Giáo án sư 7
Chia sẻ bởi Hồ Lý Phúc |
Ngày 11/05/2019 |
51
Chia sẻ tài liệu: giáo án sư 7 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 18/08/2008
Ngày dạy: 7A, 7B( 27/08)
PHẦN I: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI
Tiết 1:
Bài 1: SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU (THỜI SƠ - TRUNG KÌ TRUNG ĐẠI)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức
Giúp HS nắm được những ý cơ bản sau:
- Quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Châu Âu; Cơ cấu xã hội (2 giai cấp cơ bản: Lãnh chúa và nông nô)
- Hiểu được khái niệm lãnh địa phong kiến và đặc trưng nền kinh tế lãnh địa
- Hiểu được thành thị trung đại xuất hiện như thế nào, kinh tế trong thành thị khác nền kinh tế trong lãnh địa ra sao.
2. Về tư tưởng.
Bồi dưỡng cho HS nhận thức được sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người từ XHCHNL sang XHPK.
3. Về kĩ năng
- Biết sử dụng bản đồ Châu Âu để xác định vị trí của các quốc gia phong kiến
- Biết vận dụng phương pháp so sánh, đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ XHCHNL sang XHPK
II. CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, bản đồ Châu Âu thời phong kiến.
- Một số tranh ảnh mô tả hoạt động trong thành thị trung đại.
- Những tư liệu đề cập tới chế độ chính trị, kinh tế, xã hội trong các lãnh địa
2. Học sinh: Bài soạn, SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV treo biểu đồ các quốc gia Cổ đại (ở lớp 6) cho HS xác định lại các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây..
Vào bài mới
1. Hoạt động 1: Sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu Âu.
* Mục tiêu: Phần này HS cần nắm được các ý cơ bản sau:
- Người Giéc man xâm chiếm và tiêu diệt đế quốc Rôma (Cổ đại) lập các vương quốc mới.
- Các giai cấp mới xuất hiện: Lãnh chúa và Nông nô dẫn đến xuất hiện XHPK Châu Âu hình thành.
(Các quốc gia Ănglơxắc xông, Đông Gốt, Tây Gốt… về sau là Anh, Pháp, Tây Ban Nha… được hình thành từ đế quốc Rô ma do sự xâm nhập của người Giéc man).
Hoạt động dạy- học
? Khi tràn vào lãnh địa Rô ma người Giecma đã làm gì
? Những việc làm đó có tác dụng như thế nào đến sự hình thành XHPK Châu Âu?
Viết bảng
- Cuối thế kỷ V đế quốc Rôma bị tiêu diệt.
? Nhìn vào sơ đồ trên em thấy XHPK Châu Âu gồm những giai cấp cơ bản nào?
- XHPK Châu Âu: 2 giai cấp cơ bản:
- Lãnh chúa.
- Nông nô
? Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ những tâng lớp nào trong xã hội Cổ đại ?
Như vậy là xã hội phong kiến được hình thành ngay trong làng XHCHNL. Một xã hội mới được hình thành. Nó không xoá bỏ được sự bóc lột mà nó chỉ thay thế hình thức bóc lột này bằng hìh thức bóc lột khác.
GV nói rõ cho HS hiểu được sự phát triển của xã hội loài người là hợp quy luật Xã hội Nguyên thuỷ -> XHCHNL -> XHPK -> …
2. Hoạt động 2: Lãnh địa phong kiến.
* Mục tiêu: HS cần nắm được
- Lãnh địa là vùng đất đai rộng lớn của lãnh chúa
- Nền kinh tế trong lãnh địa: Tự cung tự cấp (khép kín)
? Lãnh địa phong kiến là gì
- Lãnh địa phong kiến: Là vùng đất đai rộng lớn của lãnh chúa.
- Mỗi lãnh chúa phong kiến đều có 1 lãnh địa riêng
? Nhìn vào H1 SGK hãy miêu tả lãnh địa phong kiến và cuộc sống của lãnh chúa trong lãnh địa ?
- Cuộc sống:
+ Lãnh chúa: Sung sướng.
+ Nông nô: Khổ cực
? Như vậy, trong lãnh địa nông nô có thể tự tạo ra mọi sản phẩm phục vụ cho mình mà không cần giao lưu, trao đổi với bên ngoài.
Vậy đó gọi là nền kinh tế gì?
(khép kín, tự cung tự cấp độc lập)
- Nền kinh tế trong lãnh địa: Khép kín, tự cung, tự cấp (độc lập).
3. Hoạt động 3: Sự xuất hiện các thành thị trung đại
* Mục tiêu: HS nắm được.
- Thành thị trung đại xuất hiện là do sản xuất phát triển xuất hiện hàng hoá ngày càng nhiều dẫn đến nhu cầu cần trao đổi buôn bán.
- Sống trong thành thị chủ yếu là thương nhân và thợ thủ công
- Nền kinh tế
Ngày dạy: 7A, 7B( 27/08)
PHẦN I: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI
Tiết 1:
Bài 1: SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU (THỜI SƠ - TRUNG KÌ TRUNG ĐẠI)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức
Giúp HS nắm được những ý cơ bản sau:
- Quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Châu Âu; Cơ cấu xã hội (2 giai cấp cơ bản: Lãnh chúa và nông nô)
- Hiểu được khái niệm lãnh địa phong kiến và đặc trưng nền kinh tế lãnh địa
- Hiểu được thành thị trung đại xuất hiện như thế nào, kinh tế trong thành thị khác nền kinh tế trong lãnh địa ra sao.
2. Về tư tưởng.
Bồi dưỡng cho HS nhận thức được sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người từ XHCHNL sang XHPK.
3. Về kĩ năng
- Biết sử dụng bản đồ Châu Âu để xác định vị trí của các quốc gia phong kiến
- Biết vận dụng phương pháp so sánh, đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ XHCHNL sang XHPK
II. CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, bản đồ Châu Âu thời phong kiến.
- Một số tranh ảnh mô tả hoạt động trong thành thị trung đại.
- Những tư liệu đề cập tới chế độ chính trị, kinh tế, xã hội trong các lãnh địa
2. Học sinh: Bài soạn, SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV treo biểu đồ các quốc gia Cổ đại (ở lớp 6) cho HS xác định lại các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây..
Vào bài mới
1. Hoạt động 1: Sự hình thành xã hội phong kiến ở Châu Âu.
* Mục tiêu: Phần này HS cần nắm được các ý cơ bản sau:
- Người Giéc man xâm chiếm và tiêu diệt đế quốc Rôma (Cổ đại) lập các vương quốc mới.
- Các giai cấp mới xuất hiện: Lãnh chúa và Nông nô dẫn đến xuất hiện XHPK Châu Âu hình thành.
(Các quốc gia Ănglơxắc xông, Đông Gốt, Tây Gốt… về sau là Anh, Pháp, Tây Ban Nha… được hình thành từ đế quốc Rô ma do sự xâm nhập của người Giéc man).
Hoạt động dạy- học
? Khi tràn vào lãnh địa Rô ma người Giecma đã làm gì
? Những việc làm đó có tác dụng như thế nào đến sự hình thành XHPK Châu Âu?
Viết bảng
- Cuối thế kỷ V đế quốc Rôma bị tiêu diệt.
? Nhìn vào sơ đồ trên em thấy XHPK Châu Âu gồm những giai cấp cơ bản nào?
- XHPK Châu Âu: 2 giai cấp cơ bản:
- Lãnh chúa.
- Nông nô
? Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ những tâng lớp nào trong xã hội Cổ đại ?
Như vậy là xã hội phong kiến được hình thành ngay trong làng XHCHNL. Một xã hội mới được hình thành. Nó không xoá bỏ được sự bóc lột mà nó chỉ thay thế hình thức bóc lột này bằng hìh thức bóc lột khác.
GV nói rõ cho HS hiểu được sự phát triển của xã hội loài người là hợp quy luật Xã hội Nguyên thuỷ -> XHCHNL -> XHPK -> …
2. Hoạt động 2: Lãnh địa phong kiến.
* Mục tiêu: HS cần nắm được
- Lãnh địa là vùng đất đai rộng lớn của lãnh chúa
- Nền kinh tế trong lãnh địa: Tự cung tự cấp (khép kín)
? Lãnh địa phong kiến là gì
- Lãnh địa phong kiến: Là vùng đất đai rộng lớn của lãnh chúa.
- Mỗi lãnh chúa phong kiến đều có 1 lãnh địa riêng
? Nhìn vào H1 SGK hãy miêu tả lãnh địa phong kiến và cuộc sống của lãnh chúa trong lãnh địa ?
- Cuộc sống:
+ Lãnh chúa: Sung sướng.
+ Nông nô: Khổ cực
? Như vậy, trong lãnh địa nông nô có thể tự tạo ra mọi sản phẩm phục vụ cho mình mà không cần giao lưu, trao đổi với bên ngoài.
Vậy đó gọi là nền kinh tế gì?
(khép kín, tự cung tự cấp độc lập)
- Nền kinh tế trong lãnh địa: Khép kín, tự cung, tự cấp (độc lập).
3. Hoạt động 3: Sự xuất hiện các thành thị trung đại
* Mục tiêu: HS nắm được.
- Thành thị trung đại xuất hiện là do sản xuất phát triển xuất hiện hàng hoá ngày càng nhiều dẫn đến nhu cầu cần trao đổi buôn bán.
- Sống trong thành thị chủ yếu là thương nhân và thợ thủ công
- Nền kinh tế
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Lý Phúc
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)