Giáo án số 8 tiết 1
Chia sẻ bởi Lê Thị Sao |
Ngày 03/05/2019 |
50
Chia sẻ tài liệu: giáo án số 8 tiết 1 thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Giáo án: Môn toán
Đề tài: số 8(tiết 1)
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn
Người soạn:Lê Thị Sao
Mục đích:Dạy trẻ đếm số 8, nhận biết chữ số 8,và nắm được nguyên tắc lập số.
Yêu cầu: Trẻ đếm thành thạo từ 1 đến 8. Trẻ tìm và tạo ra các nhóm đồ vật có số lượng trong phạm vi 8
Chuẩn bị:
Mỗi trẻ 8 thỏ, 8 cà rốt.
Các thẻ chấm tròn có số lượng từ 5 đến 8.
Hướng dẫn trẻ học.
Phần 1: ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 7.
* Tìm các nhóm có số lượng là 7 xung quanh lớp.
*Trò chơi:Thi xem ai tinh(cô vỗ tay, trẻ đếm thầm số tiếng vỗ tay của cô và giơ thẻ số)
Phần 2:Lập số và nhận biết chữ số.
Các con nhìn xem trong rổ của các con có gì?
Các con hãy sắp xếp tất cả số thỏ trong rổ thành một hàng ngang từ trái sang phải.
Các con hãy đếm số lượng Thỏ?
Số thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau?
Số lượng nhóm nào nhiều hơn?
Số lượng cà rốt nhiều hơn số lượng thỏ là bao nhiêu?
Số lượng nhóm nào ít hơn?
Số Thỏ ít hơn số Cà Rốt là bao nhiêu?
Làm thế nào để số cà rốt và số thỏ bằng nhau các con nhỉ?
6
6
Các con đếm xem có bao nhiêu con thỏ?
Vậy 7 thỏ thêm một thỏ là 8 thỏ.
Các con đếm xem có bao nhiêu củ cà rốt?
Số thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? Nhiều bằng mấy?
8
8
Các con đếm xem cô có bao
nhiêu bông hoa?
8
Các con đếm xem cô có bao nhiêu con bướm?
8
Các con đếm xem cô có bao nhiêu quả táo?
8
Như vậy số hoa, số bướm và số táo
nhiều bằng nhau và cùng bằng 8?
Số 8 dùng để chỉ các nhóm có số lượng là 8.
Phần 3: Luyện tập
Hđ 1: Cho trẻ tạo các nhóm đồ vật cá số lượng là 8.
Hđ 2: Trò chơi "Tìm nhà".
Cô phát cho trẻ các thẻ có chấm tròn. Khi nghe hiệu lệnh của cô trẻ về nhà có chữ số là số chấm tròn trên thẻ.
***Hết***
Đề tài: số 8(tiết 1)
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn
Người soạn:Lê Thị Sao
Mục đích:Dạy trẻ đếm số 8, nhận biết chữ số 8,và nắm được nguyên tắc lập số.
Yêu cầu: Trẻ đếm thành thạo từ 1 đến 8. Trẻ tìm và tạo ra các nhóm đồ vật có số lượng trong phạm vi 8
Chuẩn bị:
Mỗi trẻ 8 thỏ, 8 cà rốt.
Các thẻ chấm tròn có số lượng từ 5 đến 8.
Hướng dẫn trẻ học.
Phần 1: ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 7.
* Tìm các nhóm có số lượng là 7 xung quanh lớp.
*Trò chơi:Thi xem ai tinh(cô vỗ tay, trẻ đếm thầm số tiếng vỗ tay của cô và giơ thẻ số)
Phần 2:Lập số và nhận biết chữ số.
Các con nhìn xem trong rổ của các con có gì?
Các con hãy sắp xếp tất cả số thỏ trong rổ thành một hàng ngang từ trái sang phải.
Các con hãy đếm số lượng Thỏ?
Số thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau?
Số lượng nhóm nào nhiều hơn?
Số lượng cà rốt nhiều hơn số lượng thỏ là bao nhiêu?
Số lượng nhóm nào ít hơn?
Số Thỏ ít hơn số Cà Rốt là bao nhiêu?
Làm thế nào để số cà rốt và số thỏ bằng nhau các con nhỉ?
6
6
Các con đếm xem có bao nhiêu con thỏ?
Vậy 7 thỏ thêm một thỏ là 8 thỏ.
Các con đếm xem có bao nhiêu củ cà rốt?
Số thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? Nhiều bằng mấy?
8
8
Các con đếm xem cô có bao
nhiêu bông hoa?
8
Các con đếm xem cô có bao nhiêu con bướm?
8
Các con đếm xem cô có bao nhiêu quả táo?
8
Như vậy số hoa, số bướm và số táo
nhiều bằng nhau và cùng bằng 8?
Số 8 dùng để chỉ các nhóm có số lượng là 8.
Phần 3: Luyện tập
Hđ 1: Cho trẻ tạo các nhóm đồ vật cá số lượng là 8.
Hđ 2: Trò chơi "Tìm nhà".
Cô phát cho trẻ các thẻ có chấm tròn. Khi nghe hiệu lệnh của cô trẻ về nhà có chữ số là số chấm tròn trên thẻ.
***Hết***
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Sao
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)