Giao an mam non

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Chủ điểm:Ngành nghề
Chủ đề: Xây dựng
Đề tài :Em làm thợ xây
Độ tuổi : Lớp Mầm (3 – 4 tuổi)
Thời gian :20 – 25 phút
Người thực hiện :Nguyễn Thị Thu Hà



Mục đích – yêu cầu:
Kiến thức:
_ Trẻ nhớ tên bài thơ”Em làm thợ xây”, nhớ tên tác giả Hoàng Dân
_ Hiểu nội dung bài thơ : Bé tập làm chú thợ xây, cảm nhận được niềm vui khi xây nhà cho mọi người trong gia đình.
_Hiểu từ “thoăn thoắt” là làm việc rất nhanh nhưng lại rất khéo léo
_Cảm nhận nhịp điệu vui vẻ của bài thơ

Kỹ năng:
_ Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô
_ Đọc thuộc thơ diễn cảm, không ngọng
_ Biết nhấn mạnh , thễ hiện động tác minh họa, phát triển ngôn ngữ.

Giáo dục :
_Tôn trọng các nghề trong xã hội , yêu quý gia đình
_ Trẻ hứng thú đọc thơ, ngoan, chăm học
_Biết giữ gìn trường lớp, nhà ở sạch sẽ, biết kính trọng, lễ phép với các bác thợ xây


Chuẩn bị:
_Tranh vẽ bài thơ”Em làm thợ xây”
_Giấy trắng cho trẻ vẽ, bút chì màu
_Nhạc bài “Cháu yêu cô chú công nhân”, “Ngôi nhà mới”






Cách tiến hành:

Thời gian
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ


1.Hoạt động 1:Ổn định, gây hứng thú

_Cô gọi trẻ lại và bắt bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”
_Cô đàm thoại với trẻ về bài hát:
+Các con vừa hát bài gì?

+Bài hát có nhắc đến ai?

+Cô đố , cô đố! Đố các con biết ai đã xây nhà cho chúng ta ở?
+Cô tuyên dương



Trẻ đi vòng tròn và hát theo cô

Dạ bài “Cháu yêu cô chú công nhân”
Dạ bài hát nhắc đến chú công nhân , cô công nhân
Chú công nhân xây nhà





2.Hoạt động 2:Dạy bài thơ “Em làm thợ xây”
_Cô cũng biết 1 bạn làm thợ xây rât giỏi trong bài thơ “Em làm thợ xây” của chú Hoàng Dân.các con hãy lắng nghe cô đọc nhé!
+Cô đọc thơ lần 1, không tranh
+Cô đọc thơ lần 2, có tranh minh họa
_Bài thơ thể hiện niềm vui của một bạn nhỏ khi làm thợ xây, xây lên những ngôi nhà cho những người thân yêu trong gia đình
_Cơ đàm thoại:
+Bài thơ cô đọc có tên là gì?
+Tác giả bài thơ là ai?
+Bạn nhỏ trong bài thơ thích làm nghề gì?
+Bạn ấy xây nhà cho ai?

+Bạn nhỏ xây nhà như thế nào?

+Cô giải thích từ “thoăn thoắt”: làm việc rất nhanh nhưng lại rất khéo léo”.
+Làm chú thợ xây nhà có vui không?
+Câu thơ nào thể hiện niềm vui đó?

_Các con ơi, nếu không có các chú công nhân xây dưng thì các con như thế nào?
_Để tỏ lòng biết ơn các chú công nhân xây dựng các con phải làm gì?
_Để xây nhà cho chúng ta ở, trường cho chúng ta học các chú thợ xây rất vất vả.Vì vậy các con phải nhớ giữ gìn trường học, nhà cửa sạch đẹp.Các con đã nhớ chưa nào?
_Gió thổi, gió thổi
“Thổi các bạn nam đứng bên trái cô, thổi các bạn nữ đứng bên trái cô”
+Cô mời cả lớp cùng đọc bài thơ này thật hay nhé
+Cô mời các bạn nam đọc cho cô nghe nào(cô sửa sai)
+Cô mời các bạn nữ nào(cô sửa sai)
+Cô tuyên dương
_Cả lớp cùng đọc bài thơ này một lần nữa thật to và hay nhé
_Bây giờ bạn nào giỏi lên đọc bài thơ cho cả lớp nghe nào
_Cô tuyên dương




Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe và xem tranh




Dạ “Em làm thợ xây”
Dạ chú Hoàng Dân
Dạ làm thợ xây
Dạ cho bà, cho mẹ
Cho chị , cho cha
Tay cầm dao gạch
Tay nhanh thoăn thoắt


Dạ vui
Em làm chú thợ
Xây nhà vui ghê
Trẻ trả lời

Không vẽ bậy lên tường, giữ gìn nhà cửa sạch đẹp


Dạ nhớ ạ

Thổi ai,