Giao an nha tre

chủ đềIV: Những con vật đáng yêu
Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 8/11-3/12/2010
I. Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất
- Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân ( đi vững, cầm nắm các đồ vật khéo léo).
- Phát triển một số các vận động cơ bản.
- Phát triển sự phối hợp vận động các giác quan.

2. Phát triển nhận thức.
- Trẻ có những kiến thức sơ đẳng, thiết thực về một số con vật gần gũi quen thuộc
( biết tên gọi, đặc điểm nổi bật, thức ăn, tiếng kêu, cách vận động, môi trường sống của chúng).
- Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết.
- Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét về các con vật gần gũi xung quanh trẻ.

3. Phát triển ngôn ngữ.
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và các đặc điểm nổi bật rõ nét của một số con vật gần gũi xung quanh trẻ.
- Phát triển vốn từ cho trẻ, mở rộng hiểu biết về môi trường xung quanh theo chủ đề, dạy trẻ biết diển đạt ý kiến của mình bằng những câu đơn giản, biết trả lời những câu hỏi của cô, biết vâng lời và thực hiện yêu cầu của người lớn.

4. Phát triển tình cảm xã hội.thẩm mỹ
- Yêu quý các con vật gần gũi xung quanh trẻ.
- Yêu thích vẻ đẹp của các con vật và mong muốn được bảo vệ các con vật.
- Biết ích lợi của các con vật, các món ăn có nguồn gốc từ động vật.
- Có một số kỹ năng, thói quen bảo vệ môi trường sống như:
+ Chăm sóc, bảo vệ vật nuôi.
+ Tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước sạch.
+ Giữ vệ sinh môi trường ( không vứt rác bừa bãi)

II. Mạng Nội dung:
1. Con vật sống trong gia đình có 4 chân đẻ con
- Dạy trẻ biết đặc điểm, tên gọi, thức ăn, tiếng kêu, cách vận động của các con vật: Chó, mèo, lợn , thỏ.
- Giáo dục trẻ cách chăm sóc, bảo vệ các con vật, biết cách phòng tránh khi tiếp xúc với các con vật.
- Sở thích của bản thân, món ăn trẻ mà trẻ thích và món ăn trẻ không thích.
2. Con vật sống trong gia đình có 2 chân, 2 cánh, đẻ trứng:
- Dạy trẻ biết đặc điểm, tên gọi, thức ăn, tiếng kêu, cách vận động của các con vật: gà, vịt, ngan, ngỗng, chim .
- Giáo dục trẻ cách chăm sóc, bảo vệ các con vật, biết cách phòng tránh khi tiếp xúc với các con vật.
- Sở thích của bản thân, món ăn trẻ mà trẻ thích từ nhóm gia cầm và món ăn trẻ không th
3. Con vật sống trong gia đìmh.
- Dạy trẻ biết đặc điểm, tên gọi, thức ăn, cách vận động của các con vật sống trong
gia đình.
- Giáo dục trẻ cách chăm sóc, bảo vệ các con vật, biết cách phòng tránh khi tiếp xúc với các con vật.
- Sở thích của bản thân, món ăn trẻ mà trẻ thích và món ăn trẻ khô