Giáo án sử 7-Hà

Ngày soạn: 12 /8 / 2010

BÀI 1: SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU.

A.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
+ Trình bày sự ra đời xã hội phong kiến ở châu Âu .
+ Khái niệm “Lãnh địa phong kiến”và đặc trưng nền kinh tế lãnh địa.
+ Hiểu biết đơn giản về thành thị trung đại: sự ra đời, các quan hệ kinh tế sự hiành thành tầng lớp thị dân.
2.Kỹ năng:
+ Sử dụng bản đồ.
+ So sánh, đối chiếu.
3.Tư tưởng:
+ Bồi dưỡng nhận thức cho học sinh về sự phát triển quy luật của xã hội loài người từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến.
B.Phương pháp: đàm thoại, vấn đáp, thuyết trình, trực quan...
C.Chuẩn bị:
1. GV:
+ Bản đồ Châu Âu thời phong kiến.
+ Một số tranh ảnh mô tả hoạt động trong thành thị trung đaị.
+ Tư liệu về các lãnh địa phong kiến.
+ Giáo án, SGK, tài liệu liên quan.
2. HS: Vở soạn, vở ghi, sách bài tập, SGK
D.Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định:
2. Bài cũ: Cho học sinh nhắc lại các quốc gia cổ đại phương Tây.
3. Bài mới:
a. Đặt vấn đề:
Lịch sử xã hội loài người đã phát triển liên tục qua nhiều giai đoạn. Học lịch sử lớp 6 chúng ta đã biết được sự phát triển của loài người trong thời kì cổ đại. Tiếp theo là thời kì trung đại - xã hội phong kiến. Nó được hình thành và phát triển như thế nào? để hiểu rỏ quá trình đó chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung bài.
b. Triển khai bài:

Hoạt động của thầy và trò.
 Nội dung chính.

Hoạt động 1:Trình bày được sự ra đời của xã hội phong kiến ở châu Âu

*Gv dẫn dắt việc bộ tộc Giécman xâm nhập đế quốc Rôma.
? Khi tràn vào lãnh thổ của đế quốc Rôma, họ đã làm gì?
*Gv chỉ trên bản đồ.
? Việc làm đó có tác động gì đến xã hội ?
* Gv cho hs tìm hiểu khái niệm “lãnh chúa
phong kiến”,”nông nô”.
*Gv kết luận và chuyển ý.
Hoạt động 2: Khái niệm “Lãnh địa phong kiến”và đặc trưng nền kinh tế lãnh địa.
*Gv treo bức ảnh “Lâu đài và thành của
lãnh chúa”và cho hs đọc đoạn tư liệu sgk.
? Lãnh địa phong kiến là gì?
? Em hãy hình dung xem đời sống trong lãnh địa ra sao:
-Lãnh chúa sống như thế nào?Quyền lực ra sao?
-Nông nô sống như thế nào?
-Lãnh chúa sở hữu tối cao về ruộng đất, có quyền đặt ra tô thuế, đứng đầu cơ quan pháp luật,thống trị nông nô về mặt tinh thần.
-Nông nô nọp mọi thứ tô thuế ,có địa vị thấp hèn...
? Sự khác biệt về địa vị giữa hai giai cấp sẽ dẫn đến điều gì?
? Kinh tế chủ yếu của lãnh địa phong kiến là gì? Nó mang đặc điểm, tính chất gì?
*Gv kết luận mục 2 và chuyển ý.
Hoạt động 3: Hiểu biết một số nét cơ bản về thành thị trung đại.
*Hs đọc sgk.
?Các thành thị trung đại đã ra đời như thế nào?
*Hs quan sát hình 2 sgk:em hãy mô tả quang cảnh buôn bán ở thành thị?
? Sống ở thành thị gồm những ai? Quan hệ giữa họ như thế nào?
-Sự ra đời các thành thị trung đại có tác dụng gì?
1.Sự hình thành xã hội phong kiến ở
châu Âu:
- Cuối thế kỉ V, người Giécman xâm nhập đế quốc Rôma
+ Lập các vương quốc. + Chiếm ruộng đất.
+ Phong tước vị.
- Xuất hiện hai giai cấp:
* Lãnh chúa
* Nông nô.
Xã hội phong kiến châu Âu hình thành.
2.Lãnh địa pkong kiến:
- Là khu đất rộng, trở thàn vùng đất riêng của lãnh chúa – như một vương quốc thu nhỏ.



- Tổ chức và hoạt động của lãnh địa:
+ Lãnh chúa: xa hoa, đầy đủ.
+ Nông nô: đói ngèo, khổ cực ( chống lãnh chúa




- Kinh tế: nông nghiệp đóng kín, tự cung tự cấp