Giáo án tham khảo
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hải |
Ngày 05/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: giáo án tham khảo thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ 5 ngày 26 tháng 11 năm 2015.
(Dạy lớp 4TA)
I. Hoạt động học.
Phát triển ngôn ngữ.
Thơ: EM THỢ XÂY
Tác giả: Hoàng Dân
1. Mục đích yêu cầu..
- Trẻ cảm nhận được nội dung và ý nghĩa của bài thơ, nhớ tên tác giả và tên bài thơ.
- Biết lắng nghe và trả lời câu hỏi theo nội dung bài thơ.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Rèn cho trẻ khả năng ghi nhớ. Cách trả lời các câu hỏi một cách rõ ràng, mạch lạc.
- Giáo dục trẻ biết kính yêu và quý trọng những sản phẩm mà các chú công nhân đã tạo nên.
2. Chuẩn bị.
- Tranh minh họa theo nội dung bài thơ.
- Hệ thống các câu hỏi đàm thoại.
- 1số đồ dùng, tranh của nghề xây dựng.
3. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô.
Hoạt động của trẻ.
* Hoạt động 1: ổn định tổ chức và gây hứng thú
- Trẻ ngồi lại gần cô, cho trẻ hát bài “cháu thơng chú bộ đội”
- Các con vừa hát xong bài hát gì? Trong bài hát nói về ai ?
* Hoạt động 2: Bé làm quen với chữ u .
Làm quen chữ u:
- Đây là hình ảnh ai vậy? Đây là hình ảnh chú bộ đội đang hành quân .
- Dới hình ảnh có từ “ chú bộ đội cô đọc từ một lần và cho cả lớp đọc từ một lần
- Cô giới thiệu chữ cái “uCô đọc mẫu 3 lần .Cô nhắc trẻ cách phát âm
- Cả lớp đọc 2-3 lần. Nhóm bạn trai, nhóm bạn gái đọc
- Cá nhân trẻ đọc(Từ 10-12 trẻ) cô chú ý sửa sai. Cả lớp đọc
* Phân tích nét chữ u .
- Ai biết chữ u có đặc điểm gì?
- Chữ u có một nét móc và một nét thẳng đứng. Cả lớp đọc lại lần nữa.
* Giới thiệu Chữ in hoa, in thờng và viết thờng
- Cô giói thiệu với lớp mình chữ u in thờng, U in hoa, u viết thờng
- Tuy 3 kiểu chữ này có cách viết hơi khác nhau nhng chúng đều có chung một cách đọc . Cô chỉ và cho trẻ đọc
Làm quen với chữ
- Cô cho trẻ xem tranh lá th và tiến hành cho trẻ làm quen tơng tự chữ u
So sánh chữ u và chữ
- Cô cho đọc lại hai chữ và cho trẻ nhận xét :
- Đặc điểm giống nhau?
- Đặc điểm khác nhau?
- Chữ u và chữ giống nhau ở điểm hai chữ này đều có một nét móc và một nét thẳng đứng.
- Chữ u và chữ khác nhau vì chữ u thì không có râu còn chữ thì có râu ở bên phải
* Hoạt động 3: Trò chơi củng cố
Trò chơi 1: “ Nhìn nhanh đoán giỏi”
Trò chơi 2: “Tìm ho hàng”
- Chúng ta sẽ chơi trò chơi với 2 đội chơi.đội 1 và đội 2.
- Đội 1 sẽ cầm tranh có chứa từ tronh từ có chứa chữ cái các con vừa làm quen.
- Đội 2 sẽ cầm chữ cá u, . Hai đội vừa đi vừa đọc
Tìm họ tìm hàng tôi không có râu chính là u đ
(Dạy lớp 4TA)
I. Hoạt động học.
Phát triển ngôn ngữ.
Thơ: EM THỢ XÂY
Tác giả: Hoàng Dân
1. Mục đích yêu cầu..
- Trẻ cảm nhận được nội dung và ý nghĩa của bài thơ, nhớ tên tác giả và tên bài thơ.
- Biết lắng nghe và trả lời câu hỏi theo nội dung bài thơ.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Rèn cho trẻ khả năng ghi nhớ. Cách trả lời các câu hỏi một cách rõ ràng, mạch lạc.
- Giáo dục trẻ biết kính yêu và quý trọng những sản phẩm mà các chú công nhân đã tạo nên.
2. Chuẩn bị.
- Tranh minh họa theo nội dung bài thơ.
- Hệ thống các câu hỏi đàm thoại.
- 1số đồ dùng, tranh của nghề xây dựng.
3. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô.
Hoạt động của trẻ.
* Hoạt động 1: ổn định tổ chức và gây hứng thú
- Trẻ ngồi lại gần cô, cho trẻ hát bài “cháu thơng chú bộ đội”
- Các con vừa hát xong bài hát gì? Trong bài hát nói về ai ?
* Hoạt động 2: Bé làm quen với chữ u .
Làm quen chữ u:
- Đây là hình ảnh ai vậy? Đây là hình ảnh chú bộ đội đang hành quân .
- Dới hình ảnh có từ “ chú bộ đội cô đọc từ một lần và cho cả lớp đọc từ một lần
- Cô giới thiệu chữ cái “uCô đọc mẫu 3 lần .Cô nhắc trẻ cách phát âm
- Cả lớp đọc 2-3 lần. Nhóm bạn trai, nhóm bạn gái đọc
- Cá nhân trẻ đọc(Từ 10-12 trẻ) cô chú ý sửa sai. Cả lớp đọc
* Phân tích nét chữ u .
- Ai biết chữ u có đặc điểm gì?
- Chữ u có một nét móc và một nét thẳng đứng. Cả lớp đọc lại lần nữa.
* Giới thiệu Chữ in hoa, in thờng và viết thờng
- Cô giói thiệu với lớp mình chữ u in thờng, U in hoa, u viết thờng
- Tuy 3 kiểu chữ này có cách viết hơi khác nhau nhng chúng đều có chung một cách đọc . Cô chỉ và cho trẻ đọc
Làm quen với chữ
- Cô cho trẻ xem tranh lá th và tiến hành cho trẻ làm quen tơng tự chữ u
So sánh chữ u và chữ
- Cô cho đọc lại hai chữ và cho trẻ nhận xét :
- Đặc điểm giống nhau?
- Đặc điểm khác nhau?
- Chữ u và chữ giống nhau ở điểm hai chữ này đều có một nét móc và một nét thẳng đứng.
- Chữ u và chữ khác nhau vì chữ u thì không có râu còn chữ thì có râu ở bên phải
* Hoạt động 3: Trò chơi củng cố
Trò chơi 1: “ Nhìn nhanh đoán giỏi”
Trò chơi 2: “Tìm ho hàng”
- Chúng ta sẽ chơi trò chơi với 2 đội chơi.đội 1 và đội 2.
- Đội 1 sẽ cầm tranh có chứa từ tronh từ có chứa chữ cái các con vừa làm quen.
- Đội 2 sẽ cầm chữ cá u, . Hai đội vừa đi vừa đọc
Tìm họ tìm hàng tôi không có râu chính là u đ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hải
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)