Giáo an Mầm Non

Tiết 1: NBTN
Con chó, con mèo
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức: Trẻ biết tên gọi, tiếng kêu, đặc điểm nổi bật của con chó, con mèo
- Làm quen Tiếng Việt từ “Con chó”, “Con mèo”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện sự chú ý, tập nói.
3.Thái độ: Trẻ thích chăm sóc con vật nuôi
II. Chuẩn bị:
- Hình ảnh powoi, con chó, con mèo, các con vật nuôi trong gia đình.
- Hệ thống câu hỏi
- Nhạc bài hát “gà trống mèo con và cún con”
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức.
- Cô cùng trẻ chơi trò chơi bắt chước tiếng kêu của các con vật sống trong gia đình.
2. Hoạt động 2: Nhận biết tập nói
+ Con chó:
- Cô đưa hình ảnh con chó ra
* Hỏi trẻ: Đây là con gì ?
- Con chó sủa như thế nào ?
- Con chó có những đặc điểm gì ? (con chó có 3 phần, phần đầu, phần thân, phần đuôi)
- Con chó có những bộ phận gì.
- Con chó nghe được là nhờ có gì ?
- Con chó nhìn được là nhờ có gì.?
- Con chó ngửi được bằng gì ?
- Con chó ăn được là nhờ có cái gì.?
- Con chó đi, chạy được bằng cái gì
- Còn đây là cái gì ?
Cô khái quát: Con chó có 3 phần. Phần đầu, phần thân, phần đuôi.
-Phần đầu: Có cái miệng, cái mũi, đôi mắt, đôi tai.
- Phần thân: Có cái chân
- Phần đuôi: Có cái đuôi.
* Con mèo:
- Cô đưa hình ảnh con mèo ra
* Hỏi trẻ: Đây là con gì ?
- Con mèo kêu như thế nào ?
- Con mèo có những đặc điểm gì ? (con mèo có 3 phần, phần đầu, phần thân, phần đuôi)
- Con mèo có những bộ phận gì.
- Con mèo nghe được là nhờ có gì ?
- Con mèo nhìn được là nhờ có gì.?
- Con mèo ngửi được bằng gì ?
- Con mèo ăn được là nhờ có cái gì.?
- Con mèo đi, chạy được bằng cái gì
- Còn đây là cái gì ?
Cô khái quát: Con mèo có 3 phần. Phần đầu, phần thân, phần đuôi.
-Phần đầu: Có cái miệng, cái mũi, đôi mắt, đôi tai.
- Phần thân: Có cái chân
- Phần đuôi: Có cái đuôi.
*Khái quát, mở rộng: Con chó con mèo đều là con vật nuôi trong gia đình, ngoài con chó con mèo ra còn có các con vật nuôi trong gia đình khác nữa như là con gà, con vịt, con lợn, con trâu, con bò…
*Cô giáo dục trẻ: Ở nhà chúng mình có những con vật nuôi trong gia đình chúng mình phải biết bảo vệ và chăm sóc chúng .
3. Hoạt động 3: Củng cố
- Cho trẻ xem tranh về các con vật nuôi
+ Đây là con gì?
+ Chó sủa thế nào?
+Con gì đây?
+ Mèo kêu thế nào?
4. Hoạt động 4 : Kết thúc:
- Cô nhận xét, khen trẻ
- Cô hát “Gà trống mèo con và cún con”

- Trẻ chơi cùng cô




- Con chó
- Gâu gâu
- Trẻ kể



- Đôi tai
- Đôi mắt
- Cái mũi
- Cái mồn
- Cái chân
- Cái đuôi


-Lắng nghe






- Con mèo
- Mèo kêu meo meo
- Trẻ kể


- Đôi tai
- Đôi mắt
- Cái mũi
- Cái mồn
- Cái chân
- Cái đuôi


-Lắng nghe





-Lắng nghe




-Lắng nghe




-Trẻ trả lời





-Lắng nghe
- Hát cùng cô