Giáo án MTXQ MGL khám phá nghề GV
Chia sẻ bởi Nguyễn Thùy Linh |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: Giáo án MTXQ MGL khám phá nghề GV thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
Tên đề tài : Tìm hiểu về công việc của cô giáo mầm non
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đối tượng dạy: Trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi
Số lượng trẻ: 25 - 30 trẻ
Thời gian dạy: 25 (30 phút
Ngày soạn: 08/11/2014
Ngày dạy: 21/11/2014
Người soạn: Nguyễn Thùy Linh
Người dạy: Nguyễn Thùy Linh
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết công việc của cô giáo mầm non là chăm sóc sức khỏe, giáo dục trẻ trong thời gian trẻ ở trường.
- Biết gọi tên một số công việc và đồ dùng dạy học của cô giáo mầm non.
2. Kĩ năng:
- Trẻ biết phân biệt một số đồ dùng hàng ngày của cô giáo với đồ dùng của một số nghề khác
- Biết sử dụng ngôn ngữ mô tả công việc, đồ dùng dạy học của cô giáo và diễn tả tình cảm của trẻ đối với cô giáo.
- Phát triển tư duy và trí nhớ có chủ định cho trẻ
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ lòng kính trọng, biết ơn các cô giáo mầm non
- Giáo dục trẻ biết chăm ngoan, biết thực hiện các hoạt động ăn uống, vệ sinh, vui chơi và học tập.
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm tổ chức:
- Tổ chức trong lớp học
2. Đội hình dạy trẻ:
- Trẻ ngồi vòng cung hướng mặt lên cô
- Trong qúa trình tổ chức thay đổi đội hình theo tổ, nhóm phù hợp với từng nội dung
3. Môi trường học tập:
- Trang trí theo chủ đề nghề nghiệp với các góc mở và sản phẩm của trẻ.
3. Đồ dùng của
- Bài giảng điện tử ( Đoạn video clip về công việc của cô giáo)
- Giao nhiệm vụ cho trẻ từ hôm trước quan sát một số công việc của các cô giáo.
- Nhạc không lời bài “ cô giáo miền xuôi ”, “Chim mẹ chim con”
4. Đồ dùng của trẻ
- Trẻ thuộc bài hát : Cô giáo miền xuôi, chim mẹ chim con, thuộc bài thơ: “ nghe lời cô giáo”
- 25-30 đồ dùng dạy học các loại ( sắc xô, thẻ chữ cái, thẻ số, tranh ảnh, vòng thể dục)
- 2 bảng xanh to để chơi trò chơi
- 25 ->30 bức tranh về công việc của cô giáo để chơi trò chơi.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Nội dung và tiến trình hoạt động học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú
2. Hoạt động khám phá
* Công việc, đồ dùng của cô giáo mầm non
* Nơi làm viêc, ý nghĩa xã hội
HĐ 3: Củng cố, ôn luyện
HĐ 4: Kết thúc giờ học
* Hát và vận động theo nhạc bài : Cô giáo miền xuôi
- Các con vừa hát bài gì ?
- Bài hát nói về ai ? Ai thường chải đầu, tết tóc cho em?
- Theo các con cô giáo làm những công việc gì
- Để biết sâu hơn về công việc của cô giáo mầm non bây giờ cô và các con cùng tìm hiểu
* Công việc của cô giáo
- Hôm trước cô đã giao nhiệm vụ cho các con hãy quan sát lớp mình cũng như lớp bên cạnh mỗi lớp có mấy cô, các cô làm những công việc gì?
- Các cô thường làm những công việc gì?
- Đó là những cô nào ?
- Cô gợi ý trò chuyện với trẻ về công việc của cô giáo trong một ngày.
- Các cô giáo thường làm việc ở đâu ?
- Hàng ngày, các cô hướng dẫn các cháu những công việc nào?
- Cô dạy con những gì ? ( Dạy múa, hát, nặn,
Tên đề tài : Tìm hiểu về công việc của cô giáo mầm non
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đối tượng dạy: Trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi
Số lượng trẻ: 25 - 30 trẻ
Thời gian dạy: 25 (30 phút
Ngày soạn: 08/11/2014
Ngày dạy: 21/11/2014
Người soạn: Nguyễn Thùy Linh
Người dạy: Nguyễn Thùy Linh
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết công việc của cô giáo mầm non là chăm sóc sức khỏe, giáo dục trẻ trong thời gian trẻ ở trường.
- Biết gọi tên một số công việc và đồ dùng dạy học của cô giáo mầm non.
2. Kĩ năng:
- Trẻ biết phân biệt một số đồ dùng hàng ngày của cô giáo với đồ dùng của một số nghề khác
- Biết sử dụng ngôn ngữ mô tả công việc, đồ dùng dạy học của cô giáo và diễn tả tình cảm của trẻ đối với cô giáo.
- Phát triển tư duy và trí nhớ có chủ định cho trẻ
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ lòng kính trọng, biết ơn các cô giáo mầm non
- Giáo dục trẻ biết chăm ngoan, biết thực hiện các hoạt động ăn uống, vệ sinh, vui chơi và học tập.
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm tổ chức:
- Tổ chức trong lớp học
2. Đội hình dạy trẻ:
- Trẻ ngồi vòng cung hướng mặt lên cô
- Trong qúa trình tổ chức thay đổi đội hình theo tổ, nhóm phù hợp với từng nội dung
3. Môi trường học tập:
- Trang trí theo chủ đề nghề nghiệp với các góc mở và sản phẩm của trẻ.
3. Đồ dùng của
- Bài giảng điện tử ( Đoạn video clip về công việc của cô giáo)
- Giao nhiệm vụ cho trẻ từ hôm trước quan sát một số công việc của các cô giáo.
- Nhạc không lời bài “ cô giáo miền xuôi ”, “Chim mẹ chim con”
4. Đồ dùng của trẻ
- Trẻ thuộc bài hát : Cô giáo miền xuôi, chim mẹ chim con, thuộc bài thơ: “ nghe lời cô giáo”
- 25-30 đồ dùng dạy học các loại ( sắc xô, thẻ chữ cái, thẻ số, tranh ảnh, vòng thể dục)
- 2 bảng xanh to để chơi trò chơi
- 25 ->30 bức tranh về công việc của cô giáo để chơi trò chơi.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Nội dung và tiến trình hoạt động học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú
2. Hoạt động khám phá
* Công việc, đồ dùng của cô giáo mầm non
* Nơi làm viêc, ý nghĩa xã hội
HĐ 3: Củng cố, ôn luyện
HĐ 4: Kết thúc giờ học
* Hát và vận động theo nhạc bài : Cô giáo miền xuôi
- Các con vừa hát bài gì ?
- Bài hát nói về ai ? Ai thường chải đầu, tết tóc cho em?
- Theo các con cô giáo làm những công việc gì
- Để biết sâu hơn về công việc của cô giáo mầm non bây giờ cô và các con cùng tìm hiểu
* Công việc của cô giáo
- Hôm trước cô đã giao nhiệm vụ cho các con hãy quan sát lớp mình cũng như lớp bên cạnh mỗi lớp có mấy cô, các cô làm những công việc gì?
- Các cô thường làm những công việc gì?
- Đó là những cô nào ?
- Cô gợi ý trò chuyện với trẻ về công việc của cô giáo trong một ngày.
- Các cô giáo thường làm việc ở đâu ?
- Hàng ngày, các cô hướng dẫn các cháu những công việc nào?
- Cô dạy con những gì ? ( Dạy múa, hát, nặn,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thùy Linh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)