Giáo án NT chủ đề TGTV

chủ đề : cây và những bông hoa đẹp
chủ đề nhánh: những bông hoa đẹp
Thời gian thực hiện: 2 tuần
(tuần 2 Từ 17/12 – 21/12/2012 )
I/ mục tiêu :

1 Kiến thức:
- Phát triển ở trẻ tính tò mò tìm hiểu, khám phá TGXQ về chủ đề nhánh “ Những bông hoa bé yêu thích”
- Có một số hiểu biết ban đầu về chủ đề nhánh “ Những bông hoa đẹp” như: tên gọi, ích lợi và các đặc điểm rõ nét của các loại hoa gần gũi xung quanh trẻ
Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng biểu lộ cảm xúc của bản thân với các loài hoa gần gũi xung quanh trẻ
- Thích đến lớp và thích tham gia vào các hoạt động trong ngày với các bạn trong nhóm
- Nhận biết cảm xúc của mọi người trong gia đình đối với trẻ

2. Kỹ năng:
- Phát triển khả năng diễn đạt hiểu biết bằng hành động và lời nói đơn giản của trẻ
- Tập cho trẻ phát âm rõ lời . Thích nghe cô giáo đọc thơ, kể chuyện và trò chuyện cùng cô
- Biết biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ.
- Luyện phát âm, phát triển vốn từ cho trẻ thông qua các bài thơ, câu đố câu truyện...về các loài hoa gần gũi trẻ . Hình thành và phát triển tính mạnh dạn, hồn nhiên, lễ phép trong giao tiếp với mọi người
3. Thái độ:
- Củng cố một số thói quen làm một số công việc đơn giản , biết vứt rác vào nơi quy định.
- Biết phối hợp với trẻ khác
- Biết chơi với bạn không tranh giành đồ chơi.
- Biết xin lỗi khi có lỗi.
- Yêu quý các bạn.
- Biết chào hỏi lễ phép nghe lời người lớn
- Trẻ biết thể hiện tình cảm với vai chơi của mình, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, biết yêu quí, bạn bè, cô giáo
- Giáo dục trẻ biết yêu lớp, yêu cô giáo bạn bè, vâng lời cô giáo, chăm ngoan học giỏi
Trẻ có ý thức chơi tập thể đoàn kết vui vẻ, chơi không xô đẩy nhau


II/ chuẩn bị:
- Chiếu ngồi
- Tranh các loại hoa, Tranh lô tô các loại hoa Tranh chuyện: Cây táo, Tranh thơ: Hoa nở
- Bóng có đường kính 15- 20cm , Đồ chơi, cây hoa, các khối gỗ
- Xắc xô, phách tre. Đất nặn, Búp bê, bát, thìa
- Tranh ảnh, sách, các loại hoa, Lọ để cắm hoa
III/ tiến hành:
1. Đón trẻ- Trò chuyện buổi sáng:
* Đón trẻ:
- Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, vui tươi. nhắc trẻ chào cô, chô mọi người xung quanh.
- Cô cất đồ dùng cho trẻ
* Trò chuyện buổi sáng:
- Cô trò chuyện với trẻ về các loại hoa mà trẻ biết
- Cô đặt các câu hỏi:
+ ở nhà các con cểttồng hoa không?
+ Con biết những loại hoa nào?
+ Hoa dùng để làm gì?
- Khi trẻ trả lời đúng cô khen trẻ kịp thời, trẻ chưa trả lời được cô gợi ý để trẻ trả lời
* Giáo dục:
- Trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loài hoa
- Biết giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường sạch sẽ
2. Thể dục sáng:
Tập bài “ Màu hoa”
*) Khởi động:
- Cô cùng trẻ đi nhẹ nhàng quanh phòng tập,