Giáo án LQVCC: chơi với chữ cái e, ê

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ.
LQVCC: Chơi với chữ cái e, ê
Lớp : Mẫu giáo lớn.
Giaó viên: Nguyễn Thị Đầm
Thời gian: 30-35 phút.

I. Mục đích- yêu cầu
1. Kiến thức:
- Nhận biết và nắm được cấu tạo chữ e,ê thông qua một số trò chơi. ai nhanh tay nhất, tìm về đúng nhà, Tìm e, ê….
- Biết tìm và đọc chữ e,ê mọi lúc mọi nơi.
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng và nhận biết chữ cái
3. Giáo dục:
- Trẻ đoàn kết chơi cùng bạn,
4. Tích hợp: Trò chơi, thể dục
II. Chuẩn bị:
Rổ, thẻ chữ, xắc xô, bảng cài., bài đồng dao, bút lông
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: ổn định tổ chức
- Chào đón các con tham gia vào cuộc thi “ Tìm kiếm tài năng nhí”.
- Cuộc thi gồm có 2 phần:
+ Phần I: Thách đố
+ Phần II: Bé thi tài
- Ban giám khảo của cuộc thi ngày hôm nay đó là các cô giáo đến dự giờ. Chúng mình cùng chào đón ban giám khảo một tràng pháo tay thật lớn nào.
Hoạt động 2: Vào bài.
A, Phần thi thứ 1 phần thi : Thách đố.
* Trò chơi: Ai nhanh tay nhất
- Luật và Cách chơi : Cô phát cho mỗi bạn một rổ gồm có các chữ cái đã học, khi cô nói " tìm chữ, tìm chữ " các con hỏi lại " chữ gì, chữ gì " và cô sẽ yêu cầu tìm các chữ cái mà con đã học hoặc cô sẽ nói cấu tạo của các chữ cái đó.
- Cho trẻ chơi 5 - 6 lần.
- Sau mỗi lần chơi cô nhận xét trẻ.
* Trò chơi: Về đúng nhà:
- Luật và cách chơi: chọn 1 thẻ chữ trẻ thích trong rổ. cho trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh về đúng nhà thì trẻ nhanh chân về đúng nhà tương ứng với thẻ chữ cầm trên tay. Sau đó cho các nhóm đi nhận xét từng nhà bạn nào chọn sai thì chọn lại.
- Cho trẻ chơi 3-4 lần.
- Nhận xét mỗi lần chơi
b, Phần thi thứ 2 phần thi : Bé thi tài
* Trò chơi: Chung sức
- Luật và cách chơi : Cô chia lớp làm 2 đội nhiệm vụ của mỗi đội là dùng những nét chữ cắt rời để dán thành chữ e, ê hoàn chỉnh.Trong vòng một bản nhạc đội nào dán được nhiều và đúng là đội thắng cuộc
- Cho trẻ chơi
- Nhận xét lần chơi.
* Trò chơi: Tìm chữ e, ê.
- Cách chơi: Chia lớp làm 2 đội có số bạn bằng nhau. Bạn đầu hàng của tổ lên tìm chữ cái e hay ê, gạch chân 1chữ cái sau đó về cuối hàng, bạn tiếp theo tiếp tục .
-Luật chơi: chỉ được gạch chân 1 chữ cái, đội nào hết lượt nhanh nhất và gạch chân đúng chữ cái nhiều theo yêu cầu của cô thì đội đó thắng cuộc.
- Cho trẻ chơi .
- Nhận xét lần chơi
4. Kết thúc
- Cho trẻ củng cố lại bài học
- Cô giáo dục trẻ chăm học chữ cái
- Cô nhận xét giờ học

- Nghe cô nói

- Trẻ chú ý lắng nghe










- Trẻ chơi

- Trẻ chú ý lắng nghe






Trẻ chơi

- Trẻ chú ý lắng nghe












Trẻ chơi











- Củng cố bài
- Chú ý nghe