Giao an su 7 tuan 4

Ngày soạn: /09/2013
Ngày giảng: /09/2013
Tiết 7: Bài 6: Các quốc gia phong kiến Đông Nam á

I. Mục tiêu bài dạy:
1. Kiến thức:
- Các quốc gia, vị trí địa lí và đặc điểm tương đồng với nhau tạo thành 1 khu vực Đông Nam á.
- Các giai đoạn phát triển lịch sử lớn của khu vực Đông Nam Á.
2. Kỹ năng:
- Biết sử dụng bản đồ hành chính, xác định vị trí các vương quốc cổ và phong kiến ĐNA trên bản đồ.
- Củng cố thêm phương pháp lập biểu đồ xác định các giai đoạn phát triển.
3. Về tư tưởng, thái độ.
Giúp các em nhận thức được quá trình phát triển lịch sử, tính chất tương đồng và sự gắn bó lâu đời của các dân tộc ĐNA từ đó có thái độ trân trọng, giữ gìn truyền thống gắn bó, đoàn kết…
II. Phương tiện dạy học:
Giáo viên: - SGK,SGV, Bản đồ ĐNá, tranh ảnh các công trình kiến trúc, điêu khắc.
Học sinh: SGK, Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu liên quan bài học .
II. Hoạt động dạy học:
1. định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu những chính sách cai trị của vương triều hồi giáo Đê-Li và vương triều Mô-gôn?
Trả lời: * Vương Đê- li: Chiếm đoạt ruộng đất, cấm đạo Hin du..> Xã hội bất ổn..
* Vương triều Môn-gôn: Xoá bỏ kì thị tôn giáo, khôi phục kinh tế, phát triển văn hoá...
- Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về văn hóa? ( Thành tựu về chữ viết, văn học, nghệ thuật, kiến trúc, khoa học khác...
3. Bài mới: Chúng ta đã được học 2 quốc gia châu á : Trung và Ấ Độ là 2 cái nôi của nền văn minh nhân loại, nơi đã thu được những thành tựu rực rỡ về KT-XH đặc biệt là văn hóa trong quá trình hình thành và phát triển của mình. Hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu thêm các quốc gia ĐNA, là những quốc gia có gắn bó thân thiết với chúng ta, những đặc điểm chung, những nét tương đồng về vị trí, kinh tế – văn hóa đã tạo cho khu vực có quá trình phát triển lịch sử tương đối giống nhau .
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

Hoạt động cá nhân, cả lớp
-GV: ĐNA ngày nay gồm có mấy nước?
-HS:Có 11 nước.

GV: Hãy kể tên các quốc gia đó?
- Gv treo bản đồ. Gọi hs xác định vị trí các nước trong khhu vực trên bản đồ.

Gv:Các quốc gia ĐNA có đặc điểm gì chung về điều kiện tự nhiên tự nhiên?
Đặc điểm tự nhiên đó có những thuận lợi và khó khăn gì đối với việc phát triển NN?

- HS trả lời (gió mùa: 2 mùa : Mùa mưa và mùa khô ).
- GV : Lấy ví dụ cụ thể một số thiên tai điển hình ở khu vực nhằm giúp các em hiểu hơn.

GV: Các vương quốc Cổ ở ĐNA được hình thành vào thời gian nào