Giao an ngu van 9
Chia sẻ bởi Đinh Đức Nam |
Ngày 17/10/2018 |
19
Chia sẻ tài liệu: giao an ngu van 9 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Ngày 18 tháng 8 năm 2012
Tiết 1- 2:
Văn bản: Phong cách Hồ Chí Minh.
(Lê Anh Trà)
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh: Nắm vững trọng tâm của bài học trên mục tiêu của việc chuẩn kiến thức kĩ năng thông qua các nội dung:
1-Kiến thức: Thấy được vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại thanh cao và giản dị
2-Kĩ năng:đọc,phân tích văn bản nhật dụng.
3-Thái độ: Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác, học sinh có ý thức tu dưỡng, học tập rèn luyện theo gương Bác.
-Giáo dục học sinh sống ,học tập và rèn luyện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
-Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua bài giảng…
B. Chuẩn bị của thầy và trò:
-SGK,SGV,Bài soạn.
- Đọc sách : Bác Hồ , Con người - phong cách.
C.Phương pháp: nêu vấn đề,giải thích,bình luận.
D. Tiến trình lên lớp :
* ổn định tổ chức
* Giới thiệu bài mới:
- Cho học sinh xem ảnh Bác Hồ .
- Hồ Chí Minh không chỉ là anh hùng dân tộc vĩ đại mà con là danh nhân văn hoá thế giới . Bởi vậy , phong cách sống và làm việc của Bác Hồ không chỉ là phong cách sống và làm việc của người anh hùng dân tộc vĩ đại mà còn là của một nhà văn hoá lớn - một con người của nền văn hoá tương lai. Vậy vẻ đẹp văn hoá của phong cách Hồ Chí Minh là gì? Đoạn trích dưới đây phần nào sẽ trả lời cho câu hỏi ấy.
Hoạt động của thầy – trò .
. Nội dung kiến thức cần đạt.
Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc và tìm hiểu chung về văn bản.
- Giáo viên hướng dẫn cách đọc.
- Giáo viên đọc đoạn 1,2 học sinh đọc tiếp :
- Giáo viên nhận xét cách đọc.
- Giáo viên kiểm tra một vài từ khó ở chú thích.
? Em hãy xác định thể loại của văn bản?
? Theo em văn bản trên có thể chia thành mấy đoạn? Nội dung của từng đoạn?
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc và phân tích văn bản.
Học sinh đọc đoạn 1 và nêu nội dung.
? Đoạn văn đã khái quát vốn tri thức văn hoá của Bác Hồ như thế nào?
? Bằng con đường nào Người có được vốn tri thức văn hoá ấy?
? Điều kì lạ nhất trong phong cách văn hoá Hồ Chí Minh là gì? Vì sao có thể nói như vậy?
Giáo viên kết luận: Sự độc đáo, kì lạ nhất trong phong cách văn hoá Hồ Chí Minh là sư kết hợp hài hoà những phong cách rất khác nhau, thống nhất trong một con người Hồ Chí Minh đó là truyền thống và hiên đại, Phương Đông và Phương Tây , xưa và nay, dân tộc và quốc tế , vĩ đại và bình dị....
-> Một sự kết hợp thông nhất và hài hoà bậc nhất trong lịch sử, dân tộc từ xưa đến nay.
Học sinh đọc đ
Tiết 1- 2:
Văn bản: Phong cách Hồ Chí Minh.
(Lê Anh Trà)
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh: Nắm vững trọng tâm của bài học trên mục tiêu của việc chuẩn kiến thức kĩ năng thông qua các nội dung:
1-Kiến thức: Thấy được vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại thanh cao và giản dị
2-Kĩ năng:đọc,phân tích văn bản nhật dụng.
3-Thái độ: Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác, học sinh có ý thức tu dưỡng, học tập rèn luyện theo gương Bác.
-Giáo dục học sinh sống ,học tập và rèn luyện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
-Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua bài giảng…
B. Chuẩn bị của thầy và trò:
-SGK,SGV,Bài soạn.
- Đọc sách : Bác Hồ , Con người - phong cách.
C.Phương pháp: nêu vấn đề,giải thích,bình luận.
D. Tiến trình lên lớp :
* ổn định tổ chức
* Giới thiệu bài mới:
- Cho học sinh xem ảnh Bác Hồ .
- Hồ Chí Minh không chỉ là anh hùng dân tộc vĩ đại mà con là danh nhân văn hoá thế giới . Bởi vậy , phong cách sống và làm việc của Bác Hồ không chỉ là phong cách sống và làm việc của người anh hùng dân tộc vĩ đại mà còn là của một nhà văn hoá lớn - một con người của nền văn hoá tương lai. Vậy vẻ đẹp văn hoá của phong cách Hồ Chí Minh là gì? Đoạn trích dưới đây phần nào sẽ trả lời cho câu hỏi ấy.
Hoạt động của thầy – trò .
. Nội dung kiến thức cần đạt.
Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc và tìm hiểu chung về văn bản.
- Giáo viên hướng dẫn cách đọc.
- Giáo viên đọc đoạn 1,2 học sinh đọc tiếp :
- Giáo viên nhận xét cách đọc.
- Giáo viên kiểm tra một vài từ khó ở chú thích.
? Em hãy xác định thể loại của văn bản?
? Theo em văn bản trên có thể chia thành mấy đoạn? Nội dung của từng đoạn?
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc và phân tích văn bản.
Học sinh đọc đoạn 1 và nêu nội dung.
? Đoạn văn đã khái quát vốn tri thức văn hoá của Bác Hồ như thế nào?
? Bằng con đường nào Người có được vốn tri thức văn hoá ấy?
? Điều kì lạ nhất trong phong cách văn hoá Hồ Chí Minh là gì? Vì sao có thể nói như vậy?
Giáo viên kết luận: Sự độc đáo, kì lạ nhất trong phong cách văn hoá Hồ Chí Minh là sư kết hợp hài hoà những phong cách rất khác nhau, thống nhất trong một con người Hồ Chí Minh đó là truyền thống và hiên đại, Phương Đông và Phương Tây , xưa và nay, dân tộc và quốc tế , vĩ đại và bình dị....
-> Một sự kết hợp thông nhất và hài hoà bậc nhất trong lịch sử, dân tộc từ xưa đến nay.
Học sinh đọc đ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Đức Nam
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)