhân tại sao ? phân biệt sự giống nhau và khác nhau - Biết kể đọc thơ diễn cảm thể hiện ngữ điệu của giọng nói và minh hoạ bằng cử chỉ hành động các bài thơ : cây dây leo , mùa xuân , các câu truyện : nhổ củ cải, hoamàugà 4. Phát triển tình cảm - xã hội
- Yêu thích các loại cây, có ý thức bảo vệ cây , nhận biết sự cần thiết giữ môi trường xanh – sạch - đẹp
- Có kỹ năng và 1 số thói quen cần thiết để bảo về chăm sóc cây gần gũi ở trường lớp , nhà , và quí trọng biết ơn người trồng cây .
5. Phát triển thẩm mĩ
- Yêu thích vẻ đẹp và sự đa dạng phong phú của môi trường xanh của mùa xuân .
- Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về thực vật
- Biết phối hợp các đường nét , màu sắc hình dạng qua vẽ, nặn, cắt dán : vườn rau vườn cây , nặn chùm quả ...
II. Mạng nội dung chủ đề lớn : thế giới thực vật
- Tên gọi của mùa xuân - Tên gọi của 1 số loại rau - Tên gọi 1 số
- Các bộ phận chính của cây - Đặc điểm nổi bật của rau loại hoa
- Đặc điểm nổi bật của cây ăn lá , củ , quả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Loan
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)