GIAO AN NGHE NGHIEP 3T

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN KRÔNGPĂK
TRƯỜNG MẪU GIÁO TUỔI HỒNG



















Giáo viên: Nguyễn Thị Ánh Tuyết
Đàm Thị Dung
( lớp mầm )


Năm Học: 2012-2013






(Thời gian thực hiện: từ ngày 26 tháng 11 đến ngày 14 tháng 12 năm 2012)
1.Phát triển thể chất:
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động: “bò cao, bật ô, ném đích ngang, trườn sấp đập bóng, tung và bắt bonga bằng 2 tay”. Phối hợp tay chân nhịp nhàng khi tập các bài tập phát triển chung, trẻ biết phối hợp các động tác nhịp nhàng, tham gia vào các trò chơi vận động.
- Biết làm một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hằng ngày. Nhận biết và phòng tránh một số dụng cụ lao động có thể nguy hiểm. Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ, hợp vệ sinh, biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ.
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của các nghề đối với đời sống con người. Nhận biết được nghề xây dựng. Công việc của bác nông dân.công việc của bố mẹ đang làm Công việc của cô bán hàng. Bé yêu chú bộ đội. Công việc của bác sĩ.công việc của cô giáo Trẻ biết yêu thích các nghề trong xã hội, biết tôn trọng các cô, chú, bác...làm ở các nghề khác nhau.
- trẻ biết phân biệt tay phải tay trái, to hơn nhỏ hơn,nhận biết gọi tên hình vuông, hình chữ nhật, tam giác, dài hơn ngắn hơn.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- nói đúng tên gọi của nghề, tên gọi một số đồ dung, dụng cụ, sản phẩm của nghề.
- nói được tên nghề, công việc mà bố mẹ đang làm
- Trẻ đọc thuộc và diễn cảm bài thơ: “cô giáo với mùa thu. Chú bộ đội, Làm bác sĩ, biết đọc thuộc các câu tục ngữ, ca dao, hiểu và kể lại được nội dung câu chuyện: “hai anh em…
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Nhận biết mọi nghề đều có ích cho xã hội, đều đáng quý, đáng trân trọng. Biết yêu quí người lao động. Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.
- Biết phối hợp cùng nhau để chơi để xây dựng khu chợ, xây trường học, xây công viên cây xanh, xây doanh trại bộ đội, xây bệnh viện...tham gia vào các góc chơi sôi nỗi. Biết nhường nhịn, đoàn kết trong khi chơi.
5. Phát triển thẩm mĩ:
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dáng qua các hoạt động tạo hình... Hát và vận động theo nhạc một số bài hát: Cháu yêu cô chú công nhân. Lớn lên cháu lái máy cày. Bác đưa thư vui tính. chú bộ đội. Biểu diễn được các bài hát trong chủ điểm.








































MẠNG HOẠT ĐỘNG































NHÁNH 1: NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ MẸ

MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN

I. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
* Phát triển vận động:
- Phát triển cho trẻ một số kỹ năng vận động thô ( bật, trườn, chạy, ném, chuyền bóng)
- VĐ: bò cao, bật ô, ném đích ngang.
- Phát triển cho trẻ một số kỹ năng vận động tinh (tô, vẽ, nặn, dán những đồ dùng, sản phẩm của các nghề)
* Dinh dưỡng và sức khoẻ:
- Biết lợi ích của các sản phẩm mà một số nghề sản xuất ra phục vụ cho nhu cầu đời sống hàng ngày của con người.
- Gíao dục trẻ ăn hết suất, không làm rơi vãi và biết giữ gìn vệ sinh môi trường tại gia đình và trường lớp của bé.Thông qua các trò chơi và tô màu, vẽ, xé dán… Phát triển các giác quan, cơ tay cho trẻ.
II. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Trẻ biết tên gọi, nơi làm việc, đồ dùng, trang phục của một số nghề của bố mẹ trẻ
- Biết ý nghĩa và ích lợi của một số nghề trong xã hội.
- Biết công việc, nghề nghiệp của bố mẹ trẻ trong xã hội.
- Biết đếm, phân nhóm các đồ dùng, dụng cụ theo nghề.
- Nhận