Giao an mam non lop ghep3,4,5
Chia sẻ bởi Lương Điện |
Ngày 05/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: giao an mam non lop ghep3,4,5 thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
THỂ DỤC
Chủ điểm lớn: Bản Thân
Chủ điểm nhỏ: Tôi là ai
Tên đề tài: VĐCB: Chạy 18 m trong khoảng 10 giây
TCVĐ: Chạy tiếp cờ
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 17/9/2012.
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
+5 tuổi: Trẻ biết cách chạy nhanh kết hợp nhẹ nhàng giữa tay và chân
+ 4 tuổi, 3 tuổi: Trẻ chạy nhanh 18m trong khoảng thời gian ngắn nhất
2, Kỹ năng:
+ 5 tuổi: Rèn kỹ năng chạy nhanh cho trẻ
+4 tuổi, 3 tuổi : rèn kĩ năng chaỵ nhanh cho trẻ
3. Thái độ: Giáo dục trẻ chăm tập thể dục để tăng cường sức khỏe
II. Chuẩn bị:
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ.
- cờ
III. Hướng dẫn thực hiện.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Khởi động
- Cô cho trẻ làm đoàn tàu ra sân vừa đi vừa hát bài: Đoàn tàu nhỏ xíu.
- Cho trẻ thực hiện các kiểu đi bằng gót chân, bàn chân, má chân, chạy :chạy nhanh, chạy chậm
HĐ2: Trọng động
a. BTPTC:
* Động tác tay 1: Tay đưa ngang gập khủy trước ngực
* Động tác chân 2: Đứng đưa một chân ra trước, lên cao.
* Động tác bụng 1: Quay người sang bên 90
* Động tác bật 2: Bật dạng chân, khép chân.
b. VĐCB.Truyền bắt bóng qua đầu .
Cô cho trẻ xếp thành hai hàng dọc.
- Cô giới thiệu tên vận động: Chạy 18 m trong khoảng 10 giây
- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích.
- Cô làm mẫu lần hai và phân tích động tác: Cô đứng dưới vạch xuất phát ki có hiệu lệnh chuẩn bị hai tay chống xuống đất chân hơi khụy khi có hiệu lện chạy cô chạy thạt nhanh về đích trong khoảng 1o giây
* Trẻ thực hiện:
- Cô cho hai trẻ khá lên làm mẫu.
- Cô cho cả lớp thực hiện lần lượt.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cô động viên khuyến khích trẻ tập.
c. TCVĐ: Chạy tiếp cờ
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Chạy tiếp cờ
- Cô giới thiệu cách chơi và luật chơi.
- Trẻ chơi.
- Cô động viên và khuyến khích trẻ chơi.
3. Hồi tĩnh.
- Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ thực hiện 1lần x nhịp
- Trẻ thực hiện 2lần x 8nhịp.
- Trẻ thực hiện 1lần x 8nhịp.
- Trẻ thực hiện 1lần x 8 nhịp
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe và quan sát.
- Hai trẻ lên thực hiện.
- Trẻ thực hiện lần lượt
-
Trẻ lắng nghe và trẻ chơi.
-Trẻ đi nhẹ nhành
GIÁO ÁN
Khám phá KH-XH
MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
Chủ điểm: Bản thân
CĐN: Tôi là ai
Tên đề tài: : Làm quen một số đồ dùng cá nhân của trẻ( dép , mũ ,
Bàn chải đánh răng , khăn mặt, chậu)
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 17/9 /2012
I. Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
+ 5 tuổi: Trẻ biết được đặc điểm, công dụng của một số đồ dùng cá nhân của trẻ
+3, 4 tuổi: Trẻ nhớ tên gọi và công dụng của một số đồ dùng cá nhân của trẻ
2. Kỹ năng:
+ 5 tuổi: Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ, trả lời câu hỏi và phát triển ngôn ngữ
cho trẻ
+ 3,4 tuổi: rèn kĩ năng quan sát và trả lời câu hỏi cho trẻ
3. Thái độ: Giáo dục trẻ giữ gìn và bảo vệ đồ dùng cá nhân của trẻ
II. Chuẩn bị:
Một số đồ dùng cá nhân của trẻ ( mũ, dép ,khăn mặt ,chậu, bàn trải đánh răng)
Tranh lô tô
III. Hướng dẫn thực hiện.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát bài “ Vì sao mèo rửa mặt
-Trò chuyện theo nội dung bài hát.
- Trò chuyện về chủ điểm.
- Giáo dục: giữ gìn và bảo vệ những đồ dùng cá nhân của mình
HĐ2: Quan sát
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lương Điện
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)