Giáo án ngữ văn 7

Ngày soạn :4/9/04
Tuần 1 Bài 1 ,
Tiết 1


I, Mục tiêu cần đạt
Giúp hs
Cảm nhận và hiểu được những tình cảm thiêng liêng , đẹp đẽ của cha mẹ đối với con cái
Thấy được ý nghĩa lớn lao của nhà trường đối với cuộc đời của mỗi con người
II, Chuẩn bị
Dự kiến khả năng tích hợp : với môn iếng việt qua bài từ ghép , với phân môn tập làm văn liên kết trong vb
Một số bước tranh minh hoạ về ngày tựu trường
III, Tiến trình lên lớp
1, ổn định tổ chức
2, Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sách vở và việc soạn bài của hs
3, Bài mới
Tất cả chúng ta , đều trải qua cái buổi tối trước ngày khai giảng trọng đại chuyển từ mẫu giáo lêân lớp 1 bậc tiểu học . Còn vương vấn trong nổi nhớ của chúng ta xiết bao bồi hồi , xao xuyến … cảø lo lắng và sợ hãi . Bây giờ nhớ lại ta thấy thật ngây thơ và ngọt ngào , tâm trạng của mẹ ntn khi cổng trường sắp mở ra đó đứa con yêu quí của mẹ. Tiết học hôm nay sẻ làm rõ điều đó .
Gv cùng hs đọc văn bản
(?) Văn bản này thuộc loại văn bản gì ? ( nhật dụng)
(?) Ở lớp 6 các em đã học loại vb này rồi , em hãy nhắc lại vb nhật dụng là gì ?( Là loại vb đề cập đến nội dung có tính cập nhật , đề tài có tính thời sự đồng thời là những vấn đề xh có ý nghĩa lâu dài )
(?) Em hãy tóm tắt đại ý vb bằng 1 vài câu ngắn gọn ?
- Bài văn viết về tâm trạng của người mẹ trong đêm không ngủ trước ngày khai trường để vào lớp 1 của con
(?) Theo dõi vb cho biết , người mẹ nghĩ đến con trong thời điểm nào ? ( đêm trước ngày con vào lớp 1)
(?) Thời điểm đó gợi cảm xúc gì trong tình cảm hai mẹ con , hãy tìm những từ ngữ trong vb thể hiện điều đó ?
- Con : Niềm vui háo hức … giấc ngủ đến dễ dàng như uống một li sữa
(?) Tâm trạng của mẹ và con có gì khác nhau ? ở đây tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ? ( Tương phản
(?) Theo em tại sao người mẹ lại không ngủ được ?
GV gợi mở : Người mẹ không ngủ có phải vì lo lắng cho con hay vì người mẹ đang nôn nao nghĩ về ngày khai trường năm xưa của chính mình ? Hay vì lí do nào khác ?
(?) Chi tiết nào chứng tỏ ngày khai trường đã để lại dấu ấn trong tâm hồn người mẹ ?
- Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng : “ Hằng năm … dài và hẹp”
- Cho nên ấn tượng của mẹ …. Mà mẹ bước vào
(?) Theo em tại sao ngày khai trường vào lớp 1 lại để lại dấu ấn sâu đậm trong tâm hồn người mẹ đến thế ?
- bởi đó có thể là ngày đầu tiên mẹ đến trường , được bà dắt đi học , nhưng cũng có thể là sự cảm nhận về một môi trường hoàn toàn mới lạ
(?) Từ dấu ấn sâu đậm của ngày khai trường , điều mà mẹ mong muốn cho con ở đây là gì ?( Mong con có một kỉ niệm đẹp về ngày khai trường đầu tiên )
(?) Từ những trăn trở suy nghĩ đến những mong muốn của mẹ trong cái đêm trước ngày khai trường của con , em thấy người mẹ là người ntn?
(?) Trong vb có phải người mẹ đang trực tiếp nói với con không ? cách viết này có tác dụng gì ?
- Người mẹ không trực tiếp nói với ai cả. Cách viết này làm nổi bật tâm trạng , khắc hoạ được tâm tư tình cảm của người mẹ
Gọi hs đọc từ Mẹ nghe nói cho đến hết
(?) Em nhận thấy ở nước ta , ngày khai trường có diễn ra như ngày lễ của toàn xh không ? ( có)
(?) Hãy miêu tả miệng quang cảnh ngày hội khai trường của trường em ? ( quang cảnh ngày khai trường : cảnh sân trường … thầy trò … các đại biểu … tiếng trống trường )
(?) Trong đoạn cuối vb xuất hiện câu tục ngữ “sai một li đi một dặm” . Em hiểu câu tục ngữ này có ý nghĩa gì khi gắn với sự nghiệp giáo dục ?
- Không được sai lầm trong giáo dục vì giáo dục quyết định tương lai cho một đất nước
(?) Kết thúc bài văn người mẹ nói “ Bước qua cánh cổng trường là thế giới diệu kì sẽ mở ra” . Em đã học qua thời cấp I , bây giờ em hiểu thế giới kì diệu ở đây là gì ? (HSTLN)
(?) Học qua vb này , những kỉ niệm sâu sắc nào thức dậy trong em ?
Nhớ về thời thơ ấu đến trường
Nhớ lớp học , nhớ bạn bè , thầy cô
Nhớ sự chăm sóc ân cần