Giaó an so sánh chiều dài của 3 đối tượng- chủ đề gia đình
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Mỹ Đầm |
Ngày 05/10/2018 |
56
Chia sẻ tài liệu: Giaó an so sánh chiều dài của 3 đối tượng- chủ đề gia đình thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề: Gia đình
Lĩnh vự phát triển nhận thức
Toán: So sánh chiều dài của 3 đối tượng
I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết so sánh nhận xét về sự khác nhau về chiều dài 3 đối tượng.
- Nhận biết sự khác nhau về kích thước: dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất. Biết so sánh số lượng và dùng các từ `` dài nhất, ``ngắn hơn``..và ngắn nhất.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết so sánh nhận ra vật có chiều dài khác nhau.
- Trẻ biết cách so sánh bằng cách chập trùng khít một đầu của vật và so sánh.
- Phát triển khả năng tư duy, quan sát.
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức khi tham gia hoạt động, trẻ tích cực hoạt dộng dưới sự hướng dẫn của cô.
- Biết nghe và làm theo hiệu lệnh của cô giáo.
II. Chuẩn bị:
1. dùng của cô: 3 băng giấy to có kích thước khác nhau.
- Mô hình nhà bạn búp bê: nhà, các thanh gỗ ngắn, dài, Thảm cỏ.
- Nhạc bài hát: Ngôi nhà mới, nhà của tôi.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ có rổ đồ chơi đựng 3 băng giấy : băng giấy xanh dài nhất, băng giấy đỏ ngắn hơn, băng giấy vàng ngắn nhất.
- Bảng, thước chỉ.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới”.
+ Các con vừa hát bài hát gì?
- Nhà bạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp mình hát rất hay cô thưởng cho cả lớp chuyến đi thăm nhà bạn búp bê nhé. Các bạn cùng cô cùng lên đường nào.
2. Vào bài:
Hoạt động 1. Ôn so sánh chiều dài của 2 đối tượng.
- Cô đi thăm nhà bạn búp bê nhé. ( bật nhạc bài : “nhà của tôi” đến nhà bạn búp bê).
- Cho trẻ chào bạn búp bê.
- Cô giới thiệu: Chào các bạn nhỏ đến nhà của mình.
+ Các con nhìn nhà mình có gì?.
+ Đây là cái gì ?.
+ Còn đây là cái gì?
- Cô giới thiệu: Các Bạn có thấy các thanh gỗ này không? Búp bê dùng các thanh gỗ này để làm nhà mới. Nhưng tớ không biết thanh gỗ nào dài hơn, thanh gỗ nào ngắn hơn. Các bạn có cách nào để giúp mình không?
- Cô cho trẻ làm thao tác đo.
+ Thanh gỗ màu nào dài hơn ?.
+ Thanh gỗ nào ngắn hơn ?.
- Cô củng cố và cho trẻ nhắc lại: Thanh gỗ màu đỏ dài hơn, thanh gỗ màu xanh ngắn hơn .
- Búp bê cảm ơn các bạn đã giúp các bạn ấy. Búp bê còn rất nhiều thanh gỗ nữa để làm nhà mới. Vì không biết chọn thanh gỗ nào phù hợp. Búp bê có 3 thanh gỗ có màu sắc và kích thước khác nhau phải chọn thế nào bây giờ. Khó quá các bạn hỏi cô giáo đi.
+ Cô giáo ơi cô giúp bạn búp bê với.
- Cô giáo: Cô sẽ giúp các bạn để biết 3 thanh gỗ này có kích thước như thế nào với nhau, búp bê tặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so sánh, bây giờ cô mời các bạn và bạn búp bê về lớp, cô dạy cho chúng mình biết điều đó nhé.
- Cô cho trẻ lấy đồ dùng về chỗ ngồi. (vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới”).
Hoạt động 2. Dạy trẻ so sánh chiều dài 3 đối tượng:
- Cô cho trẻ ổn định chỗ ngồi, phát cho trẻ bảng xếp.
- Chúng mình tập đo và so sánh chiều dài của các băng giấy để làm nhiều nhà mới cho bạn búp bê nào.
- Cô cho trẻ xếp bằng giấy xếp ngay ngắn xuống bảng: Trước tiên đặt băng giấy màu đỏ đặt xuống bảng, tiếp tục băng giấy màu xanh đặt phía dưới băng giấy màu đỏ, sao cho mép bên trái thẳng hàng nhau.
+ Con thấy 2 băng giấy như thế nào?
+ Băng giấy nào dài hơn?.
+ Băng giấy nào ngắn hơn?.
+ Vì sao con biết
Lĩnh vự phát triển nhận thức
Toán: So sánh chiều dài của 3 đối tượng
I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết so sánh nhận xét về sự khác nhau về chiều dài 3 đối tượng.
- Nhận biết sự khác nhau về kích thước: dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất. Biết so sánh số lượng và dùng các từ `` dài nhất, ``ngắn hơn``..và ngắn nhất.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết so sánh nhận ra vật có chiều dài khác nhau.
- Trẻ biết cách so sánh bằng cách chập trùng khít một đầu của vật và so sánh.
- Phát triển khả năng tư duy, quan sát.
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức khi tham gia hoạt động, trẻ tích cực hoạt dộng dưới sự hướng dẫn của cô.
- Biết nghe và làm theo hiệu lệnh của cô giáo.
II. Chuẩn bị:
1. dùng của cô: 3 băng giấy to có kích thước khác nhau.
- Mô hình nhà bạn búp bê: nhà, các thanh gỗ ngắn, dài, Thảm cỏ.
- Nhạc bài hát: Ngôi nhà mới, nhà của tôi.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ có rổ đồ chơi đựng 3 băng giấy : băng giấy xanh dài nhất, băng giấy đỏ ngắn hơn, băng giấy vàng ngắn nhất.
- Bảng, thước chỉ.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới”.
+ Các con vừa hát bài hát gì?
- Nhà bạn búp bê vừa làm nhà xong, thấy cả lớp mình hát rất hay cô thưởng cho cả lớp chuyến đi thăm nhà bạn búp bê nhé. Các bạn cùng cô cùng lên đường nào.
2. Vào bài:
Hoạt động 1. Ôn so sánh chiều dài của 2 đối tượng.
- Cô đi thăm nhà bạn búp bê nhé. ( bật nhạc bài : “nhà của tôi” đến nhà bạn búp bê).
- Cho trẻ chào bạn búp bê.
- Cô giới thiệu: Chào các bạn nhỏ đến nhà của mình.
+ Các con nhìn nhà mình có gì?.
+ Đây là cái gì ?.
+ Còn đây là cái gì?
- Cô giới thiệu: Các Bạn có thấy các thanh gỗ này không? Búp bê dùng các thanh gỗ này để làm nhà mới. Nhưng tớ không biết thanh gỗ nào dài hơn, thanh gỗ nào ngắn hơn. Các bạn có cách nào để giúp mình không?
- Cô cho trẻ làm thao tác đo.
+ Thanh gỗ màu nào dài hơn ?.
+ Thanh gỗ nào ngắn hơn ?.
- Cô củng cố và cho trẻ nhắc lại: Thanh gỗ màu đỏ dài hơn, thanh gỗ màu xanh ngắn hơn .
- Búp bê cảm ơn các bạn đã giúp các bạn ấy. Búp bê còn rất nhiều thanh gỗ nữa để làm nhà mới. Vì không biết chọn thanh gỗ nào phù hợp. Búp bê có 3 thanh gỗ có màu sắc và kích thước khác nhau phải chọn thế nào bây giờ. Khó quá các bạn hỏi cô giáo đi.
+ Cô giáo ơi cô giúp bạn búp bê với.
- Cô giáo: Cô sẽ giúp các bạn để biết 3 thanh gỗ này có kích thước như thế nào với nhau, búp bê tặng cho mỗi bạn một rổ đồ chơi để học cách so sánh, bây giờ cô mời các bạn và bạn búp bê về lớp, cô dạy cho chúng mình biết điều đó nhé.
- Cô cho trẻ lấy đồ dùng về chỗ ngồi. (vận động theo hát bài: “ Ngôi nhà mới”).
Hoạt động 2. Dạy trẻ so sánh chiều dài 3 đối tượng:
- Cô cho trẻ ổn định chỗ ngồi, phát cho trẻ bảng xếp.
- Chúng mình tập đo và so sánh chiều dài của các băng giấy để làm nhiều nhà mới cho bạn búp bê nào.
- Cô cho trẻ xếp bằng giấy xếp ngay ngắn xuống bảng: Trước tiên đặt băng giấy màu đỏ đặt xuống bảng, tiếp tục băng giấy màu xanh đặt phía dưới băng giấy màu đỏ, sao cho mép bên trái thẳng hàng nhau.
+ Con thấy 2 băng giấy như thế nào?
+ Băng giấy nào dài hơn?.
+ Băng giấy nào ngắn hơn?.
+ Vì sao con biết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Mỹ Đầm
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)