Giáo án Tạo hình MGB

UBND QUẬN NAM TỪ LIÊM
TRƯỜNG MẦM NON MỄ TRÌ







GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH



Đề tài: Tạo hình bông hoa từ nhiều nguyên vật liệu
Loại tiết: Đề tài
Lứa tuổi: 3-4 tuổi
Số lượng: 15 - 20 trẻ.
Thời gian: 20-25 phút.
Ngày dạy: 22/11/2017
Người dạy: Lê Thị Thuyết









I. Mục đích – yêu cầu.
1. Kiến thức:
Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật của bông hoa: nhụy hoa, cánh hoa…
Trẻ biết dùng những kĩ năng đã học để tạo hình một bông hoa từ nhiều nguyên vật liệu khác nhau: giấy, vải dạ, đất nặn, tăm bông….
2. Kỹ năng:
Trẻ tạo được những cánh hoa đều nhau, biết phối hợp màu sắc cho sản phẩm.
Trẻ biết sử dụng các kỹ năng: sắp xếp, dán; chia đất, bóp mềm, xoay tròn, ấn dẹt, gắn dính…
Trẻ trả lời các câu hỏi của cô to, rõ ràng, mạch lạc.
Phát triển sự khéo léo, trí tưởng tượng, óc thẩm mỹ cho trẻ.
3. Thái độ:
Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động.
Trẻ biết yêu quý sản phẩm của mình và của bạn.
Trẻ yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loài hoa
II/ Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Trong lớp học.
2. Đồ dùng của cô:
- Nhạc bài hát “ Màu hoa”, nhạc ảo thuật, nhạc không lời.
- Giá treo tranh, que chỉ…
- 1 bông hoa hồng, khăn, thùng để đồ ảo thuật.
- Phông trưng bày sản phẩm
- 3 tranh
+ Tranh 1: Tranh hoa làm từ giấy.
+ Tranh 2: Tranh hoa từ vải dạ.
+ Tranh 3: Tranh hoa làm từ đất màu.

3. Đồ dùng của trẻ:
- Bìa các màu khổ A4
- Khay đựng nguyên vật liệu: đất nặn, vải dạ….
- Khay để khăn lau tay, khay để keo sữa.











III/ Tiến hành

Thời gian
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

2-3 phút














15-17 phút

















































2-3 phút








1-2 phút
1. Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ xúm xít và giới thiệu khách.
- Cô biểu diễn màn ảo thuật biến ra bông hoa. Sau đó hỏi trẻ:
+ Trên tay cô có gì đây?
+ Bông hoa có màu gì?
+ Đố các con biết đây là hoa gì?
Ngoài hoa hồng ra còn có rất nhiều loài hoa khác nữa như hoa cúc, hoa đồng tiền….Mỗi loài hoa lại mang cho mình một vẻ đẹp riêng và nó rất là có ích cho đời sống con người vì vậy các con phải biết chăm sóc, bảo vệ và yêu quý các loài hoa các con nhớ chưa nào!
Hôm nay cô và các con sẽ tạo hình những bông hoa thật đẹp từ nhiều nguyên vật liệu nhé!
2. Phương pháp hình thức tổ chức:
*HĐ1: Quan sát tranh + đàm thoại:
- Tranh 1: Tranh hoa làm từ giấy.
+ Cô có bức tranh gì đây?
+ Những bông hoa này có màu sắc như thế nào?
+ Cánh hoa có dạng hình gì?
+ Bông hoa này được làm từ nguyên liệu gì?
(Những bông này được làm từ giấy mà cô đã chuẩn bị trước bằng cách cô vo tròn và phết màu lên)
+ Để tạo hình bông hoa thì cô đã làm như thế nào?
(Cô xếp nhụy hoa màu vàng và xếp những cánh hoa xung quanh nhụy hoa. Sau đó cô chấm keo và gắn dính vào bài ).
- Tranh 2: Tranh hoa làm từ vải dạ
+ Những bông hoa này được làm từ nguyên liệu gì?
+ Cánh hoa như thế nào?
+ Hoa được dán như thế nào? Chú ý cách xếp, cách dán từng cánh hoa.
- Tranh 3: Tranh tạo hình hoa từ đất nặn.
+ Ở bức tranh này những bông hoa được làm từ nguyên liệu gì?
+ Cánh hoa có dạng hình gì?
+ Để tạo hình bông hoa cô làm