Giáo án lop4 tuan 32

Tuần :…..Tiết:……
Toán
156. ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN
(T2)
Ngày soạn :…../……/ 200… Ngày dạy:…../……/ 200…
A – MỤC TIÊU
Giúp HS ôn tập về phép nhân, phép chia các số tư nhiên: Cách làm tính (bao gồm cả tính nhẩm), tính chất, mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia, …, giải các bài toán liên quan đến phép nhân, phép chia.
B – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1/ Khởi động: Hát
2. kiểm bài cũ:
- Hãy nêu các tính chất đã học của phép cộng với số tự nhiên.
- Nhận xét .
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài
-Trong giờ học hôm nay chúng ta cùng ôn tập về phép nhân, phép chia các số tự nhiên
*Các hoạt động:

Thời lượng
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC


Hoạt động 1: ôn tập
*Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học
* Bài tập 1. Củng cố kỹ thuật tính nhân, chia (đặt tính, thực hiện phép tính).
HS tự làm bài, sau đó có thể đổi vở cho nhau để kiểm tra chéo.
- GV nhận xét.
* Bài tập 2. Cho HS tự làm bài rồi chữa bài.
Khi chữa bài, có thể gọi HS nêu lại quy tắc “Tìm một số thừa chưa biết”, “Tìm số bị chia chưa biết”.
- GV nhận xét.
* Bài tập 3. Củng cố tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân, tính chất nhân với 1, tính chất một số nhân với một tổng, …; đồng thời củng cố về biểu thức chứa chữ.
- Cho HS tự nêu yêu cầu của bài rồi làm bài và chữa bài.
* Bài tập 4. Củng cố về nhân (chia) nhẩm với (cho) 10; 100; nhân nhẩm với 11; … và so sánh hai số tự nhiên.
- Sau đó cho HS làm bài vào vở và chữa bài. GV nhận xét.

* Bài tập 5. Cho HS đọc bài toán rồi tự làm bài và chữa bài.





- GV nhận xét, ghi điểm.

- Hoạt động cá nhân


- HS nêu kết quả: a) 26741 ; 53500 ; 646068.
b) 307 ; 421 ; 1320



- HS lên bảng giải
2) Tìm x: a. 40 X x = 1400
x = 1400 : 40 = 35
x = 35
b. x : 13 = 205
x = 205 x 13 = 2665
x = 2665
- HS lên bảng giải . Vài em nêu kết quả






- HS trả lời miệng






- HS đọc yêu cầu bài toán
Bài giải
Số lít xăng cần để ôtô đi được quãng đường dài 180 km là:
180 : 12 = 15 (lít).
Số tiền mua xăng để ôtô đi được quãng đường dài 180 km là:
7500 x 15 = 112500 (đồng).

Đáp số: 112500 (đồng).





. Hoạt động nối tiếp.
- GV nhận xét tiết học. Yêu cầu HS về nhà xem lại bài sau cho tốt.

Rút kinh nghiệm:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tuần :…..Tiết:……
TẬP ĐỌC
VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI
Ngày soạn :…../……/ 200… Ngày dạy:…../……/ 200…
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng chậm rãi, nhấn giọng những từ ngữ miêu tả sự buồn chán, âu sầu của vương quốc nọvì thiếu tiếng cười. Đoạn cuối đọc với giọng nhanh hơn, háo hức, hy vọng. Đọc phân biệt lời các nhân vật (người dẫn chuyện, vị đại thần, viên thị vệ, nhà vua).
2. Hiểu các từ ngữ trong bài.
Hiểu nội dung truyện (phần đầu): cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buồn chán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK.
HS:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY – HỌC
1./ Kiểm tra bài cuÕ :
GV kiểm tra 2 HS đọc bài Con chuồn chuồn nước và trả lời các câu hỏi về nội dung bài học.
2./ Bài mới :
a./Giới thiệu : bài vương quốc vắng nụ cười.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC


*Hoạt động : 1 GV giới thiệu chủ điểm Tình yêu và cuộc sống.
*Mục tiêu: Hs biết nơi vua sống
Hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm, nói về tranh