Giáo án mầm non, khám phá khoa học
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Quỳnh Anh |
Ngày 05/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: giáo án mầm non, khám phá khoa học thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN THỰC TẬP.
( Tiết dạy tự chọn)
Chủ đề: Luật lệ và phương tiện giao thông.
Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ.
PTNT: Khám phá khoa học.
Đề tài: Trò chuyện về một số PTGT đường bộ.
Lớp: Mầm 1 Thời gian: 20-25 phút.
Ngày soạn: 28/03/2015.
Ngày dạy: 01/04/2015.
Giáo viên hướng dẫn: 1. Lê Thị Xuyến.
2. Phan Thị Hằng.
Người dạy: Nguyễn Thị Anh.
Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
Trẻ biết tên gọi và đặc điểm của một số phương tiện đường bộ.
Trẻ biết đặc điểm và tính chất, nơi hoạt động, lợi ích của một số phương tiện giao thông đường bộ.
Kỹ năng:
Phát triển kỹ năng quan sát, tư duy, trí nhớ.
Phát triển kỹ năng diễn đạt, mạch lạc, kỹ năng thực hành.
Thái độ:
Giáo dục trẻ yêu thích môn học, có ý thức trong giờ học.
Giáo dục trẻ không được đùa nghịch khi ngồi trên xe, đi bộ trên vỉa hè và luôn có người lớn đi cùng.
Không được ra đường khi không có sự cho phép của người lớn.
Chuẩn bị:
Tranh về phương tiện giao thông.
Mô hình phương tiện giao thông.
Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ.
Hoạt động 1: Trò chuyện, gây hứng thú:
- Cô cho trẻ hát bài :" Em tập lái ô tô".
- Trong bài hát nhắc đên phương tiện giao thông nào?
- Hằng ngày bố mẹ đưa các con đi học bằng phương tiện giao thông gi?
- Những phương tiện đó là phương tiện giao thông đường gì?
- Khi ngồi trên xe đạp, xe máy, hay các phương tiện giao thông khác các con phải như thế nào?
* Giáo dục trẻ: Các con ạ, khi tham gia giao thông thì các con phải nhớ chấp hành luật giao thông, không được nô dùa trên đường và trên vỉa hè vì rất nguy hiểm, khi đi ra đường phải đi về phía tay phải và phải luôn có người lớn đi cùng, không được tự ý một mình ra đường nhé.
Khi được ngồi trên những phương tiện giao thông đó các con có thích không?
Hôm nay cô cùng cả lớp sẽ cùng tìm hiểu và khám phá về các phương tiện giao thông đường bộ nhé.
Hoạt động 2: Vui cùng khám phá.
Phân tích, đàm thoại.
* Tranh 1. xe đạp:
- Cô có bức tranh gì đây?
- Lớp, tổ, cá nhân đọc.
Cô cho trẻ quan sát về mô hình xe đạp.
-Ai có nhận xét gì về chiếc xe đạp này nhỉ?
- Xe đạp có mấy bộ phận?
- Cô cho trẻ đọc một số bộ phận của xe đạp ( Tay lái, phanh xe, yên xe...)
- Muốn điều khiển được xe cần có gì?
- Ngoài tay lái còn có gì đây?
- Phanh xe dùng để làm gì?
- Để nối đầu xe và đằng sau xe chúng ta cần phải có gì đây?
Khung xe dùng để liên kết các bộ phận của xe lại với nhau, còn đây là gì?
- Yên xe dùng để làm gì?
- Đây là gì?
- Gác ba ga dùng để làm gì?
- Xe đạp có mấy bánh? Có dạng hình gì?
Chúng ta đếm xem có bao nhiêu bánh xe nhé.
- Đây là gì?
- Nhờ có bàn đạp nên xe mới chạy được đấy các con ạ.
Còn có gì đây?
- Chuông xe kêu như thế nào?
- Ai biết xe đạp tham gia giao thông đường gì?
- Vậy xe đạp chạy bằng gì?
À xe đạp chạy bằng sức người, người lái xe dùng chân để đạp thành những vòng tròn cho xe di chuyển đấy.
- Vậy xe đạp dùng để làm gì?
Xe đạp chỉ chở được 1 người và chở hàng hóa với số lượng ít.
* Cô khái quát lại: Xe đạp là phương tiện giao thông đường bộ, xe đạp có 2 bánh, xe đạp dùng để chở người và chở hàng, xe đạp muốn đi được phải dùng sức người, xe đạp là xe thô sơ. Khi tham gia giao thông thì các con thì các con phải chấp hành luật giao thông nhé.
* Tranh 2. xe máy:
- Cô có tranh gì đây?
Cô cho trẻ đọc " Xe máy".
- Xe máy cũng có một số bộ phận giống xe đạp nhưng xe máy với hình dạng to nhỏ khác nhau và có một số bộ phận khác xe đạp như:
+ Để đi lại ban đêm thuận tiện xe máy cần có gì?
+ Muốn quan sát được phía sau xe máy cần có gì
( Tiết dạy tự chọn)
Chủ đề: Luật lệ và phương tiện giao thông.
Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ.
PTNT: Khám phá khoa học.
Đề tài: Trò chuyện về một số PTGT đường bộ.
Lớp: Mầm 1 Thời gian: 20-25 phút.
Ngày soạn: 28/03/2015.
Ngày dạy: 01/04/2015.
Giáo viên hướng dẫn: 1. Lê Thị Xuyến.
2. Phan Thị Hằng.
Người dạy: Nguyễn Thị Anh.
Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
Trẻ biết tên gọi và đặc điểm của một số phương tiện đường bộ.
Trẻ biết đặc điểm và tính chất, nơi hoạt động, lợi ích của một số phương tiện giao thông đường bộ.
Kỹ năng:
Phát triển kỹ năng quan sát, tư duy, trí nhớ.
Phát triển kỹ năng diễn đạt, mạch lạc, kỹ năng thực hành.
Thái độ:
Giáo dục trẻ yêu thích môn học, có ý thức trong giờ học.
Giáo dục trẻ không được đùa nghịch khi ngồi trên xe, đi bộ trên vỉa hè và luôn có người lớn đi cùng.
Không được ra đường khi không có sự cho phép của người lớn.
Chuẩn bị:
Tranh về phương tiện giao thông.
Mô hình phương tiện giao thông.
Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ.
Hoạt động 1: Trò chuyện, gây hứng thú:
- Cô cho trẻ hát bài :" Em tập lái ô tô".
- Trong bài hát nhắc đên phương tiện giao thông nào?
- Hằng ngày bố mẹ đưa các con đi học bằng phương tiện giao thông gi?
- Những phương tiện đó là phương tiện giao thông đường gì?
- Khi ngồi trên xe đạp, xe máy, hay các phương tiện giao thông khác các con phải như thế nào?
* Giáo dục trẻ: Các con ạ, khi tham gia giao thông thì các con phải nhớ chấp hành luật giao thông, không được nô dùa trên đường và trên vỉa hè vì rất nguy hiểm, khi đi ra đường phải đi về phía tay phải và phải luôn có người lớn đi cùng, không được tự ý một mình ra đường nhé.
Khi được ngồi trên những phương tiện giao thông đó các con có thích không?
Hôm nay cô cùng cả lớp sẽ cùng tìm hiểu và khám phá về các phương tiện giao thông đường bộ nhé.
Hoạt động 2: Vui cùng khám phá.
Phân tích, đàm thoại.
* Tranh 1. xe đạp:
- Cô có bức tranh gì đây?
- Lớp, tổ, cá nhân đọc.
Cô cho trẻ quan sát về mô hình xe đạp.
-Ai có nhận xét gì về chiếc xe đạp này nhỉ?
- Xe đạp có mấy bộ phận?
- Cô cho trẻ đọc một số bộ phận của xe đạp ( Tay lái, phanh xe, yên xe...)
- Muốn điều khiển được xe cần có gì?
- Ngoài tay lái còn có gì đây?
- Phanh xe dùng để làm gì?
- Để nối đầu xe và đằng sau xe chúng ta cần phải có gì đây?
Khung xe dùng để liên kết các bộ phận của xe lại với nhau, còn đây là gì?
- Yên xe dùng để làm gì?
- Đây là gì?
- Gác ba ga dùng để làm gì?
- Xe đạp có mấy bánh? Có dạng hình gì?
Chúng ta đếm xem có bao nhiêu bánh xe nhé.
- Đây là gì?
- Nhờ có bàn đạp nên xe mới chạy được đấy các con ạ.
Còn có gì đây?
- Chuông xe kêu như thế nào?
- Ai biết xe đạp tham gia giao thông đường gì?
- Vậy xe đạp chạy bằng gì?
À xe đạp chạy bằng sức người, người lái xe dùng chân để đạp thành những vòng tròn cho xe di chuyển đấy.
- Vậy xe đạp dùng để làm gì?
Xe đạp chỉ chở được 1 người và chở hàng hóa với số lượng ít.
* Cô khái quát lại: Xe đạp là phương tiện giao thông đường bộ, xe đạp có 2 bánh, xe đạp dùng để chở người và chở hàng, xe đạp muốn đi được phải dùng sức người, xe đạp là xe thô sơ. Khi tham gia giao thông thì các con thì các con phải chấp hành luật giao thông nhé.
* Tranh 2. xe máy:
- Cô có tranh gì đây?
Cô cho trẻ đọc " Xe máy".
- Xe máy cũng có một số bộ phận giống xe đạp nhưng xe máy với hình dạng to nhỏ khác nhau và có một số bộ phận khác xe đạp như:
+ Để đi lại ban đêm thuận tiện xe máy cần có gì?
+ Muốn quan sát được phía sau xe máy cần có gì
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Quỳnh Anh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)