Giáo án tạo hình dạy trẻ thổi hoa- trẻ 3-4 tuổi
Chia sẻ bởi Bùi Trung Hưng |
Ngày 05/10/2018 |
53
Chia sẻ tài liệu: Giáo án tạo hình dạy trẻ thổi hoa- trẻ 3-4 tuổi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
Hoạt động :Tạo hình
Chủ đề:Tết và mùa xuân
Đề tài: Thổi hoa (Theo mẫu)
Đối tượng: 3-4 tuổi
Số lượng :20 trẻ
Thời gian:20-25 phút
Ngày dạy:3/2/2015
Giáo viên: Đặng Thị Thanh Hà
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1.Kiến thức:
-Trẻ biết chấm mực nước nhỏ giọt gọn gàng trên giấy
-Trẻ biết cầm ống hút thổi mực tung thành cánh hoa
2. Kỹ năng
-Trẻ biết lấy hơi dài ngắn thổi rứt khoát để tạo thành cánh hoa đẹp
-Biết phối hợp màu sắc để tạo thành nhiều bông hoa
3.Thái độ:
-Trẻ yêu thích sản phẩm của trẻ và của bạn làm ra
-Trẻ tự tin hứng thú say mê yêu thích hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
1.Địa điểm tổ chức:
-Trong lớp học
2.Đồ dùng của cô
-02 mẫu khung tranh(01 mẫu mở rộng)
- Khăn lau tay , màu nước,ống hút.
-Nhạc : mùa xuân đến rồi,màu hoa,mùa xuân của bé,hoa xuân khoe sắc
-Video quá trình tạo thành bức tranh
-03 chậu hoa cho trẻ gắn sản phẩm.
3.Đồ dùng của trẻ:
-Khung tranh
- Màu nước, khăn lau tay, ống hút
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Thời gian
Nội dung và tiến trình hoạt động học
Phương pháp tổ chức hoạt động học
HĐ của cô
HĐ của trẻ
1-2 phút.
18-21 phút
I. Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
II. Nội dung chính
1. Cho trẻ xem vật mẫu và mẫu mở rộng (3-4p)
2.Cô làm mẫu
3.Trẻ thực hiện
III. Kết thúc
(1-2 phút)
-Giới thiệu khách
-Hôm nay cũng có 1 vị khách vô cùng đặc biệt đến thăm lớp mình đấy,các con có muốn biết đó là vị khách nàô không?
-Xin giới thiệu với các bé họa sĩ mùa xuân
-Họa sĩ mùa xuân : xin chào tất cả các bé yêu
-Các con ơi để chào đón họa sĩ mùa xuân cô con mình cùng hát tặng họa sĩ mùa xuân 1 bài hát nhé
-Họa sĩ mùa xuân: cảm ơn tất cả các bé yêu, bài hát thật là hay
* Cho trẻ xem mẫu
-Vừa rồi các bé đã tặng cho họa sĩ mùa xuân một món quà rất tuyệt vời và họa sĩ mùa xuân cũng muốn tặng các bé một món quà
-Vậy các con hãy nhẹ nhàng ngồi xuống để xem món quà của họa sĩ mùa xuân nhé
-Họa sĩ mùa xuân ơi đó là món quà gì vậy?
- Đây là bức tranh hoa mùa xuân mà họa sĩ mùa xuân đã làm để dành tặng các bé trong buổi học hôm nay
-Các con thấy bức tranh này thế nào?
-Cô đố các con họa sĩ mùa xuân muốn nói về điều gì của mùa xuân trong bức tranh?
-Đúng rồi ,họa sĩ muốn nói về sắc hoa mùa xuân đấy.Vậy bạn nào có thể nói cho cô và các bạn biết có những sắc hoa gì trong bức tranh?
-Cô thấy như có mùa xuân tràn ngập trong lớp mình vậy
-Các bé có thích không?
-Vậy thì cô sẽ treo bức tranh này lên cây hoa mùa xuân của lớp mình nhé
* Cho trẻ xem mẫu mở rộng
-Các bé ngoan đều đã có quà rồi còn cô giáo thì lại chưa có,vậy thì món quà này họa sĩ mùa xuân muốn gửi tặng cô giáo của các con,các con có đồng ý không?
-Ôi đẹp quá ,cảm ơn họa sĩ mùa xuân nhé.Cô sẽ treo bức tranh này lên cây hoa thứ 2
-Các con ơi chúng mình cùng ngắm xem món quà họa sĩ tặng cô xem có gì khác lạ với món quà của các con
- Đúng rồi đấy để những bông hoa mùa xuân rực
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
Hoạt động :Tạo hình
Chủ đề:Tết và mùa xuân
Đề tài: Thổi hoa (Theo mẫu)
Đối tượng: 3-4 tuổi
Số lượng :20 trẻ
Thời gian:20-25 phút
Ngày dạy:3/2/2015
Giáo viên: Đặng Thị Thanh Hà
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1.Kiến thức:
-Trẻ biết chấm mực nước nhỏ giọt gọn gàng trên giấy
-Trẻ biết cầm ống hút thổi mực tung thành cánh hoa
2. Kỹ năng
-Trẻ biết lấy hơi dài ngắn thổi rứt khoát để tạo thành cánh hoa đẹp
-Biết phối hợp màu sắc để tạo thành nhiều bông hoa
3.Thái độ:
-Trẻ yêu thích sản phẩm của trẻ và của bạn làm ra
-Trẻ tự tin hứng thú say mê yêu thích hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
1.Địa điểm tổ chức:
-Trong lớp học
2.Đồ dùng của cô
-02 mẫu khung tranh(01 mẫu mở rộng)
- Khăn lau tay , màu nước,ống hút.
-Nhạc : mùa xuân đến rồi,màu hoa,mùa xuân của bé,hoa xuân khoe sắc
-Video quá trình tạo thành bức tranh
-03 chậu hoa cho trẻ gắn sản phẩm.
3.Đồ dùng của trẻ:
-Khung tranh
- Màu nước, khăn lau tay, ống hút
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Thời gian
Nội dung và tiến trình hoạt động học
Phương pháp tổ chức hoạt động học
HĐ của cô
HĐ của trẻ
1-2 phút.
18-21 phút
I. Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
II. Nội dung chính
1. Cho trẻ xem vật mẫu và mẫu mở rộng (3-4p)
2.Cô làm mẫu
3.Trẻ thực hiện
III. Kết thúc
(1-2 phút)
-Giới thiệu khách
-Hôm nay cũng có 1 vị khách vô cùng đặc biệt đến thăm lớp mình đấy,các con có muốn biết đó là vị khách nàô không?
-Xin giới thiệu với các bé họa sĩ mùa xuân
-Họa sĩ mùa xuân : xin chào tất cả các bé yêu
-Các con ơi để chào đón họa sĩ mùa xuân cô con mình cùng hát tặng họa sĩ mùa xuân 1 bài hát nhé
-Họa sĩ mùa xuân: cảm ơn tất cả các bé yêu, bài hát thật là hay
* Cho trẻ xem mẫu
-Vừa rồi các bé đã tặng cho họa sĩ mùa xuân một món quà rất tuyệt vời và họa sĩ mùa xuân cũng muốn tặng các bé một món quà
-Vậy các con hãy nhẹ nhàng ngồi xuống để xem món quà của họa sĩ mùa xuân nhé
-Họa sĩ mùa xuân ơi đó là món quà gì vậy?
- Đây là bức tranh hoa mùa xuân mà họa sĩ mùa xuân đã làm để dành tặng các bé trong buổi học hôm nay
-Các con thấy bức tranh này thế nào?
-Cô đố các con họa sĩ mùa xuân muốn nói về điều gì của mùa xuân trong bức tranh?
-Đúng rồi ,họa sĩ muốn nói về sắc hoa mùa xuân đấy.Vậy bạn nào có thể nói cho cô và các bạn biết có những sắc hoa gì trong bức tranh?
-Cô thấy như có mùa xuân tràn ngập trong lớp mình vậy
-Các bé có thích không?
-Vậy thì cô sẽ treo bức tranh này lên cây hoa mùa xuân của lớp mình nhé
* Cho trẻ xem mẫu mở rộng
-Các bé ngoan đều đã có quà rồi còn cô giáo thì lại chưa có,vậy thì món quà này họa sĩ mùa xuân muốn gửi tặng cô giáo của các con,các con có đồng ý không?
-Ôi đẹp quá ,cảm ơn họa sĩ mùa xuân nhé.Cô sẽ treo bức tranh này lên cây hoa thứ 2
-Các con ơi chúng mình cùng ngắm xem món quà họa sĩ tặng cô xem có gì khác lạ với món quà của các con
- Đúng rồi đấy để những bông hoa mùa xuân rực
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Trung Hưng
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)