GIÁO ÁN MG BÉ CHỦ ĐỀ MN, BẢN THÂN, GIA ĐÌNH

CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
( Thời gian thực hiện từ ngày 7/9 đến ngày 25/9/2015)
TUẦN 1 ( Từ ngày 7/9 đến ngày 11/9/2015)
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG MẦM NON
Ngày dạy: Thứ 2, ngày 7 tháng 9 năm 2015
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Thể dục
ĐI TRONG ĐƯỜNG HẸP
TC: BÓNG TRÒN TO

I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ đi trong đường hẹp (3mx0,2m) không chạm vạch.
- Hứng thú chơi trò chơi , chơi đúng luật
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đi trong đường hẹp không giẫm vào vạch, không cúi đầu, mắt nhìn thẳng phía trước, chân bước đều vừa phải, không lê chân,…
- Phát triển tố chất nhanh, khéo, khả năng định hướng trong không gian.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ tính mạnh dạn, ưa thích hoạt động.
- Rèn luyện tính kỷ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị:
- 2 đường hẹp có chièu dài 3m , chiều rộng 20cm
- Địa điểm sân tập bằng phẳng, trang phục cô và trẻ gọn gàng.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
Cho trẻ hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Trường các con tên là trường gì?
- Lớp con có những cô giáo nào ?
- Các con đang học ở lớp nào?
- Đến trường các con học những gì?
=> Các con ạ! Đến trường rất vui vì vậy các con phải chăm ngoan, học giỏi, và muốn đi học đều các con phải có một cơ thể khỏe mạnh để học tập và vui chơi.
- Bây giờ các con tập thể dục cùng cô nào?
2. Hoạt động 2: Khởi động:
- Cô cho trẻ đi thành 1 vòng tròn khép kín. Sau đó cô đi vào trong và đi ngược chiều với trẻ: Đi thường -> đi bằng gót bàn chân -> đi thường -> Đi bằng mũi bàn chân -> đi thường -> chạy chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm dần -> dừng lại
- Chuyển trẻ về đội hình 1 hàng dọc, giãn cách một cánh tay
3. Hoạt động 3: Trọng động:
a. BTPTC:
- Cô giới thiệu bài tập
- Động tác tay: Đứng tự nhiên tay thả xuôi đầu không cúi xoay cổ tay.
- Động tác chân: Dậm chân tại chỗ.
- Động tác lườn: Cúi gập người về phía trước
- Động tác bật: Trẻ bật tai chỗ.
* ( Tập xong cho trẻ chuyển đội hình, đứng 2 hàng quay mặt vào nhau cách nhau: 3,5m – 4m.).
b. VĐCB: Đi trong đường hẹp
- Trẻ đứng đội hình hàng ngang.
- Các con tập thể dục rất giỏi bây giờ cô mở cuộc thi xem bạn nào đi theo đường hẹp tới trường giỏi mà không bị chạm vạch nhé?
- Cô tập mẫu: 2 lần.
+ Lần 1: Tập mẫu không phân tích động tác.
+ Lần 2: Tập mẫu kết hợp phân tích động tác.
- Để cuộc thi diễn ra tốt các con lắng nghe cô nói về thể lệ cuộc thi nhé! Có một con đường dài đến trường Mầm non của chúng mình đó, các con sẽ đi theo con đường này để tới trường. Cô sẽ tập mẫu để các con thi tốt hơn nhé: Cô đứng trước vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh “ Đi”, cô đi theo đường hẹp, đi thẳng không chạm vạch, không cúi đầu. Cứ như vậy cho đến hết đoạn đường, đến cuối đường thì nhẹ nhàng về cuối hàng.
+ Gọi 1trẻ lên tập thử.
- Trẻ thực hiện:
+ Cô cho cả lớp thực hiện: 3- 4 lần ( Khi trẻ thực hiện cô chú ý sửa sai, động viên trẻ )
- Hỏi lại tên bài tập:
+ Các con vừa tập vận động gì?
+ Gọi một trẻ khá lên tập.
c. TCVĐ: Bóng tròn to
- Giới thiệu tên trò chơi
- Cô giới thiệu cách chơi
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần
- Quá trình trẻ chơi cô quan sát động viên trẻ chơi
- Cô hỏi lại tên trò chơi.
4. Hoạt động 4: Hồi tĩnh:
- Cô cho trẻ giả làm động tác của máy bay đi 1-2 vòng
- Cho trẻ ra chơi
* Kết thúc: Cho trẻ về sinh về lớp

- Trẻ hát

- Trẻ trả lời




- Trẻ lắng nghe





- Trẻ khởi động

- Trẻ về đội hình 1 hàng dọc