Giao an thao giang

Giáo án
Từ hạt đến hoa
LỚP: CHỒI 1
GIÁO VIÊN:Chau hoang Minh
THƠ
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Từ hạt đến hoa”, tên tác giả Nguyễn Châu.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ :bài thơ nói về quá trình phát triển của bông hoa- đó là bắt đầu từ hạt…
- Trẻ đọc thuộc rõ lời bài thơ. Trả lời câu hỏi của cô rõ rang mạch lạc.
- Giáo dục trẻ yêu quý cây xanh, chăm sóc cây để cây ra hoa, kết quả. Trẻ hứng thú học bài,nghe lời cô giáo..

2. Chuẩn bị:
- Máy tính, ti vi
- Tranh thơ, Tranh quá trình phát triển của cây từ hạt.
3. Nội dung tích hợp:
- MTXQ.
- Âm nhạc.
4. Phương pháp :
- Trực quan- đàm thoại- thực hành
a. Mở đầu hoat động:
- Cô cùng trẻ hát bài “Em yêu cây xanh”
- Bài hát vừa rồi nói về điều gì?
- Cây xanh có lợi ích gì?
- Chúng ta phải làm gì để có nhiều cây xanh?
- Con có biết cây được trồng từ gì không? Cô có một bài thô nói về cây lớn lên từ hạt của NT Nguyễn Châu, cô sẽ đọc cho lớp mình nghe nha!
b. Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: Đọc thơ
- Cô đọc diễn cảm lần 1
- Giảng nội dung: Để phát triển thành cây thì cây phải trải qua một quá trình sinh trưởng từ hạt – mầm- cây nhỏ- lớn lên – cây ra hoa.
- Cô đọc lần 2 kèm tranh minh họa
- Cả lớp cùng đọc với cô .
- Cho thi đọc bạn trai bạn gái
-Thi đua tổ nhóm, cá nhân lên đọc
- Nhận xét tuyên dương trẻ.
Rồi sau thành mầm
Bắt đầu là hạt
Gặp hạt mưa xuân
Xòe ra lá nhỏ
Lớn thêm chút nữa
Vươn lên bầu trời
Cái hạt bé xíu
Thành cây thật rồi
Mùa hạ nắng nôi
Trời thu ngăn ngắt
Rồi mùa đông lạnh
Cứ dần đi xa
Cái hạt hôm qua
Hôm nay cây khỏe
Rồi cây khe khẽ
Chồi ra nụ tròn
Gặp làn mưa ấm
Chùm nụ con con
Gặp nhiều tia nắng
Gặp ngàn tiếng ca
Những bông hoa thắm
Chùm nụ xòe ra
Và nhiều hoa thắm
Dệt thành mùa xuân
* Hoạt động 2: Đàm thoại.
- Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Bài thơ nói về điều gì?
- Từ hạt đó sẽ đến gì?
- Mầm để có lá nhỏ thì cần gì?
- Khi lớn lên nó sẽ thành gì?
- Để nở thành hoa cây còn cần những gì nữa?
- Các con có yêu quý hoa không?
- Để chăm sóc từ hạt đến hoa chúng mình cần làm gì?
- Giáo dục trẻ: Yêu quý cây hoa, biết chăm sóc bảo vệ cây, không bẻ cành ngắt lá.
* Hoạt động 3: Bé thi tài
+ TC: Ai nhanh hơn
Cô cho 2 đội lên chơi xếp tranh quá trình phát triển của cây hoa- đó là bắt đầu từ hạt…
Đội nào xếp nhanh hơn và đúng đội đó thắng. Cô nhận xét chung.
+ TC: “Gieo hạt”
c. Kết thúc: Cho trẻ đọc lại bài thơ 1 lần.