Giao an phat trien van dong tong hop
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Chỉnh |
Ngày 05/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: Giao an phat trien van dong tong hop thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Giáo án
DẠY MẪU
Năm học: – .
Môn : Phát triển vận động.
Đề tài : Bài tập tổng hợp.
Chủ điểm : Gia đình.
Đối : Trẻ 5 – 6 tuổi.
Thời gian : 40 – 60 phút.
Ngày soạn: 4 / 11 / .
Ngày dạy : / 11/ .
Ngời dạy: Nguyễn Thị
Đơn vị : Mầm non Quế Sơn – Sơn Động – Bắc Giang.
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ tên các bài tập đã học trong chủ điểm: Đi mép ngoài bàn chân, đi khuỵ gối. Bật xa 50 cm. Bật liên tục qua các vòng. Tung, đập và bắt bóng tại chỗ. Tập đúng bài tập kết hợp với lời ca “ Thật đáng yêu”. Biết trò chơi kết hợp ném bôlinh, làm con trâu. Biết chơi vận động “Kéo co”.
- Trẻ biết tập đúng các động tác trong các bài tập.
- Lồng tích hợp một số nội dung giáo dục : sử dụng nhiên liệu tiết kiệm, ôn số trong phạm vi 6.
2. Kỹ năng:
- Trẻ thực hiện các bài tập thành thạo, vững vàng.
- Rèn triển thể chất cho trẻ, phát triển các cơ tay, chân, mắt cho trẻ
- có kỹ năng phản xạ nhanh, khéo léo vận động kết hợp giữa các cơ tay, chân mắt cho trẻ.
- Biết chơi các trò chơi, vận dụng các kỹ năng của các môn học khác : Toán, Tạo hình, Văn học, Âm nhạc, Khám phá khoa học.
-
3. Thái độ:
- Trẻ tự nguyện hứng thú với tiết học, hứng thú tham gia các trò chơi, chơi đoàn kết, không tranh dành đồ chơi của nhau.
- Trẻ yêu thích môn học “ Phát triển thể chất” để cho cơ thể khoẻ mạnh.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Soạn giáo án đầy đủ chi tiết, nội dung hệ thống câu hỏi phù hợp.
- Sân tập rộng sạch.
- Máy tính có nhạc bài hát “ Thật đáng yêu”. “Đàn gà trong sân”
2. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục quần áo gọn gàng, giầy, tất đầy đủ. Nơ đeo tay tay.
- Xốp màu. Vạch xuất phát chuẩn, bóng các loại, một số đồ dùng đồ chơi trong lớp, rau, quả, gạch xây dựng, bôlinh, lá cây.
- Bố trí góc chơi vận động hợp lí. phù hợp với các hoạt động của tiết học.
- Trẻ thuộc 1 số bài hát, “Thật đáng yêu”.
III. cách tổ chức tiến hành.
Hoạt động của cô
Hđ của trẻ
-Hôm nay các con có thấy bầu trời thế nào? Có đẹp không? cô giáo sẽ cùng cả lớp đi dạo chơi hít thở không khí trong lành của buổi sáng.
- Trẻ đi cùng cô đến cây Trúc Nhật.
Cô đố các con biết đây là cây gì?
- Cây Trúc Nhật ạ.
- Bạn nào có nhận xét gì về cây Trúc Nhật?
- Có gốc cây, thân cây, cành cây.
- Bạn nào sờ vào thân cây có đặc điểm gì? dạng mầu gì?
- Nhẵn, mầu xanh, có nhiều đốt ạ.
- Lá cây có dạng mầu gì?
- Lá như thế nào?
- Màu xanh, dài, nhỏ.
- Sân trường còn có những loại cây gì?
- Trồng cây để làm gì?
- Trẻ trả lời.
́́́́* Trồng cây để làm bóng mát, làm cảnh, lấy gỗ, có 1 số loại cây còn để ăn quả nữa.... và đặc biệt trồng cây để lấy ô xi, một bầu không khí trong lành để thở nữa đấy.
- Trẻ lắng nghe.
- Vì sao lá rụng?
- Gió to, lá già.
* Cô chốt lại cũng có thể gió to, lá già rụng và con 1 điều nữa là, thời tiết chuyển sang mùa đông rồi, lá rụng để cây lấy nước nuôi thân đến mùa xuân ấm áp cây lại nảy chồi non lên đấy.
- Trẻ lắng nghe.
- Cô cho trẻ
DẠY MẪU
Năm học: – .
Môn : Phát triển vận động.
Đề tài : Bài tập tổng hợp.
Chủ điểm : Gia đình.
Đối : Trẻ 5 – 6 tuổi.
Thời gian : 40 – 60 phút.
Ngày soạn: 4 / 11 / .
Ngày dạy : / 11/ .
Ngời dạy: Nguyễn Thị
Đơn vị : Mầm non Quế Sơn – Sơn Động – Bắc Giang.
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ tên các bài tập đã học trong chủ điểm: Đi mép ngoài bàn chân, đi khuỵ gối. Bật xa 50 cm. Bật liên tục qua các vòng. Tung, đập và bắt bóng tại chỗ. Tập đúng bài tập kết hợp với lời ca “ Thật đáng yêu”. Biết trò chơi kết hợp ném bôlinh, làm con trâu. Biết chơi vận động “Kéo co”.
- Trẻ biết tập đúng các động tác trong các bài tập.
- Lồng tích hợp một số nội dung giáo dục : sử dụng nhiên liệu tiết kiệm, ôn số trong phạm vi 6.
2. Kỹ năng:
- Trẻ thực hiện các bài tập thành thạo, vững vàng.
- Rèn triển thể chất cho trẻ, phát triển các cơ tay, chân, mắt cho trẻ
- có kỹ năng phản xạ nhanh, khéo léo vận động kết hợp giữa các cơ tay, chân mắt cho trẻ.
- Biết chơi các trò chơi, vận dụng các kỹ năng của các môn học khác : Toán, Tạo hình, Văn học, Âm nhạc, Khám phá khoa học.
-
3. Thái độ:
- Trẻ tự nguyện hứng thú với tiết học, hứng thú tham gia các trò chơi, chơi đoàn kết, không tranh dành đồ chơi của nhau.
- Trẻ yêu thích môn học “ Phát triển thể chất” để cho cơ thể khoẻ mạnh.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Soạn giáo án đầy đủ chi tiết, nội dung hệ thống câu hỏi phù hợp.
- Sân tập rộng sạch.
- Máy tính có nhạc bài hát “ Thật đáng yêu”. “Đàn gà trong sân”
2. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục quần áo gọn gàng, giầy, tất đầy đủ. Nơ đeo tay tay.
- Xốp màu. Vạch xuất phát chuẩn, bóng các loại, một số đồ dùng đồ chơi trong lớp, rau, quả, gạch xây dựng, bôlinh, lá cây.
- Bố trí góc chơi vận động hợp lí. phù hợp với các hoạt động của tiết học.
- Trẻ thuộc 1 số bài hát, “Thật đáng yêu”.
III. cách tổ chức tiến hành.
Hoạt động của cô
Hđ của trẻ
-Hôm nay các con có thấy bầu trời thế nào? Có đẹp không? cô giáo sẽ cùng cả lớp đi dạo chơi hít thở không khí trong lành của buổi sáng.
- Trẻ đi cùng cô đến cây Trúc Nhật.
Cô đố các con biết đây là cây gì?
- Cây Trúc Nhật ạ.
- Bạn nào có nhận xét gì về cây Trúc Nhật?
- Có gốc cây, thân cây, cành cây.
- Bạn nào sờ vào thân cây có đặc điểm gì? dạng mầu gì?
- Nhẵn, mầu xanh, có nhiều đốt ạ.
- Lá cây có dạng mầu gì?
- Lá như thế nào?
- Màu xanh, dài, nhỏ.
- Sân trường còn có những loại cây gì?
- Trồng cây để làm gì?
- Trẻ trả lời.
́́́́* Trồng cây để làm bóng mát, làm cảnh, lấy gỗ, có 1 số loại cây còn để ăn quả nữa.... và đặc biệt trồng cây để lấy ô xi, một bầu không khí trong lành để thở nữa đấy.
- Trẻ lắng nghe.
- Vì sao lá rụng?
- Gió to, lá già.
* Cô chốt lại cũng có thể gió to, lá già rụng và con 1 điều nữa là, thời tiết chuyển sang mùa đông rồi, lá rụng để cây lấy nước nuôi thân đến mùa xuân ấm áp cây lại nảy chồi non lên đấy.
- Trẻ lắng nghe.
- Cô cho trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Chỉnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)