Giáo án nghề PT 105 tiết (Vũ)
Chia sẻ bởi Nguyễn Trúc Vũ |
Ngày 25/04/2019 |
55
Chia sẻ tài liệu: Giáo án nghề PT 105 tiết (Vũ) thuộc Tin học 11
Nội dung tài liệu:
BÀI 1 Số tiết :01
Tiết thứ:01
LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức :
-Biết được vị trí, vai trò và triển vọng của nghề;
-Biết được ưu tiên, nội dung chương trình và phương pháp học tập nghề;
-Biết được các biện pháp đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường trong nghề.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Chuẩn bị của giáo viên
-Máy vi tính, máy chiếu Projector
2.Chuẩn bị của học sinh:
-Sách giáo khoa.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
ĐVĐ: Các em hiểu được những gì về Tin học và ứng dụng được Tin học trong đời sống?
Gv nhận xét
HS trả lời :
Tin học đã thâm nhập rất nhiều vào đời sống hằng ngày như mạng Intenet, đánh máy vv..
I.Giới thiệu :
1.Tin học và ứng dụng của Tin học trong đời sống :
Với tiến bộ nhảy vọt trong vài năm trở lại đây, cuộc cách mạng công nghệ thông tin đã thâm nhập vào mọi lĩnh vực hoạt động của con người.
Công nghệ thông tin dần dần thay thế những công cụ truyền thống, góp phần thúc đẩy sự phát triển trên tất cả các lĩnh vực khoa học kỹ thuật, giáo dục, kinh tế, xã hội .
ĐVĐ: Các em cho biết Tin học trong công tác văn phòng làm những gì ?
-Máy tính thay cho máy đánh chữ .
-Lưu trữ hồ sơ
-Xử lý hồ sơ nhanh chóng ..
Đánh máy, lưu trữ, xử lý .
2.Tin học với công tác văn phòng:
Các máy vi tính đã thay thế đồng thời cho máy chữ, máy tính bấm tay và các tủ hồ sơ, fax, thư điện tử thay thế một phần các công văn đi – đến và các cuộc điện thoại đường dài đắt tiền. Những thuật ngữ như : Văn phòng không giấy, văn phòng điện tử, … đã không còn quá xa lạ với chúng ta.
ĐVĐ: Các em hãy cho biết Vai trò vị trí của Tin học văn phòng trong sản xuất và đời sống ?
Đây là công cụ tin học phổ biến và thông dụng nhất mà những người có sử dụng đến máy tính đều phải làm quen.
Ngày nay hầu hết các hoạt động trong văn phòng đều liên quan đến máy vi tính và các phần mềm văn phòng như soạn thảo, xử lí văn bản, bảng tính điện tử, thư điện tử, hệ quản trị cơ sở dữ liệu, Internet..
Cần nhớ rằng tin học văn phòng không chỉ là công cụ không thể thiếu được trong các cơ quan tổ chức mà còn rất hữu ích ngay cả với công việc của các cá nhân và gia đình.
Các chương trình của nghề phổ thông
-Kiến thức:
Các khái niệm căn bản và các thao tác khi làmviệc với hệ điều hành Windows;
-Chức năng và các ứng dụng cảu các phần mềm Word và Excel;
-Những kiến thức cơ sở về mạng máy tính.
II.Chương trình nghề phổ thông
1.Mục tiêu chương trình
-Kỹ năng :
.Học sinh sử dụng được máy tính, giao tiếp với máy thông qua hệ điều hành.
.Có thể soạn thảo, trình bày, in ấn văn bản.
.Lập được bảng tính và thực hiện các thao tác trên trang tính phục vụ cho công tác văn phòng.
.Sử dụng được một số thiết bị dùng chung, tài nguyên trên mạng cục bộ;
.Tìm hiểu được thông tin về nghề Tin học văn phòng.
2.Nội dung:
Chương trình nghề Tin học văn phòng gồm các phần sau :
-Mở đầu;
-Hệ điều hành Windows;
-Hệ soạn thảo văn bản Word
-Chương trình bảng tính Excel;
-Làm việc trong mạng cục bộ;
-Tìm hiểu nghề;
Phương pháp học tập nghề Tin học văn phòng là kết hợp học tập lý thuyết với thực hành, tận dụng các giờ thực hành trên máy.
Học sinh cần chuẩn bị kĩ lưỡng trước giờ thực hành để tận dụng thời gian sử dụng máy.
III.PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NGHỀ
-Mục tiêu an toàn lao động để làm gì ?
-Các nguyên nhân chính gây ra tai nạn.
-Bảo vệ sức khỏa cho người lao động .
-Hành vi không an toàn và môi trường lao động.
IV.AN TOÀN LAO ĐỘNG:
Các nguyên tác tối thiểu :
-Tư thế ngồi trước máy tính cần thoải mái sao cho không phải ngẩng cổ hay ngước mắt khi nhìn màn hình. Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vươn xa. Giữ khoảng cách từ mắt đến nàm
Tiết thứ:01
LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức :
-Biết được vị trí, vai trò và triển vọng của nghề;
-Biết được ưu tiên, nội dung chương trình và phương pháp học tập nghề;
-Biết được các biện pháp đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường trong nghề.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Chuẩn bị của giáo viên
-Máy vi tính, máy chiếu Projector
2.Chuẩn bị của học sinh:
-Sách giáo khoa.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
ĐVĐ: Các em hiểu được những gì về Tin học và ứng dụng được Tin học trong đời sống?
Gv nhận xét
HS trả lời :
Tin học đã thâm nhập rất nhiều vào đời sống hằng ngày như mạng Intenet, đánh máy vv..
I.Giới thiệu :
1.Tin học và ứng dụng của Tin học trong đời sống :
Với tiến bộ nhảy vọt trong vài năm trở lại đây, cuộc cách mạng công nghệ thông tin đã thâm nhập vào mọi lĩnh vực hoạt động của con người.
Công nghệ thông tin dần dần thay thế những công cụ truyền thống, góp phần thúc đẩy sự phát triển trên tất cả các lĩnh vực khoa học kỹ thuật, giáo dục, kinh tế, xã hội .
ĐVĐ: Các em cho biết Tin học trong công tác văn phòng làm những gì ?
-Máy tính thay cho máy đánh chữ .
-Lưu trữ hồ sơ
-Xử lý hồ sơ nhanh chóng ..
Đánh máy, lưu trữ, xử lý .
2.Tin học với công tác văn phòng:
Các máy vi tính đã thay thế đồng thời cho máy chữ, máy tính bấm tay và các tủ hồ sơ, fax, thư điện tử thay thế một phần các công văn đi – đến và các cuộc điện thoại đường dài đắt tiền. Những thuật ngữ như : Văn phòng không giấy, văn phòng điện tử, … đã không còn quá xa lạ với chúng ta.
ĐVĐ: Các em hãy cho biết Vai trò vị trí của Tin học văn phòng trong sản xuất và đời sống ?
Đây là công cụ tin học phổ biến và thông dụng nhất mà những người có sử dụng đến máy tính đều phải làm quen.
Ngày nay hầu hết các hoạt động trong văn phòng đều liên quan đến máy vi tính và các phần mềm văn phòng như soạn thảo, xử lí văn bản, bảng tính điện tử, thư điện tử, hệ quản trị cơ sở dữ liệu, Internet..
Cần nhớ rằng tin học văn phòng không chỉ là công cụ không thể thiếu được trong các cơ quan tổ chức mà còn rất hữu ích ngay cả với công việc của các cá nhân và gia đình.
Các chương trình của nghề phổ thông
-Kiến thức:
Các khái niệm căn bản và các thao tác khi làmviệc với hệ điều hành Windows;
-Chức năng và các ứng dụng cảu các phần mềm Word và Excel;
-Những kiến thức cơ sở về mạng máy tính.
II.Chương trình nghề phổ thông
1.Mục tiêu chương trình
-Kỹ năng :
.Học sinh sử dụng được máy tính, giao tiếp với máy thông qua hệ điều hành.
.Có thể soạn thảo, trình bày, in ấn văn bản.
.Lập được bảng tính và thực hiện các thao tác trên trang tính phục vụ cho công tác văn phòng.
.Sử dụng được một số thiết bị dùng chung, tài nguyên trên mạng cục bộ;
.Tìm hiểu được thông tin về nghề Tin học văn phòng.
2.Nội dung:
Chương trình nghề Tin học văn phòng gồm các phần sau :
-Mở đầu;
-Hệ điều hành Windows;
-Hệ soạn thảo văn bản Word
-Chương trình bảng tính Excel;
-Làm việc trong mạng cục bộ;
-Tìm hiểu nghề;
Phương pháp học tập nghề Tin học văn phòng là kết hợp học tập lý thuyết với thực hành, tận dụng các giờ thực hành trên máy.
Học sinh cần chuẩn bị kĩ lưỡng trước giờ thực hành để tận dụng thời gian sử dụng máy.
III.PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NGHỀ
-Mục tiêu an toàn lao động để làm gì ?
-Các nguyên nhân chính gây ra tai nạn.
-Bảo vệ sức khỏa cho người lao động .
-Hành vi không an toàn và môi trường lao động.
IV.AN TOÀN LAO ĐỘNG:
Các nguyên tác tối thiểu :
-Tư thế ngồi trước máy tính cần thoải mái sao cho không phải ngẩng cổ hay ngước mắt khi nhìn màn hình. Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vươn xa. Giữ khoảng cách từ mắt đến nàm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Trúc Vũ
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)