GIÁO ÁN QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC , BÁC HỒ

Chủ đề: QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
Thời gian thực hiện: 2 tuần (từ ngày 06/05 – 17/05 /2019)
---------------------- ( ( ( --------------------
I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
* Phát triển vận động :
- Thực hiện đúng các động tác của bài tập thể dục theo hiệu lệnh, bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp hoặc hiệu lệnh.
- Có khả năng giữ được thăng bằng cơ thể và phối hợp các cơ quan trong thực hiện các vận động: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, tập Tung – bắt bóng với cô (MT 92), bật xa – ném xa.
* Dinh dưỡng, sức khỏe:
- Rèn luyện nền nếp, thói quen, hành vi văn hóa trong ăn uống, giữ gìn vệ sinh môi trường.
- Giữ gìn sức khỏe phù hợp với thời tiết.
- Trẻ biết được một số món ăn đặc sản có lợi cho sức khỏe (MT 93).

2. Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:
- Trẻ có khả năng nhận biết mình đang sống ở đất nước nào, tên thôn nơi mình ở, tên huyện, tên tỉnh.
- Trẻ biết nước việt nam có thủ đô là Hà Nội, ( Hà Nội có lăng Bác Hồ, hồ Hoàn Kiếm) (MT 94). Làm quen với hình ảnh lá cờ Việt Nam.
- Kể tên ngày hội, ngày lễ, di tích lịch sử, cảnh đẹp của địa phương (MT 95).
- Biết bác Hồ yêu các cháu thiếu nhi.
- Biết được những thắng cảnh thiên nhiên đẹp của quê hương, đất nước.
* Làm quen với toán:
- Đếm từ một đến năm; nhận ra số lượng, sự khác nhau về số lượng của 2 nhóm đồ vật trong phạm vi 5.
- So sánh kích thước chiều dài hai đối tượng (MT 96).

3. Phát triển ngôn ngữ:
- Sử dụng các từ chỉ địa danh về quê hương và Bác Hồ.
- Mạnh dạn trong giao tiếp, thích trò chuyện cùng bố mẹ, cô giáo và các bạn về những điều trẻ thấy.
- Nghe hiểu nội dung một số bài thơ, câu chuyện về chủ đề" Quê hương - Đất nước - Bác Hồ" phù hợp với độ tuổi
- Biết “tô” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới (MT 97).

4. Phát triển về tình cảm và kỹ năng xã hội:
- Bước đầu nhận ra hành vi đẹp, xấu, đúng, sai, phân biệt ngoan và không ngoan.
- Tích cực tham gia cùng cô giáo chuẩn bị đón mừng các sự kiện, lễ hội.
- Yêu quý, tự hào về quê hương.
- Nhận ra và biết thể hiện tình cảm đối với Bác Hồ qua hát, đọc thơ…(MT 98).
- Quan tâm đến cảnh đẹp, lễ hội của quê hương, đất nước …(MT 99).
- Giữ gìn môi trường, cảnh quan văn hóa đẹp, không vứt rác, bẻ cành....


5. Phát triển thẩm mỹ:
* Làm quen tạo hình:
- Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của quê hương, đất nước, Bác Hồ.
- Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tô màu, vẽ, dán, xếp hình,... tạo ra các sản phẩm có màu sắc hài hòa.
* Làm quen âm nhạc:
- Thích múa hát và thể hiện cảm xúc qua các bài hát, bản nhạc, dân ca về chủ đề quê hương, thủ đô Hà Nội, Bác Hồ.
- Lựa chọn dụng cụ để gõ đệm theo nhịp, phách bài hát (MT 100).


II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Tranh, ảnh, truyện, sách về chủ đề “ Quê hương, đất nước, Bác Hồ”.
- Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, bài thơ, câu chuyện ... liên quan đến chủ đề
“ Quê hương, đất nước, Bác Hồ”.
- Bút sáp màu, đất nặn, bảng, giấy A3, A4, giấy màu, giấy họa báo... để trẻ làm quen và tô, vẽ, cắt, dán ...
- Đồ dùng, đồ chơi lắp ghép, xây dựng.
- Đồ dùng, đồ chơi cho góc đóng vai;
- Dụng cụ vệ sinh, trang trí góc, lớp.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Đất nặn, bảng con, vở tạo hình, làm quen với toán, bút sáp màu, giấy A4, giấy màu, hồ dán, kéo ...
- Lô tô về chủ đề “ Quê hương, đất nước, Bác Hồ”.
- Bàn ghế đủ cho trẻ ngồi.




















III. MẠNG NỘI DUNG: