Giáo án mầm non khối lớp lá trọn bộ 9 chủ đề lớn (hay)
Chia sẻ bởi Đào Thị Phượng |
Ngày 05/10/2018 |
59
Chia sẻ tài liệu: Giáo án mầm non khối lớp lá trọn bộ 9 chủ đề lớn (hay) thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
CÔ GIÁO CỦA BÉ
I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Dạy trẻ nặn người
- Kỹ năng sử dụng các vật liệu tạo hình.
- Trẻ biết lăn tròn, lăn dài, ấn dẹp, chia đất cân đối
- Phát triển các cơ ngón tay, rèn luyện sự khéo léo
- Phát triển tưởng tượng cho trẻ
- Trẻ biết sắp xếp vật liệu tạo hình một cách ngăn nắp gọn gàng sau khi sử dụng.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh
II./ CHUẨN BỊ:
- Mẫu của cô.
- Đất nặn cho cô và trẻ
- Bảng nặn, khăn lau tay
- Vật liệu tạo hình
III./ TIẾN HÀNH THỰC HIỆN:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1: Cùng nhau quan sát
- Cô và trẻ cùng hát múa bài Cô và mẹ của nhạc sĩ Phạm Tuyên
- Cô cho trẻ xem mẫu và nhận xét các phần được nặn như thế nào.
- Cô giới thiệu cách nặn và nặn mẫu cho trẻ xem
- Cô hỏi trẻ thích nặn cô giáo đang làm gì
- Những trẻ có ý tưởng giống nhau cô cho về một nhóm
- Cô giáo dục trẻ sau khi nặn xong dùng khăn lau tay cho sạch sẽ và sắp xếp các vật liệu tạo hình cho gọn gàng
Hoạt động 2: Cô giáo của bé
- Cô quan sát và có thể nêu vài gợi ý giúp trẻ thể hiện tốt hơn
- Cô động viên khuyến khích trẻ nặn
- Cô chú ý đến những trẻ nặn yếu và cho trẻ xem mẫu lại đồng thời gợi ý thêm cho trẻ nặn.
- Trong khi trẻ thực hiện cô có thể mở nhạc nhỏ để tạo không khí vui tươi thoải mái.
Hoạt động 3: Ta cùng nhảy múa
- Sau khi trẻ nặn xong cô cho trẻ lên trưng bày sản phẩm và sau đó cô mở nhạc bài hát nói về cô giáo cho trẻ vận động theo nhạc.
- Kết thúc
- Trẻ hát múa
- Trẻ xem
- Trẻ chú ý
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ vận động
I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Dạy trẻ nặn người
- Kỹ năng sử dụng các vật liệu tạo hình.
- Trẻ biết lăn tròn, lăn dài, ấn dẹp, chia đất cân đối
- Phát triển các cơ ngón tay, rèn luyện sự khéo léo
- Phát triển tưởng tượng cho trẻ
- Trẻ biết sắp xếp vật liệu tạo hình một cách ngăn nắp gọn gàng sau khi sử dụng.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh
II./ CHUẨN BỊ:
- Mẫu của cô.
- Đất nặn cho cô và trẻ
- Bảng nặn, khăn lau tay
- Vật liệu tạo hình
III./ TIẾN HÀNH THỰC HIỆN:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1: Cùng nhau quan sát
- Cô và trẻ cùng hát múa bài Cô và mẹ của nhạc sĩ Phạm Tuyên
- Cô cho trẻ xem mẫu và nhận xét các phần được nặn như thế nào.
- Cô giới thiệu cách nặn và nặn mẫu cho trẻ xem
- Cô hỏi trẻ thích nặn cô giáo đang làm gì
- Những trẻ có ý tưởng giống nhau cô cho về một nhóm
- Cô giáo dục trẻ sau khi nặn xong dùng khăn lau tay cho sạch sẽ và sắp xếp các vật liệu tạo hình cho gọn gàng
Hoạt động 2: Cô giáo của bé
- Cô quan sát và có thể nêu vài gợi ý giúp trẻ thể hiện tốt hơn
- Cô động viên khuyến khích trẻ nặn
- Cô chú ý đến những trẻ nặn yếu và cho trẻ xem mẫu lại đồng thời gợi ý thêm cho trẻ nặn.
- Trong khi trẻ thực hiện cô có thể mở nhạc nhỏ để tạo không khí vui tươi thoải mái.
Hoạt động 3: Ta cùng nhảy múa
- Sau khi trẻ nặn xong cô cho trẻ lên trưng bày sản phẩm và sau đó cô mở nhạc bài hát nói về cô giáo cho trẻ vận động theo nhạc.
- Kết thúc
- Trẻ hát múa
- Trẻ xem
- Trẻ chú ý
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ vận động
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Thị Phượng
Dung lượng: 146,53KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)